更多““以语言运用为中心”是语言学家研究语言的途径与方法。”相关问题
  • 第1题:

    描述语言学起创始人是瑞士语言学家()。


    正确答案:索绪尔

  • 第2题:

    提出“应用语言学”术语的科学家是()。

    • A、波兰语言学家勃杜恩(J·Baudouin)
    • B、美国语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)
    • C、美国语言学家布龙菲尔德(L.Bloomfield)
    • D、瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)

    正确答案:A

  • 第3题:

    社会语言学家认为语言交际能力包括:()、()、()和()。


    正确答案:听;说;读;写

  • 第4题:

    转换生成语言学派的奠基人是美国著名的语言学家()


    正确答案:乔姆斯基

  • 第5题:

    任意性与线条性是瑞士语言学家索绪尔在《普通语言学教程》中提出来的。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    瑞士语言学家()的语言学研究对语言学批评产生了重大的影响。


    正确答案:索绪尔

  • 第7题:

    语言学家研究语言主要有哪些不同的角度?


    正确答案:语言学家研究语言主要有三种不同的角度:
    (1)着眼于语言的本体,也就是重点研究语音、语法、语汇、语义等语言系统内部的结构规律。
    (2)着眼于语言的社会功能,也就是重点研究语言在社会中的功能以及语言和社会之间的关系和相互影响。
    (3)着眼于语言和思维之间的关系,也就是重点研究语言和思维之间的相互关系和相互影响。

  • 第8题:

    填空题
    ()是第一个将梵语与欧洲语言进行系统比较的语言学家。

    正确答案: 葆朴
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    语言学家研究语言主要有哪些不同的角度?

    正确答案: 语言学家研究语言主要有三种不同的角度:
    (1)着眼于语言的本体,也就是重点研究语音、语法、语汇、语义等语言系统内部的结构规律。
    (2)着眼于语言的社会功能,也就是重点研究语言在社会中的功能以及语言和社会之间的关系和相互影响。
    (3)着眼于语言和思维之间的关系,也就是重点研究语言和思维之间的相互关系和相互影响。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    为什么说语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的?

    正确答案: 语言的客观存在形式表现为人类社会中人与人之间的口头交际行为(文字产生后,就有了书面语形式),而这种行为是非常复杂的。比如语汇系统中的词是经过主观上高度概括的,在客观的交际过程中则呈现出多样性。又如,语法书里面讲句子,讲句子结构,都是很规整的。而口头语言中客观存在的句子大都是不那么规整的,有时候简直可以说是乱七八糟。因此,语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的口语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    “以语言运用为中心”是语言学家研究语言的途径与方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    瑞士语言学家()的语言学研究对语言学批评产生了重大的影响。

    正确答案: 索绪尔
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    美国语言学家拉波夫对()音分层的研究是社会语言学运用调查统计方法的经典作品。

    • A、r
    • B、s
    • C、t
    • D、l

    正确答案:A

  • 第14题:

    “现代语言学之父”是瑞士著名语言学家(),他的名著是《()》。


    正确答案:索绪尔;普通语言学教程

  • 第15题:

    美国语言学家()对语言学的拓展开始于他对“语言行为”和“()”的区分;前者研究语言是什么样子,后者回答语言为什么是这个样子。


    正确答案:乔姆斯基;语言能力

  • 第16题:

    为什么说语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的?


    正确答案: 语言的客观存在形式表现为人类社会中人与人之间的口头交际行为(文字产生后,就有了书面语形式),而这种行为是非常复杂的。比如语汇系统中的词是经过主观上高度概括的,在客观的交际过程中则呈现出多样性。又如,语法书里面讲句子,讲句子结构,都是很规整的。而口头语言中客观存在的句子大都是不那么规整的,有时候简直可以说是乱七八糟。因此,语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的口语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。

  • 第17题:

    结构主义语言学是指20世纪以()(语言学家名字)的语言学理论为代表以及受这种理论的影响而进行的语言理论研究。1916年,他的()出版,标志着结构主义语言学的诞生。


    正确答案:索绪尔;《普通语言学教程》

  • 第18题:

    为什么说语言是客观存在的?但语言学家可以从不同的角度进行研究?


    正确答案:因为虽然语言是客观存在的,但不同的学者对语言的主观认识可以不同,甚至大不相同。把人和人之间的口头交际行为以及在口头交际过程中产生的一句句具体的话概括为抽象的言语行为和言语,把某一社会群体使用的这种传递信息、表达思想感情的交际工具概括为语言,这已经是主观的抽象概括。客观事物和客观现象固然是客观存在,但人类对客观世界的认识却只能是对客观世界的能动的主观反映,这种反映当然是有客观依据,不过也掺杂了各种主观因素,并且还可以有不同的观察角度、不同的研究目的等。因此,两者不完全是一回事。语言的客观存在形式多种多样,这些现象和语言学家的理论不是一回事;再加上语言的问题关系到社会、历史、文化等多种问题,语言又是处于不断变化发展的,所以,可以从不同角度进行研究。

  • 第19题:

    填空题
    提出“语言能力”的语言学家是____。

    正确答案: 乔姆斯基
    解析:
    “语言能力”这一概念是乔姆斯基在彻底否定行为主义语言理论的基础上创建转换生成语法时提出来的。“语言能力”是指人们所具有的语言知识,是一种内化了的包括语音、词汇、语法等的语言规则体系。

  • 第20题:

    填空题
    结构主义语言学是指20世纪以()(语言学家名字)的语言学理论为代表以及受这种理论的影响而进行的语言理论研究。1916年,他的()出版,标志着结构主义语言学的诞生。

    正确答案: 索绪尔,《普通语言学教程》
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    社会语言学家费什曼主要研究(),堪称宏观社会语言学研究的领路人。
    A

    语言的性别变异

    B

    语言的年龄变异

    C

    阶级(阶层)对语言的影响

    D

    双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为什么说语言是客观存在的?但语言学家可以从不同的角度进行研究?

    正确答案: 因为虽然语言是客观存在的,但不同的学者对语言的主观认识可以不同,甚至大不相同。把人和人之间的口头交际行为以及在口头交际过程中产生的一句句具体的话概括为抽象的言语行为和言语,把某一社会群体使用的这种传递信息、表达思想感情的交际工具概括为语言,这已经是主观的抽象概括。客观事物和客观现象固然是客观存在,但人类对客观世界的认识却只能是对客观世界的能动的主观反映,这种反映当然是有客观依据,不过也掺杂了各种主观因素,并且还可以有不同的观察角度、不同的研究目的等。因此,两者不完全是一回事。语言的客观存在形式多种多样,这些现象和语言学家的理论不是一回事;再加上语言的问题关系到社会、历史、文化等多种问题,语言又是处于不断变化发展的,所以,可以从不同角度进行研究。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    美国语言学家()对语言学的拓展开始于他对“语言行为”和“()”的区分;前者研究语言是什么样子,后者回答语言为什么是这个样子。

    正确答案: 乔姆斯基,语言能力
    解析: 暂无解析