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  • 第1题:

    微课强调富媒体化。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:√

  • 第2题:

    从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。

    • A、课堂实录
    • B、多媒体课件
    • C、数字故事 
    • D、网络课程

    正确答案:C

  • 第3题:

    什么是“微课”?()

    • A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课,截成10分钟左右的视频资源
    • B、微课就是时长小于20分钟的课
    • C、微课是针对特定的知识模块和知识点,设计开发的微视频课程资源

    正确答案:C

  • 第4题:

    ()就是互联网与教育的深度融合,是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。

    • A、支付宝
    • B、微课
    • C、慕课(MOOC.
    • D、多媒体课程

    正确答案:C

  • 第5题:

    媒体指的是信息的物理载体和信息的存在与表现形式,下列不是媒体的表现形式的是()。

    • A、声音
    • B、图片
    • C、数据线

    正确答案:C

  • 第6题:

    常见的社会化媒体有()。

    • A、论坛
    • B、微课
    • C、播客
    • D、点评类社区

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()

    • A、学习内容
    • B、学习目标
    • C、学习者特征
    • D、学习环境

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    以下有关微课正确的说法是:()。

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:D

  • 第9题:

    判断题
    慕课视频的表现形式丰富多彩,体现了媒体技术在视觉化效果方面的推动和影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()就是互联网与教育的深度融合,是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。
    A

    支付宝

    B

    微课

    C

    慕课(MOOC.

    D

    多媒体课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解,客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义?()
    A

    实施微课能促进学生有效自主学习

    B

    实施微课能促进教师提高专业水平发展

    C

    实施微课促进教育自身的发展

    D

    实施微课提升学校知名度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    常见的社会化媒体有()。
    A

    论坛

    B

    微课

    C

    播客

    D

    点评类社区


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    微博,无论在表现形式还是在传播规律上,与传统媒体都发生了很大变化。事实证明,将传统媒体的内容照搬到微博等新媒体平台上的 是行不通的。即使拥有充足的内容资源,微博语境下,也不得不去适应140字、9张图片等客观 。

    依次填入画横线部分最恰当的一项是()。


    A.思路 限制
    B.做法 要求
    C.方式 束缚
    D.尝试 条件

    答案:A
    解析:
    文段主要表述因为微博具有客观条件的限制,将传统媒体的内容照搬到微博新媒体平台行不通。从第二空入手,“束缚”有捆绑之意,不符合语境,首先排除C项。微博具有“140字、9张图片’’的限制条件,如果填入“要求”或“条件”,前面的语句应是不得不去适应不超过140字、9张图片等客观要求。故第二空应填入限制,由此排除B、D两项。验证第一空,“思路”符合。本题正确答案为A。

  • 第14题:

    微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。

    • A、微课可以促进学生的合作学习。
    • B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。
    • C、微课可以给学生答疑解惑。
    • D、微课可以取代教师的教。

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()就是互联网与教育的深度融合,是经过多年摸索出来的一种知识传播新模式。

    • A、支付宝
    • B、微课
    • C、慕课(MOOC)
    • D、多媒体课程

    正确答案:C

  • 第16题:

    慕课视频的表现形式丰富多彩,体现了媒体技术在视觉化效果方面的推动和影响。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    媒体指的是信息的物理载体和信息的存在与表现形式,下列不是媒体的表现形式的是()。

    • A、声音
    • B、图片
    • C、计算机
    • D、数据

    正确答案:C

  • 第18题:

    微课是以流媒体形式展示的围绕知识点或教学环节开展的完整教学活动。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    “微电影”依托微博等新兴媒体,迅速走入公众生活。“微课”同样依托新兴媒体,以“短小精悍”的风格,正迅速走入发达城市的学校教学活动。这说明() ①新兴媒体已成为文化传播的主要手段 ②科技进步是推动文化发展的重要因素 ③文化创新可以推动社会实践的发展 ④网络文化代表了先进文化的前进方向

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第20题:

    关于微课,以下说法不正确的是()

    • A、微课是视频课的切片
    • B、微课是一堂课的浓缩
    • C、微课只能用拍摄的方式
    • D、实验操作也可以做成微课

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    微课的媒体表现形式是()
    A

    图片

    B

    视频

    C

    音频

    D

    动画

    E

    以上皆可


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    什么是“微课”?()
    A

    微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课,截成10分钟左右的视频资源

    B

    微课就是时长小于20分钟的课

    C

    微课是针对特定的知识模块和知识点,设计开发的微视频课程资源


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。
    A

    课堂实录

    B

    多媒体课件

    C

    数字故事 

    D

    网络课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析