为什么物理教学必须以实验为基础?

题目

为什么物理教学必须以实验为基础?


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  • 第1题:

    化学式一门以实验为基础的学科,在教学中创设以()为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣。

    A.观察
    B.实验
    C.教学
    D.讨论

    答案:B
    解析:
    《义务教学化学课程标准(2011年版)》对义务教育阶段化学课程的性质规定:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学兴趣。

  • 第2题:

    以“摩擦力”的教学为例.简述实验在物理教学中的作用。


    答案:
    解析:
    实验在物理教学中的作用有如下几点:
    (1)让学生接触科学真实
    接触科学真实,就是要在物理教学中让学生像科学家那样亲自去探索科学原理。
    (2)为建立概念、总结规律提供感性素材
    通过实验展示物理现象和变化的过程,特别是学生日常生活中难以见到的或者是与学生经验相抵触的现象和过程,获得丰富的感性材料,为建立正确的概念、认识规律奠定基础。
    (3)培养学习兴趣,激发学生的求知欲望“兴趣是最好的老师”,利用新奇有趣的演示实验,可以激发学生的新鲜感,培养学生初步的学习兴趣。
    (4)体验过程,感悟方法,培养创新思维与创新能力
    实验是培养学生能力的一个重要方面,是培养学生能力的向导,通过实验可以培养学生多方面的能力.如观察能力、实验操作能力以及创新性思维能力和实践能力等。
    (5)培养科学精神,树立科学态度,形成科学价值观
    实验是科学的研究方法,要求学生具有实事求是、老老实实的科学态度,尊重客观事实,忠于实验数据.不能有丝毫的弄虚作假行为。同时,实验并不是一帆风顺的,要求学生善始善终,具有不怕挫折、坚韧不拔的追求科学的精神。
    (6)学会合作,形成和谐的人际关系
    物理实验能够为学生间、师生问的合作交流提供广阔的空间和舞台。

  • 第3题:

    为什么必须以坚强为基础来发展智能电网?


    正确答案:竖强的内涵是指具有坚强的网架结构、强大的电力输送能力和安全可靠的电力供应。坚强的网架结构是保障安全可靠电力供应的基础和前提,强大的电力输送能力,是与电力需求快速增长相适应的发展要求,是坚强的重要内容;安全可靠的电力供应是经济发展和社会稳定的前提和基础。足电网坚强内涵的具体体现。以坚强为基础来发展智能电网,可以提高电网防御多重故障、防止外力破坏和防灾抗灾的能力,能够增强电网供电的安全可靠性:可以提高电网对新能源的接纳能力,推动分布式和大规模新能源的跨越式发展;可以提高电网更大范围的能源资源优化配置能力,可充分发挥其在能源综合运输体系中的重要作用。所以,必须以坚强为基础来发展智能电网。

  • 第4题:

    为什么中学物理教学必须以实验为基础?中学物理实验有哪几种类型?


    正确答案: 1、实验能激发学生学习物理的兴趣和求知欲望。
    2实验能为学生创设生动的物理学习情境。
    3实验能发挥学生的能力,使学生掌握科学方法。
    4实验有利于培养学生的科学态度和科学精神。
    演示实验(引入课题激发学生的探究欲望;提高必要的感性素材,帮助学生建立概念和认识规律;进行观察和思维的训练,巩固和应用物理知识;提供示范,培养学生的实验技能和良好的实验作风)
    学生分组实验(基本仪器使用训练行的实验;测定实验;验证性实验;探究性实验;)
    随堂实验(由于让学生通过亲手来学习知识,有助于发挥学生的主动性,有利于克服课堂教学的“满堂灌”的现象;由于在这类实验的间隙穿插教师的启发、引导、讲解或教师与学生、学生与学生的讨论,有利于扩大课堂内师生的信息交流;由于这类实验小型灵活,运用方便,可以增加学生动手实验在教学中的比重,提供更多的机会,来培养学生的实验能力)

  • 第5题:

    教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    什么是艺术虚构?为什么说艺术虚构必须以生活为基础?


    正确答案:艺术虚构是作家根据生活中存在的事物和生活固有的逻辑,通过想象,以构成艺术形象。艺术虚构必须以生活为基础。离开生活,想象的翅膀就无法腾飞,虚构就寸步难行。

  • 第7题:

    教材的编制和课程的设置必须以水平和教学的()和()为基础。


    正确答案:理论;研究

  • 第8题:

    问答题
    为什么中学物理教学必须以实验为基础?中学物理实验有哪几种类型?

    正确答案: 1、实验能激发学生学习物理的兴趣和求知欲望。
    2实验能为学生创设生动的物理学习情境。
    3实验能发挥学生的能力,使学生掌握科学方法。
    4实验有利于培养学生的科学态度和科学精神。
    演示实验(引入课题激发学生的探究欲望;提高必要的感性素材,帮助学生建立概念和认识规律;进行观察和思维的训练,巩固和应用物理知识;提供示范,培养学生的实验技能和良好的实验作风)
    学生分组实验(基本仪器使用训练行的实验;测定实验;验证性实验;探究性实验;)
    随堂实验(由于让学生通过亲手来学习知识,有助于发挥学生的主动性,有利于克服课堂教学的“满堂灌”的现象;由于在这类实验的间隙穿插教师的启发、引导、讲解或教师与学生、学生与学生的讨论,有利于扩大课堂内师生的信息交流;由于这类实验小型灵活,运用方便,可以增加学生动手实验在教学中的比重,提供更多的机会,来培养学生的实验能力)
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    课堂教学活动,必须以()为主体,以()为主导,以()为基础。

    正确答案: 学员,培训师,师生合作
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    课堂教学要想取得预期的效果,就必须以恰当的()。
    A

    课堂常规为基础

    B

    课堂管理为基础

    C

    课堂学习为基础


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    以“摩擦力”的教学为例,简述实验在物理教学中的作用。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    什么是艺术虚构?为什么说艺术虚构必须以生活为基础?

    正确答案: 艺术虚构是作家根据生活中存在的事物和生活固有的逻辑,通过想象,以构成艺术形象。艺术虚构必须以生活为基础。离开生活,想象的翅膀就无法腾飞,虚构就寸步难行。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学的艺术性必须以科学性为基础,而教学的科学性应通过艺术性来体现。


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    如图所示为某高中物理教科书的一个实验,该实验在物理教学中用于学习的物理知识是( )。

    A.响度实验

    B.共鸣实验

    C.真空不能传播声音

    D.多普勒效应

    答案:D
    解析:
    多普勒效应指的是物体辐射的波长因为波源和观测者的相对运动而产生变化。题于中装置是观察声波和观测者相对运动的实验装置。

  • 第15题:

    物理教学的基础是()

    • A、观察和实验
    • B、科学方法
    • C、学习动机
    • D、学习兴趣

    正确答案:A

  • 第16题:

    课堂教学活动,必须以()为主体,以()为主导,以()为基础。


    正确答案:学员;培训师;师生合作

  • 第17题:

    课堂教学要想取得预期的效果,就必须以恰当的()。

    • A、课堂常规为基础
    • B、课堂管理为基础
    • C、课堂学习为基础

    正确答案:A

  • 第18题:

    不是化学实验探究教学的指导思想的是()。

    • A、以实验为基础
    • B、强调教学的探究性
    • C、强调学生主体性
    • D、强调掌握实验理论

    正确答案:D

  • 第19题:

    问答题
    以“研究影响滑动摩擦力大小的因素”为例,简述物理实验教学的基本过程。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    试述学校工作为什么必须以教学为中心。

    正确答案: 教学是教育目的规范下的,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学在学校工作中处于十分重要的地位。学校工作要以教学为中心的原因如下:
    (1)教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式
    教学是一种专门组织起来的有计划有目的的活动,通过教学能较简捷地将人类积累起来的科学文化知识转化为学生个人的精神财富,从而促进学生的身心发展,保证社会的延续和发展。尤其在当今科学技术迅猛发展,人类即将进入知识经济的时代,如何使学生适应这种时代的发展,教学无疑是最有效的途径。
    (2)教学是进行全面发展的素质教育,实现培养目标的基本途径
    1998年,教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中强调,要实施跨世纪素质教育工程,整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力。素质教育是以提高民族素质和民族创新能力为根本宗旨的教育,从本质上说,就是全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美等方面生动、活泼、主动、全面地发展。教学能够有目的有计划地将教育的各个组成部分包括智育、德育、体育、美育等基本知识传授给学生,促进学生按预期的要求发展。只有提高教学质量才能提高教育质量,保证人才质量。因而教学成了对学生进行全面发展的素质教育、把学生培养成为合格人才的基本途径。
    (3)教学是学校工作的中心环节,学校工作必须坚持以教学为主
    学校工作以教学为主,是我国建国以来教育工作的经验的总结。学校坚持以教学为主的原则,教育质量就能提高,反之,教育质量就必然下降。因此,要办好学校,提高教育质量,培养优质人才,就必须坚持以教学为主,全面安排。在时间上,大部分用于教学;在内容上,以间接知识为主;在组织形式上,以课堂教学为主。当然,以教学为主,并非教学唯一。要培养德、智、体、美等全面发展的人才,不仅要通过教学,而且要通过课外活动、校外活动、劳动等途径才能实现。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    为什么物理教学必须以实验为基础?

    正确答案: 能为学生提供良好的物理环境;培养学生的学习兴趣;增强学生的求知欲;有利于培养学生良好的道德素养和科学作风。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    不是化学实验探究教学的指导思想的是()。
    A

    以实验为基础

    B

    强调教学的探究性

    C

    强调学生主体性

    D

    强调掌握实验理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    物理教学的基础是()
    A

    观察和实验

    B

    科学方法

    C

    学习动机

    D

    学习兴趣


    正确答案: D
    解析: 暂无解析