从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A、一致性原则B、因材施教原则C、因地制宜原则D、个别教育性原则

题目

从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。

  • A、一致性原则
  • B、因材施教原则
  • C、因地制宜原则
  • D、个别教育性原则
相似考题

1.“爸爸批评时,妈妈打圆场”违反了学前儿童家庭教育中的()原则。A.主体性原则B.一致性原则C.言传身教原则D.从实际出发原则

2.从实际出发原则也叫因材施教原则。()此题为判断题(对，错)。

3.贯彻因材施教德育原则，要求教师（ ）。A.深入了解学生的个性特点和内心世界 B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育 C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育 D.统一校内各方面的教育力量

4.以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是()。A.便利性原则B.教育性原则C.娱乐性原则D.发展性原则

参考答案和解析
正确答案:B
更多“从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A、一致性原则B、因材施教原则C、因地制宜原则D、个别教育性原则”相关问题

  • 第1题：

    高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是（）。

    A.严格要求与尊重学生相结合原则
    B.疏导原则
    C.集体中教育原则
    D.因材施教原则

    答案：D
    解析：
    高中教师根据学生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育，说明该教师注意到学生间的差异，依据因材施教的原则实现德育教育的目的。故选B项。

  • 第2题：

    “育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的保育、教育，使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的（　　）

    A.公平性原则
    B.全面性原则
    C.服务性原则
    D.因材施教原则

    答案：D
    解析：
    “育人为本”要求给幼儿提供多样的发展机会，因材施教，促进幼儿的个性发展。

  • 第3题：

    正确运用因材施教原则的基本要求有（）

    • A、根据孩子的年龄特征和个性特点进行教育
    • B、抓住时机适时教育
    • C、因势利导发展特长
    • D、善于说理，理性地进行教育

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    健康教育计划设计的原则是：目标原则、前瞻性原则、弹性原则、从实际出发原则和（）。

    • A、参与性原则
    • B、针对性原则
    • C、一致性原则
    • D、科学性原则

    正确答案:A

  • 第5题：

    从实际出发原则也叫（）原则。


    正确答案:因材施教

  • 第6题：

    以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是（）。

    • A、便利性原则
    • B、教育性原则
    • C、娱乐性原则
    • D、发展性原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    “因材施教”遵循了心理健康教育的（）

    • A、艺术性原则
    • B、平等尊重原则
    • C、适应个别差异原则
    • D、教育性原则

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
    A

    一致性原则

    B

    因材施教原则

    C

    因地制宜原则

    D

    个别教育性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）
    A

    发展性原则

    B

    实践性原则

    C

    因材施教原则

    D

    低控制原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？

    正确答案： 遵循正常儿童早期教育原则同时更要遵循自身的早期教育原则。
    1、早期干预。
    2、多种感官综合利用。
    3、语言优先。
    4、听觉训练欲语言训练相结合。
    5、玩中学语、动中学语和用中学语。
    6、情境教学和有声语言环境充分利用。
    7、集体教学和个别施教相结合。
    8、机构教育训练与家庭教育心理相结合。
    9、正规教学训练与非正规教学训练相结合的原则。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “因材施教”遵循了心理健康教育的（）
    A

    艺术性原则

    B

    平等尊重原则

    C

    适应个别差异原则

    D

    教育性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    正确运用因材施教原则的基本要求有（）
    A

    根据孩子的年龄特征和个性特点进行教育

    B

    抓住时机适时教育

    C

    因势利导发展特长

    D

    善于说理，理性地进行教育


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师对学生进行德育时，要从学生的思想认识和品德发展的实际出发．根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展，这一德育原则被称为()。


    A.教学相长原则

    B.因材施教原则

    C.理论联系实际原则

    D.在集体中教育原则

    答案：B
    解析：
    因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。

  • 第14题：

    “尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）

    A发展性原则

    B实践性原则

    C因材施教原则

    D低控制原则


    C
    略

  • 第15题：

    “爸爸批评时，妈妈打圆场”违反了学前儿童家庭教育中的（）原则。

    • A、主体性原则
    • B、一致性原则
    • C、言传身教原则
    • D、从实际出发原则

    正确答案:B

  • 第16题：

    家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。

    • A、严爱适度原则
    • B、因材施教原则
    • C、统一连贯原则
    • D、言传身教原则

    正确答案:B

  • 第17题：

    学前儿童家庭教育原则中，从实际出发原则也叫（）。


    正确答案:因材施教原则

  • 第18题：

    对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？


    正确答案: 遵循正常儿童早期教育原则同时更要遵循自身的早期教育原则。
    1、早期干预。
    2、多种感官综合利用。
    3、语言优先。
    4、听觉训练欲语言训练相结合。
    5、玩中学语、动中学语和用中学语。
    6、情境教学和有声语言环境充分利用。
    7、集体教学和个别施教相结合。
    8、机构教育训练与家庭教育心理相结合。
    9、正规教学训练与非正规教学训练相结合的原则。

  • 第19题：

    单选题
    “爸爸批评时，妈妈打圆场”违反了学前儿童家庭教育中的（）原则。
    A

    主体性原则

    B

    一致性原则

    C

    言传身教原则

    D

    从实际出发原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下属于利用社区教育资源对儿童进行教育的原则的是（）。
    A

    便利性原则

    B

    教育性原则

    C

    娱乐性原则

    D

    发展性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    学前儿童家庭教育原则中，从实际出发原则也叫（）。

    正确答案： 因材施教原则
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    从实际出发原则也叫（）原则。

    正确答案： 因材施教
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。
    A

    严爱适度原则

    B

    因材施教原则

    C

    统一连贯原则

    D

    言传身教原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容