学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是（）A、个性、品牌B、质量、数量C、效益、发展D、优质、独特

题目

学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是（）

  • A、个性、品牌
  • B、质量、数量
  • C、效益、发展
  • D、优质、独特
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1.()是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。A、中国特色社会主义法治B、中国特色社会主义制度C、中国特色社会主义理论体系D、中国特色社会主义道路

2.维持与创新作为管理的两个基本职能，对系统的生存发展都是非常重要的，它们是相互联系、相互依存的。 ( )

3.下列对学校特色描述正确的包括()。A、学校特色和特色学校有区别也有联系B、学校特色创建是一个学校改进的动态过程C、没锁学校都会表现出特色D、学校特色就是学校独特的色彩和风格

4.艺术积累实际上包括着相互联系的两个方面,即()和()。

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  • 第1题：

    “校本”主要落实、体现在这样四个方面:校本研究、校本培训、()和校本管理。

    A、校本资源

    B、学校文化

    C、校本课程

    D、学校特色


    正确答案：C

  • 第2题：

    学校办学特色的基本内涵包括两个品性，即独特性和（）

    A优质性

    B人文性

    C主体性

    D高效性


    A
    略

  • 第3题：

    学校管理思想与办学特色有何关系？


    正确答案:学校管理思想是办学特色的精神内核。办学特色是学校管理思想的外在体现。

  • 第4题：

    简述学校创建特色的几种基本模式。


    正确答案: 1、目标优化模式；
    2、榜样示范模式；
    3、内容优化模式；
    4、方法优化模式；
    5、管理优化模式。

  • 第5题：

    中国特色社会主义理论体系是由一系列_的基本观点构成的科学理论体系。（）

    • A、相互联系
    • B、相互包含

    正确答案:A

  • 第6题：

    建设中国特色社会主义经济、政治、文化三个方面是相互联系、相互作用的。其中经济是基础，政治是经济的集中表现。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    填空题
    社会组织的构成要素一般包括四个方面，即（）、（）、（）和（），它们的相互关系和联系构成社会组织的基本结构。

    正确答案： 规范,地位,角色,权威
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    青海各民族的服饰在形成和发展的过程中，形成了各自的特色，各民族在服饰方面基本上不会相互借鉴。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    学校在课程管理方面的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发校本课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    艺术积累实际上包括着相互联系的两个方面，即（）和（）。

    正确答案： 观察了解生活,感受体验生活
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学校的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发（）课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。

    正确答案： 学校
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校办学特色的基本内涵包括两个品性，即独特性和（）
    A

    优质性

    B

    人文性

    C

    主体性

    D

    高效性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育制度包括相互联系的两个基本方面：一是各级各类教育机构与( )的体系；二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则。

    A.团体
    B.集体
    C.组织
    D.学校

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    阴阳两个方面的相互对立，主要表现在它们之间的相互制约。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    社会组织的构成要素一般包括四个方面，即（）、（）、（）和（），它们的相互关系和联系构成社会组织的基本结构。


    正确答案:规范；地位；角色；权威

  • 第16题：

    学校管理发展的趋势是（）

    • A、人事并重、刚柔相济、特色发展
    • B、以人为本、柔性管理、特色发展
    • C、人事并重、柔性管理、特色发展
    • D、以人为本、刚柔相济、特色发展

    正确答案:A

  • 第17题：

    在毛泽东思想活的灵魂的几个基本方面中，最具特色、最根本的原则是（）

    • A、实事求是
    • B、独立自主、自力更生
    • C、理论联系实际
    • D、从群众中来到群众中去

    正确答案:A

  • 第18题：

    城市特色的内容包括哪些方面？


    正确答案: ①城市的自然地理环境②城市的格局③城市的道路网格、广场等④名胜古迹、历史性街区；园林、绿化⑤城市的色彩、城市的轮廓线等⑥城市的建筑群、中心区等⑦各类建筑小品⑧民俗民风、小吃、工艺品等。

  • 第19题：

    问答题
    简述学校创建特色的几种基本模式。

    正确答案： 1、目标优化模式；
    2、榜样示范模式；
    3、内容优化模式；
    4、方法优化模式；
    5、管理优化模式。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是（）
    A

    个性、品牌

    B

    质量、数量

    C

    效益、发展

    D

    优质、独特


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    建设中国特色社会主义经济、政治、文化三个方面是相互联系、相互作用的。其中经济是基础，政治是经济的集中表现。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。建设中国特色社会主义经济、政治、文化三个方面是相互联系、相互作用的。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化是由一定的经济、政治所决定的。此题说法正确。

  • 第22题：

    单选题
    中国特色社会主义理论体系是由一系列_的基本观点构成的科学理论体系。（）
    A

    相互联系

    B

    相互包含


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校管理发展的趋势是（）
    A

    人事并重、刚柔相济、特色发展

    B

    以人为本、柔性管理、特色发展

    C

    人事并重、柔性管理、特色发展

    D

    以人为本、刚柔相济、特色发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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