简述终身教育兴起的时代背景。

题目

简述终身教育兴起的时代背景。

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1.简述今天儿童家庭教育的社会和时代背景。

2.简述《氓》的时代背景以及女主人公的形象。

3.简述终身教育思潮的观点。

4.简述终身教育观念和理论的要点。

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  • 第1题：

    简述终身教育思想的主要特点。


    正确答案: （1）从胎儿到坟墓的人生全程教育，时间上贯穿人生全过程。
    （2）超越学校围墙的教育，空间上延伸到社会生活的各个领域和各个方面。
    （3）自我导向的学习方式，充分激发学习主体的主动性、积极性和能动性。
    （4）无所不包的学习内容，以培养完善的人作为教育目标，有助于人的完善的各种学习内容都包含其中。

  • 第2题：

    简述终身教育的必要性和必然性？


    正确答案: ①社会变革的加速。②人口的增长。③科学知识与技术的发展。④社会政治的挑战。⑤信息骤增。⑥闲暇时间增多。⑦生活方式和相互关系的危机。⑧身体健康状况下降。⑨思想意识形态的危机

  • 第3题：

    经济全球化和（）的到来是创新教育思想兴起的时代背景。

    • A、个性化社会
    • B、后工业社会
    • C、学习化社会
    • D、民主化社会

    正确答案:C

  • 第4题：

    20世纪90年代兴起新的教育观念是（） 

    • A、回归主流
    • B、终身教育
    • C、全纳性教育
    • D、全民教育

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述《金瓶梅》创作的时代背景


    正确答案:1、城市经济高度繁荣，市民阶层扩大，财富相对集中，形成了可观的文化市场；
    2、社会生活的复杂，为世情小说的勃兴提供了取之不尽的素材；
    3、王学左派的兴盛及其影响下思想的偏差，引导着士大夫阶层畸形生活的发展；
    4、以自我为中心的社会心态逐渐形成，成为世情小说创作的社会基础；
    5、印刷术的提高和经济利益的驱动有利于世情小说的创作与传播。

  • 第6题：

    简述市井文化的兴起。


    正确答案:城市不仅累积着财富，也荟萃着人文，兴起了适合市民阶层审美趣味的市井文化。
    1、话本：讲述历史及人世间故事的“说话”从中唐以后就兴旺起来，有了行会并在南、未进入“黄金时代”。记录“说话”的文章叫“话本”，是后来白话小说之祖。
    2、宋杂剧：在瓦舍勾栏中演出，并且已商业化。以温州为发祥地的南戏与杂剧南北相应。此外还有滑稽戏、傀儡戏、影戏等等，都在市民中找到了自己的观众。

  • 第7题：

    简述四部分类法确立的时代背景。


    正确答案:1、藏书量大。魏晋南北朝时期国家藏书量很大，私人藏书数量也很可观。
    2、图书品种多。如出现了别集、总集、韵书、类书等。
    3、史书大量出现

  • 第8题：

    简述终身教育兴起的时代背景。


    正确答案:终生教育的兴起，有其独特的时代背景和原因，主要表征如下：
    （1）政治格局的变化。第二次世界大战结束以后，世界的政治格局发生了巨大的变化，人民大众要求在教育上实现真正的机会均等，使正规教育与非正规教育、正式教育与非正式教育得到了更好的结合。
    （2）生活状况和人口结构的变化.
    （3）科学技术的发展。20世纪50、60年代以来。科学技术迅速发展，并深刻地影响着传统教育。一知识总量的增加：二是科技的应用时间缩短。
    （4）自我认识的深化，终身教育理论主张教育过程贯穿于从婴儿期到老年期的整个人生的各个阶段，是以对人自身认识的深化为基础的。
    （5）传统教育的弊端。
    这样，以根本改变各级教育的结构、职能、方法和内容的终身教育便应运而生了。

  • 第9题：

    问答题
    简述终身教育的思想内容及其影响。

    正确答案： 终身教育指一生中应当需要接受各种教育培养。两个本质特征，时间延展性（贯穿始终）和空间包容性（包含所有教育形态，非单一纯粹形态，是教育理论和观念）。时间延展和空间包容构成了内涵和外延。四个支柱为，学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。总指导原则是寻求教育的协同作用。
    影响表现在：
    （1）全新认识，全新理解。
    （2）教育社会化，社会学习化。
    （3）学校与社区，职业界结合。
    （4）由重视“受教育权”转向“学习权”，强调学习者主体性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述终身教育兴起的时代背景。

    正确答案： 终生教育的兴起，有其独特的时代背景和原因，主要表征如下：
    （1）政治格局的变化。第二次世界大战结束以后，世界的政治格局发生了巨大的变化，人民大众要求在教育上实现真正的机会均等，使正规教育与非正规教育、正式教育与非正式教育得到了更好的结合。
    （2）生活状况和人口结构的变化.
    （3）科学技术的发展。20世纪50、60年代以来。科学技术迅速发展，并深刻地影响着传统教育。一知识总量的增加：二是科技的应用时间缩短。
    （4）自我认识的深化，终身教育理论主张教育过程贯穿于从婴儿期到老年期的整个人生的各个阶段，是以对人自身认识的深化为基础的。
    （5）传统教育的弊端。
    这样，以根本改变各级教育的结构、职能、方法和内容的终身教育便应运而生了。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    20世纪90年代兴起新的教育观念是（）
    A

    回归主流

    B

    终身教育

    C

    全纳性教育

    D

    全民教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面哪项不属于现代体育兴起的时代背景之一（）
    A

    世界的发现

    B

    人的发现

    C

    科学的发现

    D

    体育的发现


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述建安文学发生的时代背景。


    正确答案: ⑴东汉末年动乱，文人饱受乱离之苦，激起他们的政治热情，建功立业、扬名后世，也激起了他们的创作欲望，这些成为他们共同的追求；
    ⑵儒家思想动摇，使作家对文学有了新的认识，文学走向独立，进入自觉的时代，文人思想的解放，追求自我价值的实现，促使文人在文学上施展才华；
    ⑶曹氏父子对文学的倡导和组织，邺下文人集团形成。文坛领袖曹操，不仅以自己的创作开风气之先，影响一代诗风，而且还对文学的倡导，为建安文学的繁荣和发展做出了贡献。当时一些著名文人如王粲、陈琳、徐干、刘桢等都为曹所用，他们以饱满的创作热情，与三曹共同开创了“建安文学”的繁荣局面。

  • 第14题：

    简述终身教育体系包括了哪些


    正确答案: 一方面，终身教育体系将提供众多的学习场所，从而为要学习的个人或者团队提供了不同的学习形式。包括了六类：
    （1）家庭教育
    （2）学校教育及回归教育：回归教育指回到大学学习第二专业或获得新的学位。
    （3）单位教育及更新教育
    （4）社区教育及业余教育
    （5）社会教育
    （6）自学教育
    另一方面，学习型社会则强调“时时学习”的学习氛围。

  • 第15题：

    20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是（）

    • A、回归主流
    • B、终身教育
    • C、全纳性教育
    • D、全民教育

    正确答案:A

  • 第16题：

    下面哪项不属于现代体育兴起的时代背景之一（）

    • A、世界的发现
    • B、人的发现
    • C、科学的发现
    • D、体育的发现

    正确答案:A

  • 第17题：

    简述终身教育的定义及其特点。


    正确答案: （1）终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育统一综合。
    （2）终身教育的特点有：终身性、全民性、广泛性、灵活性和实践性。

  • 第18题：

    简述科学发展观提出的时代背景.


    正确答案: 一、是为了实现周全建设小康社会的汗青任务；
    二、是为了完善社会主义市场经济体制；
    三、是为了提高党的执政能力，周全推进经济、政治、文化建设与调和社会建设；
    四、是认真总结了世界各国在发展问题上的经验教训。

  • 第19题：

    简述魔弹论产生的时代背景。


    正确答案:（1）20世纪20年代，大众传媒凶猛发展，对社会产生巨大的冲击。人们对大众传媒产生一种畏惧心理；
    （2）各个组织对传播媒介的利用达到空前程度。人们处处感到大众传播的强大力量；
    （3）与西方流行的本能心理学和大众社会理论有密切的关系。

  • 第20题：

    从中世纪大学兴起的时代背景和发展历程来看，中世纪大学具有的特征是（）。

    • A、自治性
    • B、国际性
    • C、民主性
    • D、职业性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    问答题
    简述终身教育的定义及其特点。

    正确答案： （1）终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育统一综合。
    （2）终身教育的特点有：终身性、全民性、广泛性、灵活性和实践性。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    经济全球化和（）的到来是创新教育思想兴起的时代背景。
    A

    个性化社会

    B

    后工业社会

    C

    学习化社会

    D

    民主化社会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述终身教育体系包括了哪些

    正确答案： 一方面，终身教育体系将提供众多的学习场所，从而为要学习的个人或者团队提供了不同的学习形式。包括了六类：
    （1）家庭教育
    （2）学校教育及回归教育：回归教育指回到大学学习第二专业或获得新的学位。
    （3）单位教育及更新教育
    （4）社区教育及业余教育
    （5）社会教育
    （6）自学教育
    另一方面，学习型社会则强调“时时学习”的学习氛围。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述《金瓶梅》创作的时代背景

    正确答案： 1、城市经济高度繁荣，市民阶层扩大，财富相对集中，形成了可观的文化市场；
    2、社会生活的复杂，为世情小说的勃兴提供了取之不尽的素材；
    3、王学左派的兴盛及其影响下思想的偏差，引导着士大夫阶层畸形生活的发展；
    4、以自我为中心的社会心态逐渐形成，成为世情小说创作的社会基础；
    5、印刷术的提高和经济利益的驱动有利于世情小说的创作与传播。
    解析： 暂无解析

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