更多“教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。”相关问题
  • 第1题:

    承认学生学习的主体地位,实质上就是要否定教师的主导作用。 ( )


    答案:错
    解析:
    学生主体作用要依赖于教师的主导作用来实现。只有教师、学生两方面互相配合,才能收到最佳的教学效果。

  • 第2题:

    怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体


    答案:
    解析:
    好的教学活动,应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。一方面,学生主体地位的真正落实,依赖于教师主导作用的有效发挥;另一方面,有效发挥教师主导作用的标志,是学生能够真正成为学习的主体,得到全面的发展。
    启发式教学是处理好学生主体地位和教师主导作用关系的有效途径。教师富有启发性的讲授,创设情境、设计问题,引导学生自主探索、合作交流,组织学生操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证等,都能有效地启发学生的思考,使学生成为学习的主体。

  • 第3题:

    教学过程的基本矛盾是( )
    A.学生与其所学知识之间的矛盾 B.教师与其所教知识之间的矛盾
    C.学生与教师之间的矛盾 D.教师与教师之间的矛盾


    答案:A
    解析:
    选A。教学过程的基本矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾,也就是教师提出的教学任务与学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。

  • 第4题:

    在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()

    • A、教与学双方是相辅相成的关系
    • B、教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的
    • C、教师的主导作用是客观存在的
    • D、学生是教育的对象,又在学习中起主导作用
    • E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系

    正确答案:A,C,E

  • 第5题:

    贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()。

    • A、树立以学生为中心的教师观
    • B、树立主体教育的学生观
    • C、逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
    • D、要善于激发学生的学习兴趣和求知欲
    • E、要培养学生独立思考、勇于探究的精神

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题:

    下列对教学过程中的矛盾表述错误的是()

    • A、教师的教与学生的学的矛盾
    • B、教师与知识(教材)间的矛盾
    • C、学生与知识间的矛盾
    • D、学生与学生的矛盾

    正确答案:D

  • 第7题:

    强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    教学过程中,教师主体性的发挥决定着教学的质量,学生的主体性处于次要地位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    教师的主导作用与学生的主体性地位是矛盾的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教学过程的基本矛盾是(  )。
    A

    学生与所学知识,发展能力之间的矛盾

    B

    教师与学生之间的矛盾

    C

    教师与教材之间的矛盾

    D

    教师与教师之间的矛盾


    正确答案: A
    解析:
    教学过程的基本矛盾产生于教学过程与外部事物的关系之中,即表现为教学过程与社会过程的矛盾。学生个体认识及发展水平与社会历史认识及发展水平间的矛盾是教学过程的基本矛盾。

  • 第11题:

    问答题
    强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。
    A

    教学的概念

    B

    学生身心发展

    C

    教学任务

    D

    师生的地位与作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )

    A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位
    B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展
    C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
    D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

    答案:A,C,D
    解析:
    教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的,学生学习的主动性、积极性越高,说明教师的主导作用发挥得越好,并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。

  • 第14题:

    教学过程的基本矛盾是( )

    A、学生与其所学知识之间的矛盾
    B、教师与其所教知识之间的矛盾

    C、学生与教师之间的矛盾
    D、教师与教师之间的矛盾


    答案:A
    解析:
    选A。教学过程的基本矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾,也就是教师提出的教学任务与学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。

  • 第15题:

    在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。

    • A、在教学过程中,教和学是辩证统一的
    • B、在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面
    • C、在教和学这对矛盾中,学员是矛盾的主要方面
    • D、学生是教学的对象,是学习的主体

    正确答案:C

  • 第16题:

    学校心理健康教育的关键特征是:()。

    • A、教师的主体性
    • B、教师的主导性与学生的主体性相结合
    • C、学生的主导性
    • D、教师的主体性与学生的主导性相结合

    正确答案:B

  • 第17题:

    教学过程中,学生的主体性发挥决定着教学的质量,教师的主体性处于次要地位。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    教师主导作用与学生主动性相结合是针对()而提出的教学规律。

    • A、教学的概念
    • B、学生身心发展
    • C、教学任务
    • D、师生的地位与作用

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    学校心理健康教育的关键特征是:()。
    A

    教师的主体性

    B

    教师的主导性与学生的主体性相结合

    C

    学生的主导性

    D

    教师的主体性与学生的主导性相结合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 该说法错误。教师的主导性和学生的主体性是教学活动的两个方面,是矛盾对立统一的两个方面。在教学中,教师的主导是为了更好地发挥学生的主体性。教师正确的“导”,学生主动的“学”是实现教学目标的主要途径,正确处理“主导”与“主体”的关系,不是因强调学生的主体作用而过分放纵学生,忽视教师的主导作用,而是要注意教学相长,使教师与学生在和谐的教学环境中密切配合,共同提高。

  • 第21题:

    多选题
    在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()
    A

    教与学双方是相辅相成的关系

    B

    教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的

    C

    教师的主导作用是客观存在的

    D

    学生是教育的对象,又在学习中起主导作用

    E

    教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系


    正确答案: A,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列对教学过程中的矛盾表述错误的是()
    A

    教师的教与学生的学的矛盾

    B

    教师与知识(教材)间的矛盾

    C

    学生与知识间的矛盾

    D

    学生与学生的矛盾


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()。
    A

    树立以学生为中心的教师观

    B

    树立主体教育的学生观

    C

    逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

    D

    要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

    E

    要培养学生独立思考、勇于探究的精神


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析