参考答案和解析
正确答案:正确
更多“美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。”相关问题
  • 第1题:

    某小学为培养学生的“工匠精神”和动手能力,企业合作开发“手工陶瓷工艺品制作”课程资源,从空间上讲,这种课程资源属于()


    A.校内课程资源

    B.素材性课程资源

    C.校外课程资源

    D.条件性课程资源

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    列举十种校内美术课程资源。


    答案:
    解析:
    学校图书馆、实验室、专用教室、动植物标本、矿物标本、教学挂图、模型、录像片、投影片、幻灯片、电影片、录音带、VCD、电脑软件、教科书、参考书、练习册,以及其他教学设施和实践基地等。

  • 第3题:

    根据载体不同,可以把课程资源划分为(  )。

    A 、 校内课程资源与校外课程资源
    B 、 教授化课程资源与学习化课程资源
    C 、 条件性课程资源与素材性课程资源
    D 、 文字性课程资源与非文字性课程资源

    答案:D
    解析:
    A项是根据来源来分的,C项是根据功能特点来分的。

  • 第4题:

    根据功能,可将语文课程资源分为()。

    A校内语文课程资源和校外语文课程资源

    B素材性语文课程资源和条件性语文课程资源

    C物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

    D显性资源和隐性资源


    B

  • 第5题:

    课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。

    • A、自然资源
    • B、社会资源
    • C、网络资源
    • D、社区资源

    正确答案:C

  • 第6题:

    课程资源按空间分布不同主要分成三个部分:()

    • A、校内的课程资源
    • B、校外的课程资源
    • C、信息化课程资源
    • D、知识性课程资源

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()

    • A、显性课程资源和隐性课程资源
    • B、素材性资源和条件性资源
    • C、校内课程资源和校外课程资源
    • D、可预设课程资源和不可预设课程资源

    正确答案:B

  • 第8题:

    下列对美术课程资源的开发与利用建议,不正确的是()。

    • A、学校图书馆应配备美术书籍和其他美术资源
    • B、各校之间可以共享美术教师资源
    • C、学校应积极开发信息化课程资源
    • D、教师应注重培养学生的美术实践能力

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    ()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。
    A

    校内课程资源 

    B

    校外课程资源

    C

    自然课程资源

    D

    社会课程资源


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据载体不同,可以把课程资源划分为(  )
    A

    校内课程资源与校外课程资源

    B

    教授化课程资源与学习化课程资源

    C

    条件性课程资源与素材性课程资源

    D

    文字性课程资源与非文字性课程资源


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()
    A

    显性课程资源和隐性课程资源

    B

    素材性资源和条件性资源

    C

    校内课程资源和校外课程资源

    D

    可预设课程资源和不可预设课程资源


    正确答案: B
    解析: 按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为素材性资源和条件性资源。

  • 第12题:

    判断题
    美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按课程资源的功能特点区分,课程资源可以分为( )

    A.校内课程资源和校外课程资源
    B.素材性课程资源和条件性课程资源
    C.显性课程资源和隐性课程资源
    D.可预设的课程资源和不可预设的课程资源

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    为充分利用网络获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展各种层面的交流活动,学校应积极开发的课程资源是( )。


    A.本土物质课程资源
    B.地方文化课程资源
    C.信息化课程资源
    D.民间美术课程资源

    答案:C
    解析:
    本题考查《普通高中美术课程标准(实验)》实施建议中的课程资源开发与利用建议。建议中第四条指出,学校应积极开发信息化课程资源,充分利用网络获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。C项正确。

    A、B、D三项:都是课程资源,但不是网络信息化资源。与题干不符,排除。

  • 第15题:

    ( )的特点是直接作用于课程,成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。


    A.条件性课程资源

    B.素材性课程资源

    C.校内课程资源

    D.校外课程资源

    答案:B
    解析:
    素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观以及培养目标等。其特点是直接作用于课程并成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。

  • 第16题:

    ()是指学校范围之外的课程资源,包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。

    • A、校内课程资源 
    • B、校外课程资源
    • C、自然课程资源
    • D、社会课程资源

    正确答案:A

  • 第17题:

    根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。

    • A、校内课程资源
    • B、校外课程资源
    • C、自然课程资源
    • D、社会课程资

    正确答案:D

  • 第18题:

    课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和,在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为()。

    • A、校内课程资源和校外课程资源
    • B、素材性课程资源和条件性课程资源
    • C、人力资源和物力资源
    • D、文本资源和非文本资源

    正确答案:B

  • 第19题:

    ()的特点是直接作用于课程,成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。

    • A、条件性课程资源
    • B、素材性课程资源
    • C、校内课程资源
    • D、校外课程资源

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。
    A

    自然资源

    B

    社会资源

    C

    网络资源

    D

    社区资源


    正确答案: C
    解析: 课程资源可划分为校内资源、校外资源和网络资源。自然资源、社会资源和社区资源可以归于校外资源的范畴中。

  • 第21题:

    单选题
    根据功能,可将语文课程资源分为()。
    A

    校内语文课程资源和校外语文课程资源

    B

    素材性语文课程资源和条件性语文课程资源

    C

    物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

    D

    显性资源和隐性资源


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    课程资源按空间分布不同主要分成三个部分:()
    A

    校内的课程资源

    B

    校外的课程资源

    C

    信息化课程资源

    D

    知识性课程资源


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。
    A

    校内课程资源

    B

    校外课程资源

    C

    自然课程资源

    D

    社会课程资


    正确答案: A
    解析: 暂无解析