秘书学是探讨秘书与（）A、领导工作实践规律的学科B、秘书工作实践规律的学科C、管理工作实践规律的学科D、办公工作实践规律的学科

题目

秘书学是探讨秘书与（）

  • A、领导工作实践规律的学科
  • B、秘书工作实践规律的学科
  • C、管理工作实践规律的学科
  • D、办公工作实践规律的学科
相似考题

1.综合实践活动是培养学生()综合素质的课程。A.跨学科经验性B.单学科实践性C.跨学科实践性D.单学科经验性

2.秘书学具有()等学科特点。A.属于社会科学范畴B.综合性强C.实践性强D.历史悠久E.学科发展受到相关学科的影响和制约

3.下列是秘书学性质特点的是()A.是新兴学科B.是一门综合学科C.政治性强D.应用性强E.实践性强

4.领导科学产生的土壤和源泉是:()A：领导工作实践B：领导活动规律C：社会实践活动D：领导活动

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  • 第1题：

    教育心理学这一学科的学科性质是（　　）

    A.自然与社会、理论与实践交叉的学科
    B.理论性学科
    C.实践性的学科
    D.新兴学科

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    决定秘书是一门交叉综合学科的主要因素是（）

    A秘书学是新兴学科

    B秘书学是政治性很强的学科

    C秘书学是辩证性很强的学科

    D秘书工作内容的全方位性和广泛性


    D
    略

  • 第3题：

    秘书工作规律在实践中的应用也是秘书学的重要研究对象。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下列具有秘书学性质特点的是（）。

    • A、是新兴学科
    • B、是一门综合学科
    • C、政治性强
    • D、应用性强
    • E、实践性强

    正确答案:B,C,D,E

  • 第5题：

    秘书学研究的内容（）。

    • A、秘书与领导
    • B、秘书活动
    • C、秘书工作规律
    • D、秘书与秘书工作

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育心理学这一学科的学科性质是（）。

    • A、自然与社会、理论与实践交叉的学科
    • B、理论性学科
    • C、实践性的学科
    • D、新兴学科

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    秘书学是一门（）
    A

    抽象性很强的思维学科

    B

    推理性很强的思维学科

    C

    精确度很高的应用学科

    D

    实践性很强的应用学科


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    秘书学是探讨秘书与（）
    A

    领导工作实践规律的学科

    B

    秘书工作实践规律的学科

    C

    管理工作实践规律的学科

    D

    办公工作实践规律的学科


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    决定秘书是一门交叉综合学科的主要因素是（）
    A

    秘书学是新兴学科

    B

    秘书学是政治性很强的学科

    C

    秘书学是辩证性很强的学科

    D

    秘书工作内容的全方位性和广泛性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    秘书工作规律在实践中的应用也是秘书学的重要研究对象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    秘书学的学科特征是：（）。
    A

    实践性

    B

    综合性

    C

    发展性

    D

    特殊性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    秘书学具有（）等学科特点。
    A

    社会科学范畴

    B

    综合性强

    C

    实践性强

    D

    历史悠久

    E

    学科发展受到相关学科的影响和制约


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    秘书学是一门（）

    A抽象性很强的思维学科

    B推理性很强的思维学科

    C精确度很高的应用学科

    D实践性很强的应用学科


    D
    略

  • 第14题：

    学科课程的优点有（）。

    • A、科学性
    • B、系统性
    • C、规律性
    • D、实践性
    • E、现实性

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    秘书学的学科特征是：（）。

    • A、实践性
    • B、综合性
    • C、发展性
    • D、特殊性

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    秘书学具有（）等学科特点。

    • A、社会科学范畴
    • B、综合性强
    • C、实践性强
    • D、历史悠久
    • E、学科发展受到相关学科的影响和制约

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系，建构起德育课程、学科课程、传统文化课程和（）“四位一体”的德育课程实施新格局。

    • A、体育课程
    • B、美育课程
    • C、实践活动课程
    • D、艺术课程

    正确答案:C

  • 第18题：

    领导科学产生的土壤和源泉是（）

    • A、领导工作实践
    • B、领导活动规律
    • C、社会实践活动
    • D、管理实践

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    领导科学产生的土壤和源泉是（）
    A

    领导工作实践

    B

    领导活动规律

    C

    社会实践活动

    D

    管理实践


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下列具有秘书学性质特点的是（）。
    A

    是新兴学科

    B

    是一门综合学科

    C

    政治性强

    D

    应用性强

    E

    实践性强


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    病理生理学是一门（）
    A

    理论性和实践性都很强的学科。

    B

    沟通基础医学与临床医学的学科。

    C

    研究疾病的发生机制与规律的学科。

    D

    医学基础理论学科。


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学科课程的优点有 ( )
    A

    科学性

    B

    系统性

    C

    规律性

    D

    实践性

    E

    现实性


    正确答案： C,E
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    教育心理学这一学科的学科性质是（）。
    A

    自然与社会、理论与实践交叉的学科

    B

    理论性学科

    C

    实践性的学科

    D

    新兴学科


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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