以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）A、主张美与善的统一B、主张美育与德育的融合C、强调美育的道德教化作用D、把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具E、实施美育的目的在于进行道德教育

题目

以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）

  • A、主张美与善的统一
  • B、主张美育与德育的融合
  • C、强调美育的道德教化作用
  • D、把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具
  • E、实施美育的目的在于进行道德教育
相似考题

1.关于美育蔡元培曾提出( )的主张。A、以美育代宗教B、学校教育C、家庭美育D、合作办学美育

2.“寓教于乐”反映出 ( )。A．美育和德育的统一B．美育和智育的统一C．美育和体育的统一D．德育和体育的统一

3.全面发展教育的重要组成部分是（　　） A.教育、智育、体育、美育和劳动技术教育 B.思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D.道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

4.美育的实施途径主要有：通过_______和课外文艺活动实施美育；通过实施美育；通过社会日常生活实施美育。

更多“以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）A、主张美与善的统一B、主张美育与德育的融合C、强调美育的道德教化作用D、把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具E、实施美育的目的在于进行道德教育”相关问题

  • 第1题：

    美育与德育的关系的正确表述是（）

    A美育是德育的必要前提

    B美育高于德育应代替德育

    C美育对德育的实施起促进作用

    D美育包含着更多的精神

    E美育与德育是相辅相成的


    A,C,E
    略

  • 第2题：

    “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）

    A美育和智育的统一

    B美育和体育的统一

    C德育和智育的统一

    D美育和德育的统一


    D
    略

  • 第3题：

    之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（）

    A美育中的形象既是手段又是目的

    B美育中的形象是目的而非手段

    C美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”

    D美育中的形象是“形象大于思想”

    E美育中的形象是具有生命力的形象


    A,C,D,E
    略

  • 第4题：

    全面发展教育的重要组成部分包括（）

    A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育


    C
    略

  • 第5题：

    请用孔子的美育思想论述“美就是善”思想。


    正确答案:以“里仁为美”为例。仁是君子修养的最高境界。正如“里仁为美”，人只有使自己的一切行为思想符合于“仁”，把外在的强制的东西转化为内在自觉的要求的时候，就是美，因此美就是善。

  • 第6题：

    蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？


    正确答案: (1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;
    (2)培养学生表现美和创造美的能力;
    (3)培养学生的心灵美和行为美。

  • 第7题：

    单选题
    对于美育说法有误的是（）。
    A

    孔子是最早提倡美育的中国古代思想家

    B

    席勒认为应大力推行美育

    C

    美育是德育的一部分

    D

    美育属于人文教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下列关于美学说法正确的是（）
    A

    美育与德育无关

    B

    美育是德育的手段

    C

    德育是一种熏陶和感发

    D

    德育和美育都作用于人的精神


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？

    正确答案： (1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;
    (2)培养学生表现美和创造美的能力;
    (3)培养学生的心灵美和行为美。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    美育的实施途径主要有：通过各科教学和（）实施美育；通过（）实施美育；通过（）实施美育。

    正确答案： 课外文艺活动,大自然,社会日常生活
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    全面发展教育的重要组成部分包括（）
    A

    教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    B

    思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    C

    德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

    D

    道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（）
    A

    美育中的形象既是手段又是目的

    B

    美育中的形象是目的而非手段

    C

    美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”

    D

    美育中的形象是“形象大于思想”

    E

    美育中的形象是具有生命力的形象


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    将“美和善”混为一谈的观点是（）

    A美育是情感教育

    B美育是人格教育

    C美育是艺术教育

    D美育是道德教育


    B
    略

  • 第14题：

    美育的形象的重要性有（）

    A美育的形象是感染人、引人关注的一种手段

    B美育的形象是美育活动的必要因素

    C美育的形象是美育活动的基础

    D美育的形象是美育活动的目标

    E美育的形象是把人带入审美活动的引领者


    B,C,D
    略

  • 第15题：

    以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）

    A主张美与善的统一

    B主张美育与德育的融合

    C强调美育的道德教化作用

    D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具

    E实施美育的目的在于进行道德教育


    A,B,C,D,E
    略

  • 第16题：

    对于美育说法有误的是（）。

    • A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家
    • B、席勒认为应大力推行美育
    • C、美育是德育的一部分
    • D、美育属于人文教育

    正确答案:C

  • 第17题：

    美育与德育的联系是（）。

    • A、道德状态是从审美状态发展而来的
    • B、道德修养是建立在审美的基础之上的
    • C、美育对德育的实施起着积极的促进作用
    • D、它们的目的是一样的，都在于提高人的素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    美育的实施途径主要有：通过各科教学和（）实施美育；通过（）实施美育；通过（）实施美育。


    正确答案:课外文艺活动；大自然；社会日常生活

  • 第19题：

    单选题
    将“美和善”混为一谈的观点是（）
    A

    美育是情感教育

    B

    美育是人格教育

    C

    美育是艺术教育

    D

    美育是道德教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    美育与德育的联系是（）。
    A

    道德状态是从审美状态发展而来的

    B

    道德修养是建立在审美的基础之上的

    C

    美育对德育的实施起着积极的促进作用

    D

    它们的目的是一样的，都在于提高人的素质


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    美育与德育的关系的正确表述是（）
    A

    美育是德育的必要前提

    B

    美育高于德育应代替德育

    C

    美育对德育的实施起促进作用

    D

    美育包含着更多的精神

    E

    美育与德育是相辅相成的


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    请用孔子的美育思想论述“美就是善”思想。

    正确答案： 以“里仁为美”为例。仁是君子修养的最高境界。正如“里仁为美”，人只有使自己的一切行为思想符合于“仁”，把外在的强制的东西转化为内在自觉的要求的时候，就是美，因此美就是善。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）
    A

    主张美与善的统一

    B

    主张美育与德育的融合

    C

    强调美育的道德教化作用

    D

    把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具

    E

    实施美育的目的在于进行道德教育


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）
    A

    美育和智育的统一

    B

    美育和体育的统一

    C

    德育和智育的统一

    D

    美育和德育的统一


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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