通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）A、成熟B、物理经验C、社会经验D、平衡化

题目

通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）

  • A、成熟
  • B、物理经验
  • C、社会经验
  • D、平衡化
相似考题

1.婴幼儿在认知游戏活动中，主要通过动作与玩具、实物接触，在操作摆弄中认识和了解物体的性能和特点。()

2.可测性原则是指标作为具体的目标，是用操作化的语言加以定义的，它所规定的内容是可通过实际观察加以直接测量而获得明确结论的。()

3.儿童通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等各种感官接触到各种性质的物体,了解事物的特征,发展知觉。()此题为判断题(对，错)。

4.体系内指标相互独立原则是指标作为具体的目标，是用操作化的语言加以定义的，它所规定的内容是可通过实际观察加以直接测量而获得明确结论的。()

参考答案和解析
正确答案:B
更多“通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经”相关问题

  • 第1题：

    儿童通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等各种感官接触到各种性质的物体,了解事物的特征,发展了感觉。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。()


    正确答案：对

  • 第3题：

    光滑接触面约束对物体的约束反力的方向是（ ）。

    A.通过接触点，沿接触面的公法线方向
    B.通过接触点，沿接触面公法线且指向物体
    C.通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向
    D.通过接触点，且沿接触面公切线方向

    答案：B
    解析：
    光滑接触面约束只能阻碍物体沿接触表面公法线并指向物体的运动，不能限制沿接触面公切线方向的运动。

  • 第4题：

    通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）
    物理经验
    略

  • 第5题：

    通过重心作竖直向下的直线与地面的交点，如果在接触面内，则物体较稳；如果在接触面外，物体不稳。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    影响三角形稳定性的因素不包括（）。

    • A、物体的色彩
    • B、通过重心作竖直向下的直线与地面的交点是否在接触面内
    • C、与地面接触面积的大小
    • D、重心位置

    正确答案:A

  • 第7题：

    起吊物体必须绑牢，物体若有棱角或特别光滑的部分时，在棱角和滑面与绳子接触处应加以（）。

    • A、包垫
    • B、打磨
    • C、润滑

    正确答案:A

  • 第8题：

    两个相互接触的物体作相对运动对物体表面的物质不断转移和损失，称为磨损。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    滑动觉传感器仅检测工业机器人手指与操作物体在切向的（），而不检测接触表面法向的接触或压力。


    正确答案:相对位移

  • 第10题：

    填空题
    滑动觉传感器仅检测工业机器人手指与操作物体在切向的（），而不检测接触表面法向的接触或压力。

    正确答案： 相对位移
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而儿童必须通过（）去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。
    A

    认知

    B

    观察

    C

    活动

    D

    讨论


    正确答案： D
    解析： 我国幼儿园教育的特殊原则是指只有幼儿园教育过程才需要遵循的要求。我国幼儿园教育的特殊原则主要包括四个：保教结合原则，以游戏为基本活动的原则，教育的活动性和活动的多样性原则以及发挥一日活动整体教育功能的原则。其中教育的活动性和活动的多样性原则是指幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发，以活动为基础展开教育过程。同时，活动形式应多样化，让幼儿能在多种多样的活动中得到发展，这是由于活动是幼儿发展的基础和源泉。幼儿必须通过活动去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。离开了活动，就没有幼儿的发展。所以，本题正确答案选C。

  • 第12题：

    单选题
    通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）
    A

    成熟

    B

    物理经验

    C

    社会经验

    D

    平衡化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    禁止通过任何物体与接触网的导线及相连部件相接触。(接触网特殊带电作业除外)。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    轨道车辆通过其受流器与接触网的直接接触而获得电能。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    关于分部分项工程成本分析的说法，正确的是（ ）。

    A、实际偏差是通过比较实际成本与计划成本而获得的
    B、实际偏差是通过比较实际成本与预算成本而获得的
    C、实际偏差是通过比较实际成本与概算成本而获得的
    D、实际偏差是通过比较实际成本与估算成本而获得的

    答案：B
    解析：
    2018版教材P108
    分部分项工程成本分析是施工项目成本分析的基础。分部分项工程成本分析的对象为已完成分部分项工程，分析的方法是：进行预算成本、目标成本和实际成本的“三算”对比，分别计算实际偏差和目标偏差，分析偏差产生的原因，为今后的分部分项工程成本寻求节约途径。所以B选项说法不正确。

  • 第16题：

    主动免疫系统是怎么建立的？（）

    • A、通过疫苗或者接触其他活猪或活病毒而接触到病原体
    • B、通过摄入母体初乳获得
    • C、在胎儿发育期从父母遗传而来

    正确答案:A

  • 第17题：

    以下哪些是影响三角形稳定性的因素（）？

    • A、物体的色彩
    • B、通过重心作竖直向下的直线与地面的交点是否在接触面内
    • C、物体与地面接触面积的大小
    • D、重心的高低

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    下列说法正确的是（）。

    • A、柔体约束的反力方向为通过接触点，沿柔体中心线且指向物体
    • B、光滑接触面约束反力的方向通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向
    • C、圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心
    • D、链杆约束的反力是沿链杆的中心线，垂直于接触面

    正确答案:C

  • 第19题：

    起吊物体必须绑牢，物体若有棱角或特别光滑的部分时，在棱角或滑面与绳子接触处应加以绝缘。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    光滑面约束的反作用力通过接触点，方向总是沿（）而指向受力物体。

    • A、接触表面的切线
    • B、接触表面的公法线
    • C、绳索
    • D、铅锤方向

    正确答案:B

  • 第21题：

    大多数癣病的获得是由于（）。

    • A、与含有真菌的物体接触
    • B、通过呼吸道吸人飞沫
    • C、含有粪便的水造成的食物污染
    • D、与患有此病的人直接接触

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    通过接触求职者的（　　）对求职者所提供的信息加以考证，或者对组织通过甄选测试获得的求职印象加以证实或证伪。
    A

    同学

    B

    竞争对手

    C

    直接上级

    D

    客户

    E

    父母


    正确答案： B,C
    解析：
    由于求职者过去的学习和工作环境中的其他人与求职者有长期的共同学习或工作经历，因而对求职者的某些情况，尤其是特别好和特别差的工作相关特征或绩效有更为清楚的了解，因此，通过接触求职者过去的同学、同事、直接上级、雇主甚至客户等，对求职者所提供的信息加以考证，或者对组织通过甄选测试获得的求职印象加以证实或证伪，对于组织雇用到正确的人来说具有很重要的现实意义。

  • 第23题：

    填空题
    通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）

    正确答案： 物理经验
    解析： 暂无解析

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