第1题:
A.形式美育
B.生活美育
C.教育美育
D.家庭美育
第2题:
第3题:
归纳起来,美育的内涵有()
A美育是人格教育
B美育是性格教育
C美育是心理教育
D美育是情感教育
E美育是艺术教育
第4题:
生态美育
是指利用生态环境的美化对人们进行的审美教育。如环境的绿化、噪音的消除和减弱、空气的净化、气候的改善、空间的扩展等等,使人们在优美的生存环境中受到审美教育。
略
第5题:
学校美育的主要形式有()
A课堂教学美育
B课外活动美育
C社会环境美育
D学校环境美育
E社会各种文化设施美育
第6题:
家庭教育的形式大致有()
A胎儿美育
B游戏一艺术美育
C环境美育
D课外活动美育
E景观美育
第7题:
人生早期美育的关键是()
A学校美育
B幼儿园美育
C婴幼儿美育
D小学美育
第8题:
美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。
第9题:
学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()
第10题:
形式美育
生活美育
教育美育
家庭美育
第11题:
第12题:
家庭美育
学校美育
社会美育
环境美育
生态美育
第13题:
A、美育是感性的
B、美育是非常愉快的
C、美育是不可抗拒的
D、美育是由外向内的输入
E、美育具有陶冶性情的作用
第14题:
第15题:
美育活动的基础是()
A美育的知识
B美育的形象
C美育的欣赏
D审美情感
第16题:
美育的基本理论包括()
A美育的性质
B美育的特点
C美育的媒介
D美育的功能
E美育的任务
第17题:
蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()
A审美教育
B家庭美育
C学校美育
D社会美育
E艺术教育
第18题:
实施美育的三条主要途径是()
A家庭美育
B学校美育
C社会美育
D环境美育
E生态美育
第19题:
美育的实施途径主要包括()
第20题:
人们对美育功能的认识成果有三,不包括()。
第21题:
美育的性质
美育的特点
美育的媒介
美育的功能
美育的任务
第22题:
第23题:
艺术美育
自然美育
社会美育
教育美育
第24题:
美育是人格教育
美育是性格教育
美育是心理教育
美育是情感教育
美育是艺术教育