随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
观察者发现研究对象表现出有价值的行为时立刻进行描述性记录的方法,被称为()
A轶事记录法
B连续记录法
C日记描述法
D表格记录法
第5题:
国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。
A日记描述法
B描述记录法
C轶事记录法
D连续记录法
第6题:
观察研究中的描述记录法没有包括()。
第7题:
着重对感兴趣而有价值行为作记录,这种记录方法属于()
第8题:
描述记述类观察方法不包括()。
第9题:
日记描述法
轶事记录法
表格记录法
连续记录法
第10题:
日记描述法
轶事记录法
连续记录法
取样记录法
第11题:
轶事记录法
时间取样法
事件取样法
日记描述法
第12题:
日记描述法
表格记录法
连续记录法
轶事记录法
第13题:
第14题:
第15题:
描述记录法可分为()。
A佚事记录法
B表格记录法
C日记描述法
D连续记录法
第16题:
在教育观察法中,主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是()。
A日记描述法
B轶事记录法
C连续记录法
D行为核对表
第17题:
着重记录某种有价值的行为,可以是有主题的,也可以是没有主题的,不受任何时间条件限制的记录法是()
第18题:
描述记叙法不包括()
第19题:
对研究对象表现出的有价值的行为所进行的描述性记录的方法叫做()
第20题:
教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是()。
第21题:
轶事记录法
日记描述法
连续记录法
间接记录法
第22题:
佚事记录法
表格记录法
日记描述法
连续记录法
第23题:
轶事记录法
连续记录法
日记描述法
表格记录法