幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。

题目

幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。

相似考题

1.人自身在社会发展中,不断形成和完善着对自身的审美判断,包括()、()、()等。A.人体形象的审美认知B.对人的服饰的审美认知C.对人的品位的审美认知D.对人的内在精神与品质的审美认知

2.幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）A完形性B主动性C情感性

3.（）取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的主动性。

4.事物的质是指（）A.构成事物内在要素的总和 B.组成事物基本要素的内在联系 C.一事物区别于其他事物的内在规定性 D.事物的规模、发展程度和速度等规定性

参考答案和解析
正确答案:主动性
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  • 第1题：

    幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。
    主动性
    略

  • 第2题：

    审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    有效规范和制约权力是法制的内在规定性要求。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    家庭内在结构即家庭成员之间的互动行为，具体表现就是（）。家庭内在结构由（）、（）、（）和（）组成。


    正确答案:家庭关系；家庭角色结构；权利结构；沟通方式；家庭价值系统

  • 第5题：

    试述需要与人性之间的关系（为什么说人的需要是人性内在的、本质的规定性？）


    正确答案: 首先，人的需要决定了人性的形成状况，因为人性是为了满足自身的需要而进行活动的产物。食的需要、性的需要、自我防卫的需要，决定了人的自然属性的表现；交往的需要、合作的需要才体现为人的社会属性。其次，人的需要表现着全部的人性。正是在人对满足各种需要的追求中，展现出人性的多面性，出现了千姿百态的个性的人，也在更大的范围、更高的层面拓宽了人的共同性。第三，人的无限丰富和发展的需要，确定了人的与动物不同的重要特征。随着人的发展，随着社会的发展，人的需要也在不断的发展，由此而丰富着人性的内涵。总之，人的需要作为人的活动的内存的和不可分割的要素和推动力，既表现着人性发展的水平，也不断推动着人性的发展。所以，人的需要是人性的内在的、本质的规定性。

  • 第6题：

    审美理想作为一种人生修养（）

    • A、是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要
    • B、是人的本质的一种内在规定性
    • C、具有直接的社会影响力
    • D、直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分

    正确答案:D

  • 第7题：

    法的价值的内在规定性


    正确答案: 法的价值，尤其是法的目的价值，具有多重重要属性，我们应把握以下几对关系上的统一：
    第一，社会性和阶级性的统一；
    第二，主观性和客观性的统一；
    第三，相对性和绝对性的统一。

  • 第8题：

    审美是文学的内在规定性。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    审美是文学的内在规定性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    马克思指出，人在生产中懂得怎样处处把内在的尺度运用到对象上去。这里所说的“内在的尺度”指的是（）。
    A

    对象的客观尺度

    B

    体现对象内在本质的尺度

    C

    人自身的内在本质

    D

    体现了人的本质和需要的尺度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    审美理想作为一种人生修养（）
    A

    是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要

    B

    是人的本质的一种内在规定性

    C

    具有直接的社会影响力

    D

    直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    结合作品分析周人的思维方式和审美心理对《诗经》作品内在结构的影响？

    正确答案： 周人的艺术思维方式和审美心理，对《诗经》作品的艺术结构的组成也具有决定性影响。如《鄘风•相鼠》和《小雅•都人士》这两首诗，一为刺，一为美，一在《鄘风》，一属《小雅》，按理说作者之间没有什么创作联系。但是仔细一看，就发现这两首诗把对人物的视角都放在了“礼仪容止”上面。由此可见，服饰打扮和礼仪容止在这里不仅仅是一种描写的选择，而且表明了周人的艺术思维方式和审美心理。在周人看来，得体的服饰仪容本身就是一种美，不仅是一种外在美，而且是内在美的外在显现。
    周人的这种艺术思维方式和审美心理必然要影响作品的内在结构。通读《诗经》，我们就会发现，当诗人在对人物进行或美或刺的抒情评判时，他们最擅长的方法就是通过人物的外在打扮、礼仪容止的描写来抒情，来塑造人物形象，从而形成一种特殊的创作结构模式。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思指出，人在生产中懂得怎样处处把内在的尺度运用到对象上去。这里所说的“内在的尺度”指的是（）。

    A对象的客观尺度

    B体现对象内在本质的尺度

    C人自身的内在本质

    D体现了人的本质和需要的尺度


    D
    略

  • 第14题：

    服装风格是指一类服装区别于另一类服装的（）与内在的品质规定性。

    • A、外观特征
    • B、整体轮廓
    • C、内在结构
    • D、细节表现

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述法的价值的内在规定性。


    正确答案: 法的价值，尤其是法的目的价值，具有多重重要属性，我们应把握以下几对关系上的统一：
    第一，社会性和阶级性的统一；
    第二，主观性和客观性的统一；
    第三，相对性和绝对性的统一。

  • 第16题：

    结合作品分析周人的思维方式和审美心理对《诗经》作品内在结构的影响？


    正确答案: 周人的艺术思维方式和审美心理，对《诗经》作品的艺术结构的组成也具有决定性影响。如《鄘风•相鼠》和《小雅•都人士》这两首诗，一为刺，一为美，一在《鄘风》，一属《小雅》，按理说作者之间没有什么创作联系。但是仔细一看，就发现这两首诗把对人物的视角都放在了“礼仪容止”上面。由此可见，服饰打扮和礼仪容止在这里不仅仅是一种描写的选择，而且表明了周人的艺术思维方式和审美心理。在周人看来，得体的服饰仪容本身就是一种美，不仅是一种外在美，而且是内在美的外在显现。
    周人的这种艺术思维方式和审美心理必然要影响作品的内在结构。通读《诗经》，我们就会发现，当诗人在对人物进行或美或刺的抒情评判时，他们最擅长的方法就是通过人物的外在打扮、礼仪容止的描写来抒情，来塑造人物形象，从而形成一种特殊的创作结构模式。

  • 第17题：

    幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的（）。

    • A、先天因素与后天因素
    • B、潜在因素和显性因素
    • C、外在因素和内在因素
    • D、自身因素和他人因素

    正确答案:A

  • 第18题：

    债券的价格不取决于内在价值，因此与内在价值并非完全吻合。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    事物的质是指（）。

    • A、构成事物内在要素的总和
    • B、组成事物基本要素的内在联系
    • C、一事物区别与其他事物的内在规定性
    • D、事物的规模、发展程度和速度等规定性

    正确答案:C

  • 第20题：

    填空题
    幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。

    正确答案： 主动性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。。
    A

    完形性

    B

    主动性

    C

    情感性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。
    A

    完形性

    B

    主动性

    C

    情感性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的主动性。

    正确答案： 幼儿审美
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    审美性自身具有规定性，是审美活动和审美价值的物质载体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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