隋唐以后盛行的（）使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门，下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。

题目

隋唐以后盛行的（）使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门，下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。

相似考题

1.自曹丕实行“九品中正制”以后,中国逐渐形成“上品无寒门,下品无士族”的局面。()此题为判断题(对，错)。

2.隋唐以后盛行的察举制，使得政治、思想、教育的联系更加制度化。 （ ）

3.隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（ ）。 A.察举制 B.举孝廉C.九品中正制 D.科举制

4.魏晋时，主官位尊而不会理政，秘书位低而参政，史称（）A.寒门掌机要B.下品无世族C.上品无寒门D.膏梁摄高位

参考答案和解析
正确答案:科举制
更多“隋唐以后盛行的（）使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门，下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。”相关问题

  • 第1题：

    隋唐以后盛行的（ ）制度使得政治、思想、教育的联系更加制度化。


    答案：科举,
    解析：

  • 第2题：

    “上品无寒门，下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题？（）

    A魏晋南北朝

    B唐朝

    C隋朝

    D宋朝


    A
    略

  • 第3题：

    魏晋时，主官位尊而不会理政，秘书位低而参政，史称（）

    • A、寒门掌机要
    • B、下品无世族
    • C、上品无寒门
    • D、膏梁摄高位

    正确答案:A

  • 第4题：

    “上品无寒门，下品无士族”说的是（）时期选官用人的制度。

    • A、魏晋南北朝
    • B、明朝
    • C、清朝

    正确答案:A

  • 第5题：

    晋初刘毅在《请罢中正除九品疏》中说：“上品无寒门，下品无势族。”下列改变这一局面的制度是（）

    • A、世袭制
    • B、察举制
    • C、科举制
    • D、九品中正制

    正确答案:C

  • 第6题：

    隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。

    • A、察举制
    • B、举孝廉
    • C、九品中正制
    • D、科举制

    正确答案:D

  • 第7题：

    判断题
    隋唐以后盛行的察举制，使得政治、思想、教育的联系更加制度化。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 隋唐以后盛行的是科举制。

  • 第8题：

    填空题
    隋唐以后盛行的（）使得政治思想教育的联系更加制度化。

    正确答案： 科举制度
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    “上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 三国后期，曹丕采用了陈群的九品中正制所产生的一种现象，刚开始是为了选拔人才，根据推荐和评语来踏上仕途。但晋以后完全以家世来定品级。出身寒门者行状评语再高也只能定在下品；出身豪门者行状不佳亦能位列上品。于是就行成了当时“上品无寒门，下品无士族“的局面，一直到隋朝开始科举制之后此局面才逐渐削弱。

  • 第10题：

    单选题
    “上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度（）
    A

    隋唐时期

    B

    魏晋南北朝时期

    C

    秦汉时期

    D

    明清时期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    魏晋时，主官位尊而不会理政，秘书位低而参政，史称（）
    A

    寒门掌机要

    B

    下品无世族

    C

    上品无寒门

    D

    膏梁摄高位


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    “上品无寒门，下品无士族”说的是我国（）时期的选官制度。

    正确答案： 魏晋南北朝
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。 （ ）


    答案：错
    解析：
    科举制产生于隋朝。

  • 第14题：

    历史上“上品无寒门，下品无士族”的现象，指的是（）时期，门第成为入仕的首要条件，士族把持政局，庶族很少有机会跻身上层职官。

    • A、西晋
    • B、秦汉
    • C、隋唐
    • D、宋元

    正确答案:A

  • 第15题：

    “上品无寒门，下品无士族”说的是我国魏晋南北朝时期的（）。


    正确答案:选官制度

  • 第16题：

    “上品无寒门，下品无士族”说的是我国（）时期的选官制度。


    正确答案:魏晋南北朝

  • 第17题：

    “上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    “上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度（）

    • A、隋唐时期
    • B、魏晋南北朝时期
    • C、秦汉时期
    • D、明清时期

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    “上品无寒门，下品无士族”说的是我国魏晋南北朝时期的（）。

    正确答案： 选官制度
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    历史上“上品无寒门，下品无士族”的现象，指的是（）时期，门第成为入仕的首要条件，士族把持政局，庶族很少有机会跻身上层职官。
    A

    西晋

    B

    秦汉

    C

    隋唐

    D

    宋元


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “上品无寒门，下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题？（）
    A

    魏晋南北朝

    B

    唐朝

    C

    隋朝

    D

    宋朝


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 科举制产生于隋朝。

  • 第23题：

    填空题
    隋唐以后盛行的（）使得政治、思想、教育的联系更加制度化，它对于改变魏晋南北朝时期“上品无寒门，下品无势族”的严格等级制度起了积极作用。

    正确答案： 科举制
    解析： 暂无解析

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