解决幼儿园与小学衔接问题，应从提高孩子自身的适应能力下手，把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括( )。A.做好生活习惯改变的心理准备 B.做好独立自理生活的心理准备 C.培养良好的学习习惯 D.进行角色的演变与改变

题目
解决幼儿园与小学衔接问题，应从提高孩子自身的适应能力下手，把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括( )。

A.做好生活习惯改变的心理准备
B.做好独立自理生活的心理准备
C.培养良好的学习习惯
D.进行角色的演变与改变
相似考题

1.幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。

2.幼儿园和小学双方都把培养儿童的__________作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。

3.简述幼儿园与小学不衔接的原因。

4.就幼儿园来说，幼儿园与小学的衔接工作主要包括哪些方面?

参考答案和解析
答案：A,B,C,D
解析：
解决幼儿园与小学衔接问题应从提高自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心。主要包括：做好生活习惯改变的心理准备；做好独立自理生活的心理准备；进行学习动机与态度的培养；培养良好的学习习惯；训练养成良好的学习方法；进行角色的演练与转变。
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  • 第1题：

    幼小衔接工作是()共同责任。

    A.幼儿园、小学与家庭

    B.幼儿园、小学与社会

    C.幼儿园、家庭与社会

    D.幼儿园、小学、家庭与社会


    参考答案：A

  • 第2题：

    幼儿园与小学衔接工作的核心是（　　）。

    A．提高孩子的内在适应性
    B．提高孩子的文化知识水平
    C．提高孩子的交际能力
    D．提高孩子的自主能力

    答案：A
    解析：
    解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接的核心。

  • 第3题：

    在幼儿园与小学衔接中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　）方面的适应能力。


    答案：B
    解析：
    社会性是作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征。

  • 第4题：

    “搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法（　　）。

    A.符合幼小衔接工作的指导思想
    B.没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性
    C.可以提高孩子的文化知识水平
    D.值得肯定

    答案：B
    解析：
    幼儿园与小学衔接工作的核心在于提高孩子的内在适应性，而不是小学化。 @##

  • 第5题：

    解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（）

    A.做好生活习惯改变的心理准备
    B.做好独立自理生活的心理准备
    C.进行学习动机与态度培养
    D.培养良好的学习习惯
    E.进行角色的演练与转变

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括：做好生活习惯改变的心理准备；做好独立自理生活的心理准备；进行学习动机与态度培养；培养良好的学习习惯；训练养成良好的学习方法；进行角色的演练与转变。

  • 第6题：

    幼儿园与小学有效衔接策略有哪些？


    正确答案:（1）培养孩子对小学生活的热爱之情。
    （2）激发孩子的求知欲，促进孩子的智力发育。
    （3）促进孩子身体和动作的协调发展。
    （4）帮助孩子调整作息作息节律，建立良好的时间观念。
    （5）营造良好的家庭，学习氛围。
    （6）增强孩子自我照顾自我保护的能力。
    （7）密切关注孩子的心理健康及同学交往。
    （8）正确看待孩子学业成绩的评定。

  • 第7题：

    幼儿园与小学衔接原则主要体现在（）

    • A、长期性而非突击性
    • B、综合面向小学化
    • C、全面而非单项的衔接
    • D、与小学衔接而非小学化

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    判断题
    幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    幼儿园与小学的衔接工作由幼儿园和小学来完成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法（）。
    A

    符合幼小衔接工作的指导思想

    B

    没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性

    C

    可以提高孩子的文化知识水平

    D

    值得肯定


    正确答案： B
    解析： 幼儿园与小学衔接工作的核心在于提高孩子的内在适应性，而不是小学化。

  • 第11题：

    单选题
    幼儿园与小学衔接的实质问题是（）。
    A

    幼儿园小学化的问题

    B

    小学幼儿园化问题

    C

    主体的适应性问题

    D

    幼儿的读写算问题


    正确答案： C
    解析： 幼儿园与小学有较大的差异，幼小衔接问题的实质是儿童（主体）的适应问题。

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园与小学衔接原则主要体现在（）
    A

    长期性而非突击性

    B

    综合面向小学化

    C

    全面而非单项的衔接

    D

    与小学衔接而非小学化


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼小衔接存在问题:把衔接仅作为大班幼儿在特定时间要完成的任务,衔接片面化,衔接()倾向严重。

    A“幼儿园化”

    B“小学化

    C“知识化”

    D“智力化”


    参考答案：B

  • 第14题：

    幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合，顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中，幼小衔接特别注意的问题是( )。

    A.衔接工作应贯穿整个幼儿期
    B.进行某些方法强化训练 ．
    C.幼儿园、小学、家庭通力协作
    D.避免“小学化倾向”

    答案：A,C,D
    解析：
    此题宜采用排除法。幼小衔接主要是培养幼儿对小学的适应性，要避免某些方法的强化训练。B选项可以排除。

  • 第15题：

    解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（　　）。

    A.做好生活习惯改变的心理准备
    B.做好独立自理生活的心理准备
    C.进行学习动机与态度培养
    D.培养良好的学习习惯
    E.进行角色的演练与转变

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力入手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括：做好生活习惯改变的心理准备；做好独立自理生活的心理准备；进行学习动机与态度培养；培养良好的学习习惯；训练养成良好的学习方法；进行角色的演练与转变。

  • 第16题：

    幼儿园与小学的衔接实质问题是（　）。


    答案：C
    解析：
    幼儿园与小学有较大的差异，幼、小衔接问题实质是儿童(主体)的适应问题。

  • 第17题：

    在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（　）。


    答案：B
    解析：
    智育的核心问题是思维能力。

  • 第18题：

    解决幼儿园与小学衔接问题的核心主要包括（）。

    • A、做好生活习惯改变的心理准备
    • B、做好独立自理生活的心理准备
    • C、进行学习动机与态度培养
    • D、培养良好的学习习惯
    • E、进行角色的演练与转变

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括（）

    • A、适当减少对孩子的生活料理
    • B、提高对孩子的学习要求
    • C、教一些小学的读、写、算知识
    • D、加强对孩子的读、写、算方面的准备

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    幼儿园和小学双方都把培养儿童的基本素质作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括（）
    A

    适当减少对孩子的生活料理

    B

    提高对孩子的学习要求

    C

    教一些小学的读、写、算知识

    D

    加强对孩子的读、写、算方面的准备


    正确答案： C
    解析： 家长需要加强对孩子读、写、算方面的准备，而不是教一些小学的读、写算知识。

  • 第22题：

    判断题
    幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    幼儿园和小学双方都把培养儿童的（）作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。

    正确答案： 基本素质
    解析： 暂无解析

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