影响大学生交往能力的主要因素有（）。A、易变因素B、情感因素C、稳定因素D、一般的能力因素

题目

影响大学生交往能力的主要因素有（）。

  • A、易变因素
  • B、情感因素
  • C、稳定因素
  • D、一般的能力因素
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1.影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素 b、环境因素 c、生影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和（ ）。ａ、遗传因素ｂ、环境因素ｃ、生理因素ｄ、教学形式

2.影响大学生创业的因素()A.个人能力B.社会因素C.个人性格D.家庭因素E.学校因素

3.影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式

4.影响能力形成的主要因素是先天遗传因素。()

参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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  • 第1题：

    领导者影响力大小的主要因素是( )。

    A、品格因素

    B、知识因素

    C、能力因素

    D、感情因素

    E、职位因素


    参考答案：C

  • 第2题：

    影响作业能力的主要因素有()。

    A:生理因素
    B:环境因素
    C:工作条件和性质
    D:企业文化
    E:员工情绪

    答案：A,B,C
    解析：
    影响作业能力的因素主要包括：①生理因素。即体力劳动的作业台邑力，随作业者的身材、年龄、性别、健康和营养状况的不同而异；②环境因素。通常是指工作场所范围内的空气状况、噪声状况和微气候（温度、湿度、风速等）等；③工作条件和性质。包括生产设备与工具、劳动强度、劳动企业、锻炼与熟练效应。

  • 第3题：

    双因素论中的影响人的积极性的因素是指（）

    A保健因素和激励因素

    B情感因素和能力因素

    C保健因素和情感因素

    D能力因素和激励因素


    A
    略

  • 第4题：

    简述影响农民学习能力的主要因素？


    正确答案: （1）年龄
    （2）教育程度
    （3）心理背景

  • 第5题：

    影响作业能力的主要因素包括（）。

    • A、社会和心理因素
    • B、个体因素
    • C、环境因素
    • D、工作条件和性质
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第6题：

    影响大学生交往的因素很多，最根本的是（）

    • A、时间因素
    • B、生理因素
    • C、心理因素
    • D、环境因素

    正确答案:C

  • 第7题：

    简答影响同行能力的主要因素


    正确答案: （1）、道路条件
    （2）、交通条件
    （3）、管制条件
    （4）、坏境与气候
    （5）、运行规定

  • 第8题：

    影响运输、配送成本的主要因素有（）

    • A、积载能力
    • B、搬运方式
    • C、物品易损性
    • D、竞争能力
    • E、市场因素

    正确答案:A,B,C,E

  • 第9题：

    判断题
    人与人之间在挫折容忍能力上是有很大差异，主要受以下几种因素的影响：认知因素，情绪与情感因素，意志因素，经验因素和生理因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    影响大学生的社会交往能力的因素比较多，既有观念、态度、情绪等易变因素，也有性格、习惯等（），还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。
    A

    较稳定的因素

    B

    更加易变的因素

    C

    绝对稳定的因素

    D

    不稳定的因素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响大学生交往能力的主要因素有（）。
    A

    易变因素

    B

    情感因素

    C

    稳定因素

    D

    一般的能力因素


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    双因素论中的影响人的积极性的因素是指（）。
    A

    能力因素和激励因素

    B

    情感因素和能力因素

    C

    保健因素和激励因素

    D

    保健因素和情感因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列()是影响社会政策实施的主要因素。

    A:政策本身的因素
    B:人的因素
    C:地方性因素
    D:机构的因素
    E:行政机关的执政能力

    答案：A,B,D
    解析：
    与社会政策的制定一样，社会政策的实施也是在复杂的环境中展开的，同样受到诸种因素的影响，影响社会政策实施的主要因素有：①机构的因素，组织机构的层级与幅度是否适宜、组织机构的命令与服从体系是否顺畅等；②人的因素，就社会政策的实施者来讲，他们的政策水平、政治观念、行为倾向、工作积极性等；③政策本身的因素，社会政策是否连贯，保持相对稳定和一致，将决定人们是否有所依从，社会政策是否合理，符合客观规律和人民的意愿，将决定人们是否乐于实行等；④政策以外的因素。其中，社会政策以外的因素主要包括政治、经济和社会的环境条件，社会的文化背景和传统，与社会政策相关的技术水平等。

  • 第14题：

    在能力的二因素说中，决定人的能力的主要因素是（　　）

    A.特殊因素
    B.一般因素
    C.常见因素
    D.意外因素

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对能力的二因素的理解和掌握。英国心理学家斯皮尔曼提出能力由两种因素组成，一般能力或一般因素和特殊能力或特殊因素。一般能力简称G因素，它是人的基本能力，是决定人的能力高低的主要因素。G因素参与人的各种活动，因此，人们在完成不同的智力作业时，成绩才会出现某种正相关。特殊能力简称S因素，是保证人们完成某些特定的作业或活动所必需的。由于S因素只参加特定的活动，人们的作业成绩才没有完全的相关。由许多特殊因素与某种普遍因素结合在一起，就组成人的智力。

  • 第15题：

    人与人之间在挫折容忍能力上是有很大差异，主要受以下几种因素的影响：认知因素，情绪与情感因素，意志因素，经验因素和生理因素。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    影响大学生健康的主要因素有：生理因素和心理因素。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人与人之间在挫折容忍能力上是有很大差异，主要受以下几种因素的影响：认知因素，情绪与情感因素，意志因素，经验因素和生理因素。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    影响大学生心理健康的主要因素错误的是（）

    • A、非智力因素
    • B、智力与能力因素
    • C、心理现状因素
    • D、环境因素

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发育的主要因素。

    • A、认知能力
    • B、模仿能力
    • C、交往能力
    • D、合作能力

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    影响大学生交往的因素很多，最根本的是（）
    A

    时间因素

    B

    生理因素

    C

    心理因素

    D

    环境因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）、同龄人的交流、儿童的养育实践、教育与文化是影响儿童道德发育的主要因素。
    A

    认知能力

    B

    模仿能力

    C

    交往能力

    D

    合作能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    影响大学生心理健康的主要因素错误的是（）
    A

    非智力因素

    B

    智力与能力因素

    C

    心理现状因素

    D

    环境因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    领导者影响力大小的主要因素是（　　）。
    A

    品格因素

    B

    知识因素

    C

    能力因素

    D

    感情因素

    E

    职位因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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