A:领导工作实践
B:领导活动规律
C:社会实践活动
D:领导活动
第1题:
A、领导工作的性质和对象
B、领导活动的历史进程
C、领导活动的层次性
D、领导者的风格
E、领导者和被领导者的作用方式
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
领导科学的根本任务是()。
第4题:
领导职能在领导活动中的重要性表现在()
第5题:
领导科学是研究领导活动中带有规律性的东西,因而它不承认领导活动中的个性化特征
第6题:
领导工作是人类自觉的()活动。
第7题:
领导工作应作为一门科学来研究,这主要是因为()。
第8题:
对领导科学的研究对象较为全面的表述应包括()
第9题:
领导工作的担当者、从事领导工作的人都很优秀
领导工作实践本身包含极其丰富的科学内容,是科学与艺术的统一体
领导工作有其他学科不能代替的特殊规律和科学内容
领导工作具有高度综合性的特征,需要应用各种知识进行综合研究
领导工作一般受到高度重视,具有许多神秘的地方
第10题:
以人为本
全心全意为人民服务
坚持党的领导
马克思主义
第11题:
领导者的领导
领导环境的和谐
领导活动的内在矛盾
领导责任
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
领导活动发展的源泉是()
第15题:
领导学的产生是()的客观要求。
第16题:
领导科学产生的土壤和源泉是()
第17题:
领导科学是关于领导()、()、()的知识体系。
第18题:
毛泽东同志科学地分析了领导活动的基本矛盾,阐明了领导活动的客观规律性,强调了领导者的主观能动性在领导工作中的作用,提出作为领导活动的根本宗旨是什么()。
第19题:
领导科学的研究对象和任务有哪些?()
第20题:
领导工作实践
领导活动规律
社会实践活动
管理实践
第21题:
为领导和领导机关提供科学的理论根据
揭示领导活动的规律
加强和改善党的领导
促进领导艺术的提高和升华
第22题:
领导活动的特点
领导活动的规律
领导的本身
人类的一切社会活动
领导的各个要素相互结合、相互作用的规律
第23题:
领导科学研究古今中外人类领导思想
探究领导活动的本质和规律
总结领导经验
概括领导方法和艺术