洛克说：“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们，课外语文教育形式可以以（）形式展开。A、群众性活动B、展览活动C、演出和表演D、游戏和游艺

题目

洛克说：“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们，课外语文教育形式可以以（）形式展开。

  • A、群众性活动
  • B、展览活动
  • C、演出和表演
  • D、游戏和游艺
相似考题

1.课外教育活动的组织形式有（ ）A.群众性活动 B．自发活动 C.小组活动 D.个人活动 E.社会活动

2.课外校外教育的组织形式一般包括三大类；即群众性活动、______活动和个人活动。

3.教师资格考试:课外教育活动的基本组织形式是:( )课外教育活动的基本组织形式是：(　　)A.群众性活动B.自发活动C.小组活动D.个人活动

4.个人活动是课外和校外教育活动的一种形式，而且是一种（ ）的活动形式。A．主要B．基本C．重要D．辅助

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  • 第1题：

    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（　　）。

    A.游戏活动化
    B.教育活动化
    C.教育活动游戏化
    D.游戏活动教育化

    答案：C
    解析：
    实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩。好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是教育活动游戏化。

  • 第2题：

    课外校外教育的组织形式有（ ）活动、（ ）活动和个人活动。


    答案：群众性,小组,
    解析：

  • 第3题：

    课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。


    答案：
    解析：
    小组个人

  • 第4题：

    在幼儿园中，游戏被作为一种教育手段和教育组织形式而加以运用。这就是( )

    A.游戏教育化
    B.教育活动游戏化
    C.教学游戏化
    D.游戏活动教育化

    答案：B
    解析：
    实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。

  • 第5题：

    洛克说：“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们，课外语文教育形式可以以（）形式展开。

    • A、群众性活动
    • B、展览活动
    • C、演出和表演
    • D、游戏和游艺

    正确答案:D

  • 第6题：

    心理健康教育的形式在初中以（）为主。

    • A、活动和体验
    • B、体验和调适
    • C、游戏和活动

    正确答案:A

  • 第7题：

    课外语文教育常见的类型有（）。

    • A、集会类
    • B、竞赛类
    • C、娱乐类
    • D、演出类
    • E、展览类

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的形式在初中可以以（）为主。

    • A、体验和调适
    • B、沟通与游戏
    • C、活动和体验
    • D、游戏和活动

    正确答案:C

  • 第9题：

    课外校外教育中具有普通性的组织形式是（）

    • A、群众性活动
    • B、自发活动
    • C、小组活动
    • D、个人活动

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    洛克说：“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们，课外语文教育形式可以以（）形式展开。
    A

    群众性活动

    B

    展览活动

    C

    演出和表演

    D

    游戏和游艺


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。

    正确答案： 个人活动,实践性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课外语文教育与课堂语文教学相区别的一个显著标志是，前者多以（）的形式出现。
    A

    教育的形式

    B

    阅读的形式

    C

    活动的形式

    D

    讨论的形式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（　　）。

    A.游戏教育化
    B.教育游戏化
    C.教育活动游戏化
    D.游戏活动教育化

    答案：C
    解析：
    实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。

  • 第14题：

    群众性活动是学校课外、校外教育活动的基本组织形式。（ ）


    答案：错
    解析：
    小组活动是学校课外、校外教育活动的基本组织形式。

  • 第15题：

    在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。

    A、游戏教育化
    B、教育游戏化
    C、教育活动游戏化
    D、游戏活动教育化

    答案：C
    解析：
    实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。

  • 第16题：

    课外教育活动的基本组织形式是（　　）。

    A.群众性活动
    B.自发活动
    C.个人活动
    D.小组活动

    答案：D
    解析：
    小组活动是学校课外活动的基本组织形式。课外活动小组以自愿结合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件而组成，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动主要包括：学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组等。

  • 第17题：

    幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、（）和游戏活动。


    正确答案:教学活动

  • 第18题：

    课外语文教育与课堂语文教学相区别的一个显著标志是，前者多以（）的形式出现。

    • A、教育的形式
    • B、阅读的形式
    • C、活动的形式
    • D、讨论的形式

    正确答案:C

  • 第19题：

    创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）

    • A、角色游戏、结构游戏和表演游戏
    • B、角色游戏、区域游戏和益智游戏
    • C、象征游戏、规则游戏和表演游戏
    • D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

    正确答案:A

  • 第20题：

    课外教育活动的组织形式有（）。

    • A、群众性活动
    • B、自发活动
    • C、小组活动
    • D、个人活动
    • E、社会活动

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和（）。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、（）。


    正确答案:个人活动；实践性

  • 第22题：

    单选题
    课外、校外教育的基本组织形式是(    )
    A

    小组活动

    B

    自发活动

    C

    群众性活动

    D

    个人活动


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    课外教育活动的组织形式有（）
    A

    群众性活动

    B

    自发活动

    C

    小组活动

    D

    个人活动

    E

    社会活动


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    课外语文教育常见的类型有（）。
    A

    集会类

    B

    竞赛类

    C

    娱乐类

    D

    演出类

    E

    展览类


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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