影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习惯等（），还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。A、较稳定的因素B、更加易变的因素C、绝对稳定的因素D、不稳定的因素

题目

影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习惯等（），还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。

  • A、较稳定的因素
  • B、更加易变的因素
  • C、绝对稳定的因素
  • D、不稳定的因素
相似考题

1.在工业企业产品质量波动的影响因素中,由于温度、湿度、操作技术上的等微小不稳定等因素,属于哪类影响因素?()A、随机性因素B、系统性因素C、环境性因素D、可改变因素

2.非权力性影响力的因素主要包括，资历因素，能力因素，品格因素等。()

3.影响技术合作稳定的因素()A技术因素B利益因素C组织因素D价值观念因素

4.指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。这被称为易变性职业生涯。()

更多“影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习惯等（），还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。A、较稳定的因素B、更加易变的因素C、绝对稳定的因素D、不稳定的因素”相关问题

  • 第1题：

    影响大学生创业的因素()

    A.个人能力

    B.社会因素

    C.个人性格

    D.家庭因素

    E.学校因素


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    在归因理论中，能力属于（ ）
    A.稳定、内在、不可控因素 B.稳定、外在、可控因素
    C.不稳定、内在、可控因素 D.稳定、外在、不可控因素


    答案：A
    解析：
    能力属于个性心理特征，一般比较稳定，也是内在的因素；能力的形成受遗传、环境、学校教育以及个人主观能动性的影响，影响因素中前三个都是客观因素，不以人的意志为转移，所以能力属于不可控因素。

  • 第3题：

    影响大学生交往能力的主要因素有（）。

    • A、易变因素
    • B、情感因素
    • C、稳定因素
    • D、一般的能力因素

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    双因素说”理论认为，智力由（）与（）构成。

    • A、理解能力；推理能力
    • B、思维的材料；思维的结果
    • C、记忆能力；知觉能力
    • D、一般因素；特殊因素

    正确答案:D

  • 第5题：

    心理因素受到动机、知觉、环境、爱好、风俗习惯以及信念和态度等主要心理因素的影响。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    以下不属于人际吸引的影响因素中的个人品质方面的吸引力因素的是（）。

    • A、能力因素
    • B、性格相似因素
    • C、性格因素
    • D、仪表因素

    正确答案:B

  • 第7题：

    影响管理道德的因素可分为外部因素和内部因素，外部因素的影响主要包括早期教育因素、企业的管理体制及制度因素、企业文化因素、（）；内在因素的影响主要包括管理者自身的意志、能力、信念因素，（ ）等。


    正确答案:社会大环境因素；自身责任感因素

  • 第8题：

    从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是由（）等因素构成。

    • A、职位因素
    • B、资历因素
    • C、传统观念因素
    • D、能力因素

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    影响人的安全行为的心理因素有（）。

    • A、能力、气质、性格、情绪、意志等
    • B、能力、社会知觉、气质、性格、价值观、等
    • C、能力、意志、风俗、时尚等
    • D、光亮、气温、气压、空气氧含量等

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    能力属于（）。
    A

    可控因素

    B

    外部因素

    C

    不稳定因素

    D

    不可控因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列因素中有助于管理幅度扩大的因素有哪些？（）
    A

    主管所处的管理层次较高

    B

    计划制订的详尽周到

    C

    主管的综合能力、理解能力、表达能力

    D

    工作环境稳定，变化不大


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习惯等（），还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。
    A

    较稳定的因素

    B

    更加易变的因素

    C

    绝对稳定的因素

    D

    不稳定的因素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素是（ ）。

    (A)外表 （B)环境因素
    (C)儿童本人的社会交往能力 （D)情绪状态


    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    归因理论中，任务的难易程度属于（）

    • A、外部、稳定、不可控的因素
    • B、外部、不稳定、可控的因素
    • C、内部、稳定、不可控的因素
    • D、内部、不稳定、可控的因素

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列因素中有助于管理幅度扩大的因素有哪些？（）

    • A、主管所处的管理层次较高
    • B、计划制订的详尽周到
    • C、主管的综合能力、理解能力、表达能力
    • D、工作环境稳定，变化不大

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    能力属于（）。

    • A、可控因素
    • B、外部因素
    • C、不稳定因素
    • D、不可控因素

    正确答案:D

  • 第17题：

    较多地受到遗传因素制约的是（）。

    • A、气质
    • B、能力
    • C、性格
    • D、情绪

    正确答案:A

  • 第18题：

    影响材料采购的因素有（），储存能力因素、资金限制等。

    • A、供方因素
    • B、市场供求因素
    • C、施工生产因素
    • D、资源渠道因素

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    影响素质测评的主观因素不包括以下哪项（）

    • A、被测者的态度
    • B、主测者的理解能力
    • C、习惯势力的影响
    • D、主测者的感情因素

    正确答案:A

  • 第20题：

    “双因素说”理论认为，智力由（）构成。

    • A、理解能力与推理能力
    • B、思维的材料与思维的结果
    • C、记忆能力与知觉能力
    • D、一般因素与特殊因素

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是由（）等因素构成。
    A

    职位因素

    B

    资历因素

    C

    传统观念因素

    D

    能力因素


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    影响材料采购的因素有（），储存能力因素、资金限制等。
    A

    供方因素

    B

    市场供求因素

    C

    施工生产因素

    D

    资源渠道因素


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    影响人的安全行为的心理因素有（）。
    A

    能力、气质、性格、情绪、意志等

    B

    能力、社会知觉、气质、性格、价值观、等

    C

    能力、意志、风俗、时尚等

    D

    光亮、气温、气压、空气氧含量等


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    影响大学生交往能力的主要因素有（）。
    A

    易变因素

    B

    情感因素

    C

    稳定因素

    D

    一般的能力因素


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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