根据我国《教育督导暂行规定》,我国教育督导主要是()。
第1题:
属于我国教育督导人员的职责的选项是()。
第2题:
我国的教育督导工作,是要代表()对下级政府的教育工作,依法进行综合性的监督、检查、评价和指导。
第3题:
信息经过督导组全体成员的分析、讨论、研究,形成初步()。
第4题:
教育督导的目标可以有很多,下列哪些选项包括在其中()。
第5题:
从教育督导的发展历史看,教育督导的趋势是()。
第6题:
教育督导的实质是()。
第7题:
省级政府
省级教育督导机构
市级政府
市级教育督导机构
第8题:
督导型
监督型
指导型
合作型
第9题:
对
错
第10题:
检查
指导
评价
监督
第11题:
教育行政
教育评价
教学指导
教学评价
第12题:
综合督导
专项督导
随机督导
定期督导
第13题:
监督型教育督导体制是以()为核心的。
第14题:
美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。
第15题:
根据我国《教育督导暂行规定》规定()
第16题:
当前,日本教育督导已经形成了()型的教育督导制度。
第17题:
从教育督导发展的历史看,教育督导的趋势是从监督到指导。
第18题:
教育督导对下的主要职能是()
第19题:
一直以监督为主
从监督到指导
一直以指导为主
从指导到监督
第20题:
监督
指导
检查
第21题:
监督与授课
检查与评价
帮助与指导
反馈与建议
第22题:
村以上均设教育督导机构
地方县级以上均设教育督导机构
地方乡镇以上均设教育督导机构
地方省级以上均设教育督导室
第23题:
督促督导对象
行政监督
群众监督
指导督导对象