更多“家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。”相关问题
  • 第1题:

    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

    A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
    B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
    C.多批评爱哭爱闹的孩子
    D.通知家长接回孩子

    答案:B
    解析:
    调查表明88%的孩子都会有“入园不适应症”,主要表现为入园时哭闹、经常生病和胃口变差,不少孩子的入园不适应症会持续一个月以上。这是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的,幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间,等孩子和老师及同伴都熟悉了,这种现象就会慢慢消失。

  • 第2题:

    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )

    A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
    B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
    C.多批评爱哭闹的孩子
    D.通知家长接回孩子

    答案:B
    解析:
    入园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的,幼儿园方面可以根据情况适当调节在园时间,等孩子和老师同学都熟悉了,这种现象就会慢慢消失。

  • 第3题:

    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

    A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

    B允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

    C多批评爱哭闹的孩子

    D通知家长接回孩子


    B

  • 第4题:

    入园的心理准备()

    • A、让孩子认识到“我已经长大了,我要上幼儿园了”
    • B、入园前熟悉幼儿园的环境
    • C、避免焦虑、不安的情绪影响孩子
    • D、良好的亲子关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    孩子出现发热、皮疹等症状,家长应该:()。

    • A、及时去医院就诊
    • B、应暂停去幼儿园
    • C、及时通知孩子所在幼儿园的老师
    • D、可以让孩子照常去幼儿园

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观,让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是()。

    • A、实践法
    • B、直观形象法
    • C、行动操练法
    • D、情感体验法

    正确答案:B

  • 第7题:

    幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为()。

    • A、直观形象法
    • B、实践法
    • C、行动操练法
    • D、情感体验法

    正确答案:A

  • 第8题:

    多选题
    入园的心理准备()
    A

    让孩子认识到“我已经长大了,我要上幼儿园了”

    B

    入园前熟悉幼儿园的环境

    C

    避免焦虑、不安的情绪影响孩子

    D

    良好的亲子关系


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    家长为了让孩子做好入园的心理准备,可以带孩子去参观幼儿园,通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象,缓解孩子对陌生缓解的焦虑感,从而容易适应幼儿园的生活环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    王阿姨正要去幼儿园接孩子。问:王阿姨正要做什么?
    A

    去幼儿园上班

    B

    送孩子去幼儿园

    C

    去幼儿园看孩子

    D

    接孩子回家


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观,让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是()。
    A

    实践法

    B

    直观形象法

    C

    行动操练法

    D

    情感体验法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    孩子出现发热、皮疹等症状,家长应该()
    A

    及时去医院就诊

    B

    应暂停去幼儿园

    C

    及时通知孩子所在幼儿园的老师

    D

    可以让孩子照常去幼儿园


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有经验的幼儿同教师,会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是( )。
    A.家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子
    B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的
    C.老师不喜欢哭闹的孩子
    D.孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动


    答案:D
    解析:
    幼儿的情绪具有不稳定性,易产生波动。入幼儿园时,如果孩子哭闹,家长最好离开。

  • 第14题:

    某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()。


    A.正确,幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利

    B.不正确,幼儿园小班的人数应控制在25人

    C.正确,该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上

    D.不正确,幼儿园小班的人数应控制在30人

    答案:B
    解析:
    根据《幼儿园工作规程》第十一条规定,“幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减”。因此,题干中幼儿园的做法是不正确的,小班幼儿的人数应控制在25人。

  • 第15题:

    有些孩子会哭闹着不去幼儿园,即使这样也要坚持每天上幼儿园,让孩子产生必须适应集体生活的意识。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    许多家长说:让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    家长还要让孩子知道,送他上幼儿园并不是父母不要他了,要不厌其烦地向孩子传达信息:下午会来接孩子回家,让孩子放心。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    对于人园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()

    • A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
    • B、允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间
    • C、多批评爱哭闹的孩子
    • D、通知家长接回孩子

    正确答案:B

  • 第19题:

    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

    • A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园
    • B、允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间
    • C、多批评爱哭闹的孩子
    • D、通知家长接回孩子

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    有些孩子会哭闹着不去幼儿园,即使这样也要坚持每天上幼儿园,让孩子产生必须适应集体生活的意识。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。
    A

    要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园

    B

    允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间

    C

    多批评爱哭闹的孩子

    D

    通知家长接回孩子


    正确答案: A
    解析: 人园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的,幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间,等孩子和老师、同学都熟悉了,这种现象就会慢慢消失。故选B。

  • 第22题:

    判断题
    家长还要让孩子知道,送他上幼儿园并不是父母不要他了,要不厌其烦地向孩子传达信息:下午会来接孩子回家,让孩子放心。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以(   )。
    A

    要求幼儿严守幼儿园一日生活制度

    B

    允许他们上半天,比如午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间

    C

    多批评爱哭闹的孩子

    D

    通知家长接回孩子


    正确答案: D
    解析: