有意识地突出研究的主要因素,排除次要因素和无关因素的干扰,借助于逻辑思维和想象力,对实际的研究对象加以合理的推论和抽象,在头脑中构思成理想化的研究客体,以便代替实际的研究对象来进行研究的方法,在物理学中称为()方法。
第1题:
有意识地突出研究的主要因素,排除次要因素和无关因素的干扰,借助于逻辑思维和想象力,对实际的研究对象加以合理的推论和抽象,在头脑中构思成理想化的研究客体,以便代替实际的研究对象来进行研究的方法,称为()方法。
第2题:
实验研究是根据一定旳研究目旳,在特定旳环境和条件下,控制研究对象,排除无关因素旳干扰,从而探索事物旳()联系(或关系)。
第3题:
一般系统的方法是指那些在研究中把对象视为()系统,而撇开这种系统所包含的具体内容或运动状态,抽象出一般系统所共有的基本属性和共同特征来加以研究的方法。
第4题:
在设计心理学的研究方法中,()法是研究者依靠自己的感官和工具,有目的.有计划地对特定对象进行研究以获取科学事实的方法。按照定量研究和定性研究的区别,可以分为结构性和非结构性的两种研究。
第5题:
在研究中设立对照组的目的是()
第6题:
在研究中设对照组的主要目的是()
第7题:
通过控制影响因素,主动对研究对象加以处理和干预,从而“创造”出事实,以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是()
第8题:
物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是()
第9题:
第10题:
第11题:
在对研究对象随机分配前,筛选出不符合标准者,并加以剔除
研究对象在随机分配后不遵守实验规定
在实验开始以后发现研究对象不符合人选标准,需加以排除
研究对象因迁走、意外死亡或与本病无关死亡而退出实验的现象
在实验过程中,由于观察方法有缺陷而引起的偏差
第12题:
力的合成
质点
自由落体运动
点电荷
第13题:
按随机原则进行研究分组目的是排除干扰因素和()。
第14题:
把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素,然后分别加以研究的方法称为()。
第15题:
()又称所谓的理想方法,是指根据科学的抽象原则,有意识地突出研究对象的主要 因素,弱化次要的因素 剔除无关的因素,将实际的研究对象 加以合理的推论和外延,在思 维中构建出理想模型和理想实验,进而对研究对象进行规律性的探索。
第16题:
在护理研究中,设定组间对照的目的是()
第17题:
在进行研究抽样时,研究者有意识地选择某些被判断为最能代表总体的研究对象作为研究样本,这种抽样方法叫:()。
第18题:
物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.下列选项是理想化模型的有()
第19题:
文献研究方法的优点是()
第20题:
确定研究对象
确定研究方法
增加研究可信度
排除干扰因素的影响
第21题:
排除与研究无关的干扰因素
反映研究目的
确定研究对象
确定研究方法
第22题:
第23题:
对研究对象无反应
文献资料获取便利
能对无法接触的对象进行研究
适用于纵贯研究和横向比较研究