更多“学生在语文学习中有哪些感情活动?教师要从哪些方面进行指导?”相关问题
  • 第1题:

    教师在对幼儿的学习与发展进行评价时应注意哪些方面?


    正确答案:
    [考点提示]本题考查幼儿园教育评价部分的知识点。
    [参考答案]教师在对幼儿的学习与发展进行评价时要特别注意以下几点:
    评价目标要符合幼儿身心整体发展原则,避免偏重某方面而忽略身心其他方面的发展。评价内容及方法要符合幼儿的年龄特点,应是幼儿可以理解的事物及能够接受的方法,尽量在日常活动中进行,使幼儿感到舒适自然,毫无压力。
    评价是要找幼儿的优点,发现和发挥幼儿的潜能,以提供适宜的教育方案,而不是在幼儿中搞“排行榜”。
    评价要尊重幼儿的个体差异,最好以幼儿自己的早期表现与现在的情况作比较,不要轻率地对幼儿进行相互比较。
    评价时要给予幼儿足够的参与机会,要接纳幼儿的看法,发展幼儿的自我评价能力,让幼儿看到自己的优点和进步,增强自信心。
    评价要搜集不同方面的资料,包括对幼儿连续的定期观察和记录、家长提供的资料、幼儿的学习作品等,客观地加以整理和分析,不存偏见。
    评价的结果要清楚、有系统,并正面地告诉家长,使他们了解幼儿的发展进度,增强对幼儿成长的认识,以利于家园合作。

  • 第2题:

    在学生的学习活动中,教师的“组织”作用主要体现在哪些方面


    答案:
    解析:
    主要体现在:1、教师应当准确把握教学内容的数学本质和学生的实际情况,确定合理的教学目标,设计一个好的教学方案。2、在教学活动中,教师要选择适当的教学方式,因势利导、适时调控、努力营造师生互动、生动活泼的课堂氛围,形成有效的学习活动。

  • 第3题:

    学生在教师指导下进行的接受学习一定是机械的或被动的学习。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    语文教师的教学能力结构涉及哪些方面? 


    正确答案:语文教师的教学能力结构涉及钻研教材、设计教学、驾驭课堂、处理作业、组织语文课外活动等方面。

  • 第5题:

    在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    小学语文教师应具备能力哪些方面的能力?


    正确答案: (1)信息素养能力
    (2)现代教育技术手段的教学能力
    (3)对教材的驾驭能力
    (4)教学监控能力
    (5)教学研究能力
    (6)作业处理能力
    (7)语言表达能力

  • 第7题:

    区域活动指导过程中,教师要了解幼儿的活动状况,可以重点观察哪些方面?


    正确答案:了解幼儿的活动状况,重点观察以下几方面:
    (1)幼儿的兴趣;
    (2)活动参与情况;
    (3)社会交往水平;
    (4)认知发展水平;
    (5)遵守规则情况。

  • 第8题:

    单选题
    下列对语文综合性学习表述,正确的一项是(  )。
    A

    某语文教师只允许学生在其自习课堂上学习本科知识

    B

    毕业在望,分手之际,老师以学习紧张为由阻止同学们互写赠言

    C

    某班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会

    D

    语文综合性学习活动中学生自主与教师指导之间没有直接关系


    正确答案: B
    解析:
    语文综合性学习就是以语文课程的整合为基点,加强语文课程与其他课程的联系,强调语文学习与生活的结合,以促进学生语文素养的整体推进与协调发展。C项中教师通过组织课堂活动,激发了学生学习语文的动力,符合综合性学习的要求。

  • 第9题:

    问答题
    区域活动指导过程中,教师要了解幼儿的活动状况,可以重点观察哪些方面?

    正确答案: 了解幼儿的活动状况,重点观察以下几方面:
    (1)幼儿的兴趣;
    (2)活动参与情况;
    (3)社会交往水平;
    (4)认知发展水平;
    (5)遵守规则情况。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学生在语文学习中有哪些感情活动?教师要从哪些方面进行指导?

    正确答案: 学生在语文学习中的感情活动有:
    (1)整体感受。爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”很难设想,那些虽有天赋而厌恶语文学习的学生,会有优异成绩;相反,总是对那些虽不聪敏而乐此不疲的学生,怀有期待。
    (2)具体感情活动。如阅读中要体验作品中的感情,作文中要抒发自己的感情,听说活动中要和别人交流感情等。教师要对学生全部感情活动的性质、内容、方式进行指导。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    对于教师学习的指导在教学中学习大致可以从以下哪些方面进行()。

    正确答案: 在教学中学习、在自学中学习、在育人中学习、在育己中学习、在生活中学习、在成败中学习
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及 的总和。


    正确答案:
    进程安排

  • 第14题:

    培养初中生的语文探究学习能力应从哪些方面入手?
    培养学生的探究学习能力应从以下几方面入手:
    (1)营造课堂氛围,激发探究热情。
    (2)培养问题意识,调动探究动机。
    ①积极鼓励,使学生“敢问”。
    ②传授方法,使学生“善问”。
    (3)放大教育视野,拓展探究空间。

  • 第15题:

    建设学习型党组织要从哪些方面加强学习?


    正确答案:坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必须的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。

  • 第16题:

    教育心理学要从哪些方面学习心理内容?


    正确答案: (1)学习理论;
    (2)学生的学习;
    (3)学习策略;
    (4)学习迁移;
    (5)学习动机。

  • 第17题:

    ()是以课程内容为中介,学生在教师的指导下共同开展的学习活动。


    正确答案:教学

  • 第18题:

    教师是学生在校学习活动的()。

    • A、指导者
    • B、观察者
    • C、作用者
    • D、学习者

    正确答案:A

  • 第19题:

    活动效果分析主要从哪些方面进行()。

    • A、定性
    • B、定量
    • C、成本
    • D、收益

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    问答题
    建设学习型党组织要从哪些方面加强学习?

    正确答案: 坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必须的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    小学语文教师应具备能力哪些方面的能力?

    正确答案: (1)信息素养能力
    (2)现代教育技术手段的教学能力
    (3)对教材的驾驭能力
    (4)教学监控能力
    (5)教学研究能力
    (6)作业处理能力
    (7)语言表达能力
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师是学生在校学习活动的()。
    A

    指导者

    B

    观察者

    C

    作用者

    D

    学习者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    语文教师的教学能力结构涉及哪些方面?

    正确答案: 语文教师的教学能力结构涉及钻研教材、设计教学、驾驭课堂、处理作业、组织语文课外活动等方面。
    解析: 暂无解析