小学语文综合性学习等同于综合实践活动课程。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

语文综合性学习的综合主要是指语文知识的综合、语文能力的综合、语文课程与其他课程的综合。

正确答案:正确

第6题：

小学语文综合性学习是一种活动性、实践性的学习。

正确答案:正确

第7题：

在小学语文课程中，围绕某个专题，把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容，这体现了小学课程内容选择的（）性。

• A、基础性
• B、时代性
• C、实用性
• D、综合性

正确答案:D

第8题：

综合实践活动就是语文课中的综合性学习。

正确答案:错误

第9题：

如何进行小学语文综合性学习的评价？

正确答案:综合性学习评价应注意的几个问题：
1.以正面评价和激励评价为主。
2.关注问题意识和多样化的探究。
3.重视知识的综合运用。
4.重视过程和体验。
教师对综合性学习评价的策略：
1.学生作品评价法。
2.教师观察交流评价法。
3.报告书评价法。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

第17题：

语文课程的综合性学习是（）

• A、课程的综合结构
• B、整合各学科的综合性课程
• C、语文学习规律
• D、语文学习方式

正确答案:D

第18题：

小学语文综合性学习应固守学科本位的思想。

正确答案:错误

第19题：

为什么语文课程标准提出综合性学习？

正确答案:可以打破传统的封闭型的语文教学模式，沟通课内外联系，实现语文课堂教学和课外活动整体优化；活动涉及范围广泛，形式多样，特别提倡学生自由选择活动内容，自主设计活动程序，倡导学生个性凸显和创造性的发挥，有利于学生个性的生成和发展；综合性学习涉及面广，吸纳的信息量大，对指导教师的要求高，有利于教师综合素养的提高。

第20题：

小学语文综合性学习应注意哪些问题？

正确答案:综合性学习应注意的问题：
一、正确认识学习方式的创新与继承。
二、创设综合性学习的良好氛围。
1.创设学习情境，激发学生综合学习的兴趣。
2.优化教学过程，诱导学生掌握综合性学习的方法。
3.加强反馈评价，引导学生分享综合性学习的成果。
三、努力在学生中建立大语文观。
四、注重学习过程中成果的生成。
五、综合性学习应多一点实质，少一点形式。
1.开设讲座不等于探究性学习。
2.确立课题不等于探究性学习。加深知识不等于探究性学习。

第21题：

第22题：

第23题：