什么是演示实验？演示实验教学有什么基本要求？

题目

什么是演示实验？演示实验教学有什么基本要求？

相似考题

1.在教学中运用演示法有什么要求?

2.从实验教学运行的全过程来考察，采用的教学策略主要有：启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略，学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()

3.简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。

4.幼儿园的小实验可分为()。A、教师实验B、教师演示实验C、幼儿演示实验D、幼儿实验

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  • 第1题：

    下列与演示实验基本要求无关的叙述是（　　）。

    A．讲清演示实验的步骤和方法
    B．引导学生分析实验现象
    C．指导学生正确操作
    D．方法要科学、操作要规范

    答案：C
    解析：
    本题考查的是演示实验的要求，演示实验的主要操作者是教师，不需要指导学生正确操作。

  • 第2题：

    “钢筋翻样立面演示法”有什么推广应用价值？


    正确答案:经过不断改进、充实、完善，预计有希望成为较为理想实用的钢筋施工从电子表格入门的翻样方法。

  • 第3题：

    同属学生实际操作的教学方法有（）。

    • A、演示与实验
    • B、练习与实验
    • C、讨论与读书指导
    • D、演示与实习作业

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师在进行演示实验时主要关注演示的现象，不需要关注演示实验的流程是否规范。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    什么是演示教学法？


    正确答案:演示法是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种事物是如何完成的。

  • 第6题：

    演示按规模分类有什么？


    正确答案: 个人演讲、团队演示、组织演示。

  • 第7题：

    做讲解演示时的第一步是什么？（）

    • A、确认听众
    • B、决定目标
    • C、决定演示的一般形式
    • D、计划演示策略

    正确答案:B

  • 第8题：

    什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？


    正确答案:演示法是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种事务是如何完成的。（0.4分）演示法优点为：①有助于激发受训者的学习兴趣；（0.2分）②可利用多种感官，做到看、听、想、问相结合；（0.2分）③有利于获得感性知识，加深对所学内容的印象。（0.2分）

  • 第9题：

    问答题
    什么是演示实验？演示实验教学有什么基本要求？

    正确答案： 演示实验是以教师为主要操作者的示范表演实验。
    要求：1，要有明确的目的。2，要明显和直观。3，要安全、可靠，确保成功。4，要有启发性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    什么是演示原型？它有什么作用？

    正确答案： 大多数专家系统都开始于一个演示原理，它是仅能解决少量问题的一个演示型系统。演示原型主要有两个作用，一是确信人工智能和专家系统技术能有效地用于所要解决的问题；二是测定问题的定义和范围及领域知识的表示是否正确。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    按照教学形式分，中学物理实验教学可分为演示实验、（）、边学边实验以及课外实验与制作等。

    正确答案： 学生分组实验
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    “钢筋翻样立面演示法”有什么优缺点？

    正确答案： 优点是：直观、迅速、明朗、实用、准确、直接指导工人绑扎安装；缺点是需要扎实的专业基本功，过于求全，不易掌握。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 （　　）

    A．探究性实验
    B．验证性实验
    C．伴随教授实验
    D．模仿式实验

    答案：C
    解析：
    本题考查的是实验教学的类型。

  • 第14题：

    演示的类型一般分为：实物、标本、模型的演示；挂图的演示，（）的演示；电视的演示和课堂实验的演示。

    • A、幻灯、投影
    • B、照片
    • C、资料
    • D、示范

    正确答案:A

  • 第15题：

    按照教学形式分，中学物理实验教学可分为演示实验、（）、边学边实验以及课外实验与制作等。


    正确答案:学生分组实验

  • 第16题：

    下列不属于演示实验教学的作用的是（）。

    • A、使学生获得感性认识
    • B、唤起学生的学习动机
    • C、培养学生的操作能力
    • D、培养学生的观察能力

    正确答案:C

  • 第17题：

    “钢筋翻样立面演示法”有什么优缺点？


    正确答案:优点是：直观、迅速、明朗、实用、准确、直接指导工人绑扎安装；缺点是需要扎实的专业基本功，过于求全，不易掌握。

  • 第18题：

    什么是演示原型？它有什么作用？


    正确答案: 大多数专家系统都开始于一个演示原理，它是仅能解决少量问题的一个演示型系统。演示原型主要有两个作用，一是确信人工智能和专家系统技术能有效地用于所要解决的问题；二是测定问题的定义和范围及领域知识的表示是否正确。

  • 第19题：

    演示法基本要求


    正确答案:（1）做好演示前的准备
    （2）要使学生明确演示目的、要求与过程
    （3）讲究演示方法

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于演示实验教学的作用的是（）。
    A

    使学生获得感性认识

    B

    唤起学生的学习动机

    C

    培养学生的操作能力

    D

    培养学生的观察能力


    正确答案： A
    解析： 演示实验教学的作用是：使学生获得感性认识，唤起学生学习动机，培养学生的观察能力。故选C。

  • 第21题：

    问答题
    简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。

    正确答案： 演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或者进行示范性的实验，让学生通过实际观察获得感性知识的教学方法。演示法运用的基本要求：
    （1）要使学生明确演示的目的、要求与过程，主动、积极、自觉地投入观察与思考。
    （2）注意持续性和引导性。
    （3）通过演示，使所有的学生都能清楚、准确地感知演示对象，并引导他们在感知过程中进行综合分析。
    （4）尽量排除次要因素或减小次要因素的影响，以使目的明确、现象明显。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据实验教学的目的，实验教学可以分为（）。
    A

    观察性实验教学和操作性实验教学

    B

    基础性实验教学与创新性实验教学

    C

    演示实验教学和分组实验教学

    D

    验证性实验教学和探索性实验教学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师在进行演示实验时主要关注演示的现象，不需要关注演示实验的流程是否规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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