除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用，你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段？

第1题：

第2题：

第3题：

现代教育技术给语文课堂教学将带来哪些方面的变化？

正确答案: 教学方式的变化；教师角色的转换；学生思维过程的变化。

第4题：

联系语文教学改革实践，论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方而？ 

正确答案: ①.促进综合效应。
②.拓展选择空间.
③.提供便捷手段。
④.改善参与条件。
⑤.扩人共享范围。
此外，还可以从优化教学过程、优化学法过程的角度，从激发学生语文学习兴趣、养成学生良好价值取向的角度，进一步研究现代教育技术与语文教学的结合点与有效整合的课题。

第5题：

联系语文教学改革实践，论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面？ 

正确答案: ①.促进综合效应。
②.拓展选择空间。
③.提供便捷手段。
④.改善参与条件。
⑤.扩大共享范围。
此外，还可以从优化教学过程、优化学法过程的角度，从激发学生语文学习兴趣、养成学生良好价值取向的角度，进一步研究现代教育技术与语文教学的结合点与有效整合的课题。

第6题：

现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现（）的理论和实践。

• A、教学过程
• B、教学优化
• C、教学资源
• D、教学结果

正确答案:B

第7题：

教师应在利用传统的教学手段和教学资源（如黑板、白板、卡片、简笔画等教具）的同时，发挥现代教育技术对教与学的支持和服务功能。

正确答案:正确

第8题：

音乐教学中怎样合理运用现代教育技术手段？

正确答案:以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量，丰富了教学手段和教学资源，在音乐教育中有着广阔的应用前景，教师应努力掌握现代信息技术，利用其视听结合、声像一体、形象性强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。要充分发挥学生在学校、家庭和社区运用电脑网络方面所蕴藏的巨大教育潜力，引导学生利用现代信息技术学习音乐。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用，你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段？

正确答案: 培养学生创造性思维，培养学生创新意识和创新精神；利用多媒体进行自主化学习等。

第16题：

语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。 

正确答案: 语文是基础教育中的基础学科。加大现代教育技术与教学实践紧密 结合的力度，对语文学科来说，就意味着必须完成如下任务：
（1）运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。例如用视频文件为课文内容复现真实背景，虚拟操作环境。
（2）运用现代教育技术优化语文教学过程。例如用投影板书、播放录音，取代和优化教师常规操作环节，可以把教师的精力较多地分配到师生互动上去。
（3）运用现代教育技术推进语文课程建设。广泛、系统地制做课件，提炼精品，使语文教学从知识到操作走向科学化和艺术化。

第17题：

现代教育技术在语文教学中的应用原则是：（）、（）。

正确答案:科学性原则；适用性原则

第18题：

教师的（）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。

• A、教学能力
• B、信息技术能力
• C、远程教学能力
• D、现代教育技术能力

正确答案:D

第19题：

现代教育技术对小学语文教学有哪些影响？

正确答案:丰富了语文课堂教学的手段及方法，使教学效率得到提高；丰富了人类理解和表达方式，为小学语文教学改革指明了方向；扩展了语文教学资源，使语文学习内容更加丰满、完善。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：