教育督导评价工作建立档案的目的是()。
第1题:
A.确定评价的目的、对象和内容
B.建立评价指标体系
C.搜集、整理分析判断
D.重新教育理念适时修改教学大纲
第2题:
信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。
第3题:
教育评价实施的最基础性工作就是()
第4题:
在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时,都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人,为加强师德教育提供参考。这是()。
第5题:
一般来说,评价工作可分为()几个阶段。
第6题:
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第7题:
监管评价的程序的正确顺序为()。
第8题:
搜集信息
整理信息
分析信息
交换信息
第9题:
信息收集、现场评估、综合分析、审核、结果反馈、档案归集
信息收集、综合分析、现场评估、审核、结果反馈、档案归集
信息收集、现场评估、综合分析、审核、档案归集、结果反馈
信息收集、现场评估、审核、综合分析、结果反馈、档案归集
第10题:
明确目的→选择分析工具→收集工作信息→一分析工作信息→结果评价→制定工作说明书
选择分析工具→明确目的→收集工作信息→分析工作信息→结果评价→制定工作说明书
选择分析工具→明确目的→收集工作信息→分析工作信息→制定工作说明书→结果评价
明确目的→选择分析工具→收集工作信息→分析工作信息→制定工作说明书→结果评价
第11题:
信息收集
初评
复评
结果反馈
档案归集
第12题:
问卷法
360度绩效评价方法
目标管理法
关键绩效指标法
第13题:
下列选项中,哪些属于银行业金融机构消费者权益保护工作考核评价的流程()。
第14题:
教师教学评价中评价结果分析与处理阶段的主要任务是()。
第15题:
课程评价的阶段包括()
第16题:
属于现场督导信息反馈阶段的是()
第17题:
在银行业金融机构消费者权益保护工作考核评价流程中,()是在初评基础上对消费者权益保护工作的复核性纠错机制安排。
第18题:
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
第19题:
向上级有关部门反馈评价结果
以后复评以及研究工作参考
查漏补缺,防止错误
把所搜集的材料和信息分门别类,分析比较
第20题:
工作分析是工作评价的基础
工作分析为工作评价提供工作职责和要求等方面的信息
工作分析通过支持工作评价间接支持薪酬体系的设计
工作评价的目的是建立良好的工作分析氛围
第21题:
复评
信息收集
结果反馈
档案归集
第22题:
教育督导意见
教育督导计划
教育督导结果
教育督导评价
第23题:
宣传动员
收集评价资料
总结评价结果
分析评价资料