教学视导模式主要有（）。A、临床视导B、合作性专业发展C、个人化专业发展D、非正式视导

题目

教学视导模式主要有（）。

  • A、临床视导
  • B、合作性专业发展
  • C、个人化专业发展
  • D、非正式视导
相似考题

1.从我国教育督导制度的历史发展来看,教育督导经历了哪三次飞跃。()A.从单纯地督导教师向通过检验学生来督导教师的飞跃B.从导到督的飞跃C.从督到导的飞跃D.从视到导的飞跃

2.教育督导最先称视导，我国教育视导人员的设置始于（）年。

3.以专业权威为核心的教育督导体制称之的为（）。A、监督型B、集权型C、视导型D、指导型

4.1956年11月,教育部颁发了《关于组织幼儿教育义务视导员进行视导工作的办法》。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    （）是对教师的课堂教学过程进行的观察和指导活动。

    • A、教学监督
    • B、教学检查
    • C、教学视导
    • D、集体备课

    正确答案:C

  • 第2题：

    下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征（）

    • A、没有直接的行政权力
    • B、依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用
    • C、以专业权威为核心
    • D、以管理为核心

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    合作性专业发展教育视导模式是由（）提出的。

    • A、戈德哈默
    • B、科根
    • C、格拉特霍恩
    • D、瑟吉万尼

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）

    • A、教学观察
    • B、个人自学进修
    • C、反思日志
    • D、个别访谈和督导会议

    正确答案:B

  • 第5题：

    教育视导制度又可分为（）

    • A、定期视导
    • B、分区视导
    • C、分类视导
    • D、特殊视导
    • E、视察

    正确答案:A,D

  • 第6题：

    多媒体教学资源的应用方法有（）观察法、聆听法、示范法、习作法。

    • A、了解法
    • B、评价法
    • C、导视法
    • D、诊断法

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    以专业权威为核心的教育督导体制称之的为（）。
    A

    监督型

    B

    集权型

    C

    视导型

    D

    指导型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    各省邮政局视导人员凭当地铁路局盖章的“邮局火车邮运视导员免费乘车证”，可随车检查所辖各线邮运工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    合作性专业发展教育视导模式是由（）提出的。
    A

    戈德哈默

    B

    科根

    C

    格拉特霍恩

    D

    瑟吉万尼


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列哪些选项是视导型教育督导体制的特征（）
    A

    没有直接的行政权力

    B

    依靠科学性、民主性、公平性、效益性发挥作用

    C

    以专业权威为核心

    D

    以管理为核心


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育视导制度又可分为（）
    A

    定期视导

    B

    分区视导

    C

    分类视导

    D

    特殊视导

    E

    视察


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教学视导模式主要有（）。
    A

    临床视导

    B

    合作性专业发展

    C

    个人化专业发展

    D

    非正式视导


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    导视系统的分类标准主要有哪四种方式（）

    • A、涉及用途
    • B、结构
    • C、形式
    • D、信息强弱

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术性服务的功能，而弱化了督导的（）职能。

    • A、监督
    • B、专业
    • C、反馈
    • D、协调

    正确答案:A

  • 第15题：

    用爆破法进行系统吹扫前，应（），将管内积水排净后，再全关导淋阀。

    • A、打开一个导淋
    • B、打开部分导淋
    • C、打开所有导淋
    • D、视情况是否打开管线的导淋

    正确答案:C

  • 第16题：

    标题的作用之一在于导读、导听、导视，“导”是指（）。

    • A、指导
    • B、训导
    • C、诱导
    • D、引导
    • E、领导

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    各省邮政局视导人员凭当地铁路局盖章的“邮局火车邮运视导员免费乘车证”，可随车检查所辖各线邮运工作。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    单向可控硅可靠导通后，降低控制极电流，可控硅将（）。

    • A、仍然导通
    • B、永远导通
    • C、关断
    • D、视阳、阴极电压极性而定

    正确答案:D

  • 第19题：

    多选题
    导视系统的分类标准主要有哪四种方式（）
    A

    涉及用途

    B

    结构

    C

    形式

    D

    信息强弱


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    教育督导最先称视导，我国教育视导人员的设置始于（）年。

    正确答案： 1906年
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是对教师的课堂教学过程进行的观察和指导活动。
    A

    教学监督

    B

    教学检查

    C

    教学视导

    D

    集体备课


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    仔细询问病史，患儿诉发作前有左眼视物模糊，发作起源于（　　）。
    A

    右侧枕导

    B

    右侧颞导

    C

    右侧额导

    D

    右侧顶导

    E

    左侧枕导


    正确答案： A
    解析：
    结合病史及脑电图，可知为右侧枕导起源。

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式？（）
    A

    教学观察

    B

    个人自学进修

    C

    反思日志

    D

    个别访谈和督导会议


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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