人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是（）。A、人生观B、价值观C、道德观D、世界观

题目

人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是（）。

  • A、人生观
  • B、价值观
  • C、道德观
  • D、世界观
相似考题

1.(),是人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。A.价值观B.世界观C.人生观D.成功观

2.加强道德建设，树立正确的三观，它们是（）A:世界观，道德观，价值观 B:世界观，人生观，价值观 C:道德观，价值观，人生观 D:世界观，价值观，道德观

3.（）是人们对客观事物的意义，用处以及重要性的总评好总看法。A、人生观B、价值观C、世界观D、道德观

4.( )是指个体以自己的需要为基础，对事物的重要性进行评价时，所持的 内部尺度。 (A)人生观 （B)价值观 (C)世界观 (D)信仰

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  • 第1题：

    （）是指个体以自己需要为基础对事物的重要性进行评价是所持有的内部尺度。

    • A、人生观
    • B、价值观
    • C、世界观
    • D、信仰

    正确答案:B

  • 第2题：

    （）人们对事物有无价值和价值大小的认识和评价标准。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观
    • D、道德标准

    正确答案:C

  • 第3题：

    （）是人们对客观事物，对自己行为结果的意义，作用效果等重要性的评价。

    • A、世界观
    • B、价值观
    • C、人生观
    • D、反思

    正确答案:B

  • 第4题：

    荣辱观是由（）所决定的。

    • A、人生观、价值观
    • B、世界观、人生观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、价值观、道德观

    正确答案:C

  • 第5题：

    青年学生要健康成长，应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观，我们应如何认识（） ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第6题：

    （）是指一个人对周围的客观事物（包括、事、物）的意义，重要性的总评价和总看法。

    • A、世界观
    • B、价值观
    • C、人生观
    • D、道德观

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    （）是指一个人对周围的客观事物（包括人.事.物）的意义.重要性的总评价和总看法。
    A

    世界观

    B

    价值观

    C

    人生观

    D

    道德观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    人们对事物的是非善恶和重要性的评价标准是（）。
    A

    人生观

    B

    价值观

    C

    道德观

    D

    世界观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是指人们对整个世界的总的看法，包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。
    A

    世界观

    B

    价值观

    C

    人生观

    D

    道德观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （　　）是人们对世界及人与世界关系的总体看法和根本观点。
    A

    人生观

    B

    世界观

    C

    价值观

    D

    道德观


    正确答案： C
    解析：
    世界观是指人们对世界及人与世界关系的总体看法和根本观点；A项，人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法；C项，价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法；D项，道德观是人们对自身，对他人，对世界所处关系的系统认识和看法。

  • 第11题：

    单选题
    （）是人们对客观事物，对自己行为结果的意义，作用效果等重要性的评价。
    A

    世界观

    B

    价值观

    C

    人生观

    D

    反思


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是人们对客观事物的意义，用处以及重要性的总评好总看法。
    A

    人生观

    B

    价值观

    C

    世界观

    D

    道德观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观在_____范畴的集中体现（）。

    • A、美丑
    • B、善恶
    • C、是非
    • D、荣辱

    正确答案:D

  • 第14题：

    （）代表一个人对周围事物的是非善恶和重要性的判断和评价。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观
    • D、人生理想

    正确答案:C

  • 第15题：

    价值观（）一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的（）。

    • A、鉴定
    • B、代表
    • C、不代表
    • D、评价

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    （）是指人们对整个世界的总的看法，包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。

    • A、世界观
    • B、价值观
    • C、人生观
    • D、道德观

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）是指一个人对周围的客观事物（包括人.事.物）的意义.重要性的总评价和总看法。

    • A、世界观
    • B、价值观
    • C、人生观
    • D、道德观

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    荣辱观是由（）所决定的。
    A

    人生观、价值观

    B

    世界观、人生观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、价值观、道德观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （　　）是人们对人生目的，价值，道路以及生活态度等的根本看法和信念。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    道德观


    正确答案： A
    解析：
    世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点；价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法；道德观是人们对自身、对他人、对世界所处关系的系统认识和看法。

  • 第20题：

    多选题
    价值观（）一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的（）。
    A

    鉴定

    B

    代表

    C

    不代表

    D

    评价


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    马克思主义“三观”教育包括（　　）。
    A

    世界观、人生观、道德观

    B

    世界观、人生观、价值观

    C

    人生观、价值观、道德观

    D

    价值观、道德观、人生观


    正确答案： A
    解析：
    社会主义核心价值体系建设与加强马克思主义“三观”教育是有机统一的。马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂，它决定着建设社会主义核心价值体系的方向。

  • 第22题：

    单选题
    （）代表一个人对周围事物的是非善恶和重要性的判断和评价。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    人生理想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）人们对事物有无价值和价值大小的认识和评价标准。
    A

    世界观

    B

    人生观

    C

    价值观

    D

    道德标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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