根据所传递的信息与现实事物的关系划分:()。
第1题:
第2题:
在教学过程中,用来传输信息的手段或工具称为()。
第3题:
根据提供信息的来源划分,教学手段可分为:()。
第4题:
加强(),迎接信息社会和网络时代的挑战。
第5题:
现代教学技术是教学的()。
第6题:
实物和模型属于()教学手段
第7题:
教学手段可以理解为师生教学相互传递信息的工具媒体和设备。
第8题:
在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是( )。
第9题:
真实性教学手段
模拟性教学手段
符号性教学手段
实际操作教学手段
第10题:
教学目标与手段
教学内容与手段
教学要求与手段
教学方法与手段
第11题:
集成性
信息种类与数量的改变
智能性
小型化
第12题:
教学媒体
教学手段
教学技术
教学条件
第13题:
第14题:
信息化教学资源是增强教学效果的()。
第15题:
教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是()
第16题:
处理现代化教学手段与传统教学手段的关系应()。
第17题:
现代教学技术是教学的()
第18题:
现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。
第19题:
在学与教中,要有意传递的主要信息是()。
第20题:
在幼儿园教学活动中,教师以一定的()为中介,和幼儿相互作用,促进他们的发展。
第21题:
视觉手段
听觉手段
视听手段
综合操作教学手段
第22题:
视听教学手段
高新技术教学手段
实际操作教学手段
符号性教学手段
第23题:
教学手段现代化
教学手段多样化
教学手段综合化