通过瞻前顾后和迁移渗透来认识同类知识的内在联系和异类知识相互作用的方式是（）。A、比较分析法B、纵横勾连法C、分合练习法D、归纳复习法

题目

通过瞻前顾后和迁移渗透来认识同类知识的内在联系和异类知识相互作用的方式是（）。

  • A、比较分析法
  • B、纵横勾连法
  • C、分合练习法
  • D、归纳复习法
相似考题

1.教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（ ）。A．阅读法B．讲授法C．议论法D．练习法

2.通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.练习法

3.()通过反复操作使某些动作、技能、知识经验达到纯熟和正确反应的教学方法。A、讲授法B、提问法C、练习法D、观察法

4.通过计算比率而揭示同期财务报表中相关项目之间内在联系的一种财务报表分析法称为()。A、比较分析法B、比率分析法C、结构分析法D、趋势分析法

更多“通过瞻前顾后和迁移渗透来认识同类知识的内在联系和异类知识相互作用的方式是（）。A、比较分析法B、纵横勾连法C、分合练习法D、归纳复习法”相关问题

  • 第1题：

    ()也叫主观评分法,是通过具备专业知识技能和经验的信贷人员,对客户资信状况主观判断,并给出主观印象分。

    A.定性分析法

    B.定量分析法

    C.比较分析法

    D.纵向分析法


    正确答案：A

  • 第2题：

    属于教师和学生主要运用语言来传授、学习知识和技能的方法是（ ）。

    A.实验实习法
    B.练习法
    C.讲授法
    D.参观法

    答案：C
    解析：
    按照高校教学方法的分类，第一类是指教师和学生主要运用语言来传授、学习知识和技能的方法，讲授法就属于这种范畴。实验法、参观法属于教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法。练习法属于教师指导学生独立获取知识和技能的方法。因此，正确答案选C。

  • 第3题：

    类比法是一种以熟喻生、达到触类旁通的讲解方法，分为（）。

    A.同类相异类比
    B.异类相异比较
    C.异类相似比较
    D.同类相似类比
    E.同类反向比较

    答案：A,D
    解析：

  • 第4题：

    教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）

    • A、阅读法
    • B、讲授法
    • C、议论法
    • D、练习法

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）主要是对相关信息进行分类的方法，旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。

    • A、归纳分析法
    • B、图解分析法
    • C、层级分析法
    • D、归因分析法

    正确答案:A

  • 第6题：

    教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。

    • A、自学法
    • B、读书指导法
    • C、练习法
    • D、参观法

    正确答案:B

  • 第7题：

    通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是（）。

    • A、测验法
    • B、调查法
    • C、个案法
    • D、产品分析法

    正确答案:D

  • 第8题：

    统计分析中比较分析法的常用方式是（）

    • A、和同类比较
    • B、和数据比较
    • C、和计划比较
    • D、和结果比较
    • E、和过去比较

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    单选题
    教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）
    A

    阅读法

    B

    讲授法

    C

    议论法

    D

    练习法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    物理复习教学的常用方法：（）、提纲复习法、复现复习法、（）、实验复习法、（）、知识结构复习法。

    正确答案： 对比复习法,归类复习法,组题复习法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    统计分析中比较分析法的常用方式是（）
    A

    和同类比较

    B

    和数据比较

    C

    和计划比较

    D

    和结果比较

    E

    和过去比较


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    财务分析中，通过同类财务指标在不同时期或不同情况下的数量上的比较，来揭示指标间差异或趋势的分析方法是 ( )
    A

    比率分析法

    B

    比较分析法

    C

    因素分析法

    D

    趋势分析法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    比较分析法是通过对经济指标在数据上的比较,来揭示经济指标之间数量关系和差异的一种分析方法,主要有下列哪些分析法()。

    A、定基分析法

    B、趋势分析法

    C、绝对数分析法

    D、比率分析法

    E、环比分析法


    标准答案：ACE

  • 第14题：

    通过对绩效目标与绩效结果、历史情况和考评期情况、不同部门和地区同类支出的比较，综合分析评价绩效目标完成情况的部门支出绩效评价方法是（ ）。

    A.比较法
    B.因素分析法
    C.公众评价法
    D.成本效益分析法

    答案：A
    解析：
    本题通过题干中的“比较”两字即可做正确选择。

  • 第15题：

    下列不属于语文基础知识教学的基本方法是（）。

    • A、讲解引导法
    • B、比较分析法
    • C、纵横勾连法
    • D、系统复习法

    正确答案:D

  • 第16题：

    物理复习教学的常用方法：（）、提纲复习法、复现复习法、（）、实验复习法、（）、知识结构复习法。


    正确答案:对比复习法；归类复习法；组题复习法

  • 第17题：

    通过比较各种事物和现象来确定它们的异同点，并揭示它们相互区别的本质特征的分析方法是（）。

    • A、理论分析法
    • B、比较分析法
    • C、差异分析法
    • D、区别分析法

    正确答案:B

  • 第18题：

    运用知识是教学过程中的重要阶段。一般来说，运用知识主要通过什么方式来实现（）。

    • A、复习
    • B、活动
    • C、思考
    • D、练习

    正确答案:B

  • 第19题：

    统计分析中比较分析法的常用方式是和计划比较、和过去比较、（）

    • A、和不同类比较
    • B、和同类比较
    • C、和概念比较
    • D、和数据比较

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列不属于语文基础知识教学的基本方法是（）。
    A

    讲解引导法

    B

    比较分析法

    C

    纵横勾连法

    D

    系统复习法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（  ）。
    A

    讨论法

    B

    讲授法

    C

    谈话法

    D

    练习法


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    通过瞻前顾后和迁移渗透来认识同类知识的内在联系和异类知识相互作用的方式是（）。
    A

    比较分析法

    B

    纵横勾连法

    C

    分合练习法

    D

    归纳复习法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    统计分析中比较分析法的常用方式是和计划比较、和过去比较、（）
    A

    和不同类比较

    B

    和同类比较

    C

    和概念比较

    D

    和数据比较


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容