设计用来观测学生协作观念与能力试验的是心理学家（）。A、明顿B、艾伟C、皮亚杰D、格塞尔

题目

设计用来观测学生协作观念与能力试验的是心理学家（）。

  • A、明顿
  • B、艾伟
  • C、皮亚杰
  • D、格塞尔
相似考题

1.揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（ ）。 A.皮亚杰B.柯尔伯格 C.格塞尔 D.洛克

2.发展理论中，认为心理发展是量变的心理学家是（）A、格塞尔B、皮亚杰C、埃里克森D、华生

3.提出认知结构的机能和结构演变的规律的心理学家是（）A、弗洛伊德B、皮亚杰C、格塞尔D、班杜拉

4.成熟势力说是下列哪位心理学家提出的?（　　）A.格塞尔 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.华生

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  • 第1题：

    最早对成年期心理发展进行研究的心理学家是（）。

    • A、荣格
    • B、皮亚杰
    • C、霍尔
    • D、格塞尔

    正确答案:A

  • 第2题：

    提出"最近发展区"理论的心理学家是（）

    • A、皮亚杰
    • B、格塞尔
    • C、赞科夫
    • D、维果茨基

    正确答案:D

  • 第3题：

    美国心理学家（）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。

    • A、艾宾浩斯
    • B、皮亚杰
    • C、格塞尔
    • D、埃尔金德

    正确答案:C

  • 第4题：

    “环境决定论”的代表人物是（）

    • A、高尔顿
    • B、华生
    • C、格塞尔
    • D、吴伟士

    正确答案:B

  • 第5题：

    认为"智力的本质也是一种适应"的心理学家是（）

    • A、皮亚杰
    • B、格塞尔
    • C、赞科夫
    • D、维果茨基

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    美国心理学家（　　）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
    A

    艾宾浩斯

    B

    皮亚杰

    C

    格塞尔

    D

    埃尔金德


    正确答案： B
    解析：
    美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：让一对同卵双胞胎练习爬楼梯。这个实验给我们的最终启示是：教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”，人为地通过训练加速孩子的发展。

  • 第7题：

    单选题
    属于能力的信息加工理论的心理学家是（）
    A

    塞斯顿

    B

    吉尔福特

    C

    卡特尔

    D

    斯腾伯格


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “环境决定论”的代表人物是()
    A

    高尔顿

    B

    华生

    C

    格塞尔

    D

    吴伟士


    正确答案： D
    解析： 髙尔顿和格塞尔是遗传决定论的代表人物，华生是环境决定论的代表人物，吴伟士是二因素论的代表人物。故选B。

  • 第9题：

    单选题
    发展理论中，认为心理发展是量变的心理学家是（）
    A

    格塞尔

    B

    皮亚杰

    C

    埃里克森

    D

    华生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    属于能力的结构说的心理学家是（）
    A

    塞斯顿

    B

    弗农

    C

    卡特尔

    D

    斯腾伯格


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    最早正式研究老年心理的心理学家（）。

    • A、荣格
    • B、皮亚杰
    • C、霍尔
    • D、格塞尔

    正确答案:C

  • 第12题：

    创立复演说的心理学家是（）。

    • A、格塞尔
    • B、弗洛伊德
    • C、霍尔
    • D、皮亚杰

    正确答案:C

  • 第13题：

    成熟势力说是下列哪位心理学家提出的？（）

    • A、格塞尔
    • B、皮亚杰
    • C、埃里克森
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第14题：

    揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。

    • A、皮亚杰
    • B、柯尔伯格
    • C、格塞尔
    • D、洛克

    正确答案:A

  • 第15题：

    单选题
    成熟势力说是下列哪位心理学家提出的？（）
    A

    格塞尔

    B

    皮亚杰

    C

    埃里克森

    D

    华生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    创立复演说的心理学家是（）。
    A

    格塞尔

    B

    弗洛伊德

    C

    霍尔

    D

    皮亚杰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    设计用来观测学生协作观念与能力试验的是心理学家（）。
    A

    明顿

    B

    艾伟

    C

    皮亚杰

    D

    格塞尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。
    A

    皮亚杰

    B

    柯尔伯格

    C

    格塞尔

    D

    洛克


    正确答案： C
    解析： 皮亚杰揭示了个体认知发展的一般规律，即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平顺序发展的特征。

  • 第19题：

    单选题
    最早对成年期心理发展进行研究的心理学家是（）。
    A

    荣格

    B

    皮亚杰

    C

    霍尔

    D

    格塞尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    提出"最近发展区"理论的心理学家是（）
    A

    皮亚杰

    B

    格塞尔

    C

    赞科夫

    D

    维果茨基


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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