孩子看电视时间过长，有哪些危害？
题目
孩子看电视时间过长，有哪些危害？
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第1题：
美国某大学医学院的研究人员在《小儿科杂志》上发表论文指出，在对2702个家庭的孩子进行跟踪调查后发现，如果孩子在5岁前每天看电视超过2小时，他们长大后出现行为问题的风险将会增加1倍多。所谓行为问题是指性格孤僻、言行粗鲁、侵犯他人、难与他人合作等。以下哪项最好地解释了以上论述？A.电视节目会使孩子产生好奇心，容易导致孩子出现暴力倾向
B.电视节目中有不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态
C.看电视时间过长，会影响孩子与其他人的交往，久而久之，孩子便会缺乏与他人打交道的经验
D.每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统产生疲劳,影响身心发展答案：C解析：题干的论述是看电视时间过长容易引起孩子的行为问题，而这些行为问题主要体现在人际交往方面。选项中只有C项涉及到电视对孩子人际交往的影响，可以解释题干论述。其他选项都与题干论述中的行为问题无关。 -
第2题：
我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拉拉扯扯，做做停停，家长对于这个孩子无可奈何，而孩子非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是：以看电视作为奖励的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后，发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。
请你用学习理论的知识分析一下此案例。答案：解析：斯金纳认为学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。强化有正强化和负强化之分。在有机体做出一个操作反应后，如果呈现某一后继的刺激物，有机体的操作反应概率增加，那么该刺激产生的作用称为正强化；建立操作反应时，在有机体做出一个操作反应后，如果撤走某一刺激物，有机体的操作反应概率增加，那么该刺激物产生的作用就是负强化。
案例中要求学生在规定时间内完成作业，或者只有完成作业后才可以看电视，一段时间后发现学生提高了完成作业的速度，这过程就是典型的负强化。 -
第3题：
简述振捣对现浇混凝土的作用。过长时间对现浇混凝土进行机械振捣有何危害？
按题意分述如下。
（1）对现浇混凝土进行振捣的作用在于增强混凝土的密实性、减小水灰比，以提高混凝土的强度。
（2）若过长时间进行振捣，易使混凝土内部出现分层的离析现象，反而影响混凝土的强度。
略 -
第4题：
孩子摄入过多的铝有哪些危害？
正确答案: ①铝性脑病，可导致小头畸形、发育迟缓、营养不良等。
②骨软化，导致骨发育障碍。
③贫血。
④抑制生殖功能。 -
第5题：
艺术陶冶法需要注意的事项有哪些？（）
- A、要帮助孩子精心选择艺术作品
- B、加强孩子自制力的培养
- C、对孩子看电视要适当节制
- D、对孩子的艺术欣赏要加以指导
正确答案:A,C,D -
第6题：
蒸发岗位部水时间过长有何危害？
正确答案: 402-F内冲水时间过长，会降低二段真空度。TIC-404突降，尿液变稀，喷头漫液或拉稀分离器出液管视镜会看到尿液变混浊，有结晶，这是由于温度降到尿液熔点以下造成，应立即提温度到指标，温度没提起来以前打循环，并检查喷头，造粒塔底、皮带等处。防止被结块堵。在往402-F内冲水时，手不离阀门，开一下就关上，不可疏忽。
往702-L冲水时，可以比分离器稍长一点，但也不能太长，因冷凝器负荷过重必然影响二段真空，若喉管处要工时间冲水，总控盘上看不到指示（压力大于0.06×105Pa）（绝）液压注意观察现场指示，防止真空度过低，影响产品水份。 -
第7题：
小儿包皮过长有什么危害？
正确答案: 阴茎的皮肤很薄，而且可以移动。在阴茎前端，皮肤皱成双层，覆盖在龟头上。这遮盖着龟头的皮肤，称为包皮。在正常情况下，7岁以前的孩童，包皮较长，能完全包住龟头，随着青春期发育，阴茎增大，变长，包皮就遮盖不住龟头，而使龟头露了出来。但在一部分成年人中，包皮仍完全遮盖着。即使在阴茎充分勃起时，仍不能完全暴露出龟头，这就叫包皮过长；如果包皮口过小、过紧，不能向上翻转和暴露出龟头，就称为包茎。不论是包茎，还是包皮过长，由于包皮长期包着龟头，包皮内温度、湿度增高，易于细菌生长繁殖而发生炎症，久之，可形成包皮和龟头粘连，可引起性交疼痛。临床资料也证明：包皮过长，特别是包茎患者，阴茎癌的发病率高。
从胚胎学上讲，包茎先天发生者很少，主要是后天局部炎症造成的。所以，从孩童起，家长经常帮助他们翻转包皮，清除包皮垢，就可能预防包茎的发生。对成年已发生的包茎和包皮过长，还是及早手术为妥。 -
第8题：
制动时间过长的原因有哪些？
正确答案:1、主弹簧太松。
2、主弹簧调节螺杆顶在销轴上。
3、杠杆与与电磁铁油缸盖相碰。
4、杠杆行程不够。
5、制动轮闸瓦沾有油污。
6、闸瓦未跑合。 -
第9题：
问答题孩子摄入过多的铝有哪些危害？正确答案： ①铝性脑病，可导致小头畸形、发育迟缓、营养不良等。
②骨软化，导致骨发育障碍。
③贫血。
④抑制生殖功能。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题艺术陶冶法需要注意的事项有哪些？（）A要帮助孩子精心选择艺术作品
B加强孩子自制力的培养
C对孩子看电视要适当节制
D对孩子的艺术欣赏要加以指导
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（）A只有按时完成家庭作业后才能看电视
B处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C规定每周看电视的适当时间
D让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题打骂孩子的危害，有哪些？正确答案： ①给孩子带来皮肉之苦、心灵创伤、行为扭曲；
②压制了孩子的好奇心、求知欲，情感和心灵受到摧残；
③挫伤了孩子的自尊心，使其变得冷漠、自卑、暴躁；
④无法忍受，导致孩子离家出走，造成严重的社会问题。解析： 暂无解析 -
第13题：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（ ）
A、只有按时完成家庭作业后才能看电视
B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C、规定每周看电视的适当时间
D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业答案：A解析：斯金纳认为，操作性行为主要受强化规律的制约，看电视这一行为属于正强化，能够提高反应(按时完成家庭作业)的概率。 -
第14题：
影响真空回潮抽空时间过长有哪些主要原因。
A、供一、二级真空引射泵用的蒸汽压力过低；
B、蒸汽太湿；
C、饱和蒸汽阀工作不正常，使蒸汽进入回潮箱；
D、回潮筒及各环节漏汽；E电控显示有故障。
略 -
第15题：
打骂孩子的危害，有哪些？
正确答案: ①给孩子带来皮肉之苦、心灵创伤、行为扭曲；
②压制了孩子的好奇心、求知欲，情感和心灵受到摧残；
③挫伤了孩子的自尊心，使其变得冷漠、自卑、暴躁；
④无法忍受，导致孩子离家出走，造成严重的社会问题。 -
第16题：
煤磨空磨运转时间过长，有哪些危害.如何处理？
正确答案: 1.煤磨空磨运转时间过长就会损坏衬板，隔仓板，等磨内部件，2.增加球耕，电耗.3.产生过粉磨，易引起着火，爆炸，对生产安全不利.处理：及时恢复喂料，同时严格控制出磨温度不得大于65度，十分钟内不能恢复喂料要停磨处理. -
第17题：
电极过长有什么危害？
正确答案: （1）、电极位置高，热损增加
（2）、电流波动时，容易跳闸
（3）、电极表面易氧化，电极工作不正常，易造成电极事故。 -
第18题：
引起近视的用眼不当行为有：（）
- A、近距离看东西时间过长
- B、躺着看书
- C、长时间看电视
- D、做眼保健操
正确答案:A,B,C -
第19题：
为了控制儿童看电视的行为，父母采取了一些措施，其中正确的做法是（）
- A、对孩子收看电视的时间做严格的规定，要求孩子严格遵守
- B、鼓励儿童离开电视屏幕，多参加实际的活动
- C、用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚
- D、父母以身作则，树立良好榜样
正确答案:A,B,D -
第20题：
在空分装置积液时间过长原因有哪些？
正确答案: （1）主换热器的热端温差未及时调整；
（2）冷却阶段不充分；
（3）膨胀机制冷效率发挥不够；
（4）冷量在系统内分配不均等。 -
第21题：
问答题煤磨空磨运转时间过长，有哪些危害.如何处理？正确答案： 1.煤磨空磨运转时间过长就会损坏衬板，隔仓板，等磨内部件，2.增加球耕，电耗.3.产生过粉磨，易引起着火，爆炸，对生产安全不利.处理：及时恢复喂料，同时严格控制出磨温度不得大于65度，十分钟内不能恢复喂料要停磨处理.解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题引起近视的用眼不当行为有：（）A近距离看东西时间过长
B躺着看书
C长时间看电视
D做眼保健操
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题孩子看电视时间过长，有哪些危害？正确答案： 第一，孩子看电视往往精神非常集中，很少讲话，久而久之，就会影响孩子口头表达能力的发展。电视看多了，与父母接触的时间必然减少，以致影响了父母子女间的思想感情的交流，这对孩子的心理发展是不利的。
第二，看电视太多，大大减少孩子户外活动的机会，会影响孩子社会交往能力和社会生活能力的发展与提高，使孩子变得性情孤僻、不善交往。
第三，看电视太多，容易消磨孩子的意志。
第四，看电视太多，孩子只习惯于娱乐性的生活，而对于缺乏娱乐性的活动，如读书、写作业、上课、劳动等，会感到厌烦，注意力不易长时间集中，很容易疲倦。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题为了控制儿童看电视的行为，父母采取了一些措施，其中正确的做法是（）A对孩子收看电视的时间做严格的规定，要求孩子严格遵守
B鼓励儿童离开电视屏幕，多参加实际的活动
C用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚
D父母以身作则，树立良好榜样
正确答案： D,B解析： 暂无解析