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就一般教学情境下运用的档案袋评价而言,其目的大体上可分成()。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、最佳行为评价E、典型行为评价
就一般教学情境下运用的档案袋评价而言,其目的大体上可分成()。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、最佳行为评价E、典型行为评价
题目
就一般教学情境下运用的档案袋评价而言,其目的大体上可分成()。
A、总结性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、最佳行为评价
E、典型行为评价
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参考答案和解析
正确答案:
A,B,C,D,E
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