在美国初等学校的阅读教学中，常采用的一种教学方法是“（）”教授法。

第1题：

第2题：

常用的阅读教学方法有哪些？

正确答案:评点法、谈话法、讨论法、导读法、练习法、读议讲练法、情境教学法

第3题：

从1872年开始，日本不断的变换着所学习的对象，从最初学习和照搬法国的学校制度，到采用美国的教育制度，后又模仿普鲁士的做法，以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度，并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。

正确答案:正确

第4题：

试述美国初等学校在教学上的特点。

正确答案:教学要求和教学内容灵活，在教学过程中注重培养学生的独立学习能力，注重各科教学间的联系，在教学方法上多采用“做中学”，为了实现教学促进每一个儿童的发展，教学组织形式上多采用个别化教学、小队教学等。

第5题：

在日本初等学校中，阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一，对于低年级学生来说，日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”，对于中年级学生来说，日本提倡“多阅读”，大量地阅读，并且阅读的面要宽，阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“（）”。

• A、全面阅读
• B、主动阅读
• C、有选择地阅读
• D、积极阅读

正确答案:C

第6题：

1962年，一种新型的中等学校在法国出现，该学校是（）。

• A、文实中学
• B、堂区中学
• C、市立初等中学
• D、实科中学

正确答案:C

第7题：

下列不属于常用的音乐教学方法的是（）。

• A、教授法
• B、实践法
• C、练习法
• D、讨论法

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？

正确答案:（1）准备技能，主要指熟悉和掌握书面语言所必需的能力，例如识别字形、识记单词、背诵诗歌等。
（2）阅读技能，包括正确发音、阅读速度等。
（3）结构分析技能，主要指语法现象的掌握。
（4）言语技能，指同义词、反义词和比喻的使用等。
（5）理解技能，主要指对文章的主题的把握，以及对细节的理解、对信息分类整理的能力等等。
（6）信息收集技能，包括理解说明文、会利用标题、页码、作者、目录、索引、辞书等收集资料。

第14题：

如何辩证理解阅读教学方法？

正确答案: 首先，每一种教学方法都有其特定的内涵。
其次，任何一种教学方法的长短优劣都是相对的。
再次，具体到某一篇课文，也没有绝对合适的教学方法。
最后，每一种教学方法的价值和作用都是有限的。

第15题：

法国初等学校的数学教学体现出一种民主追求的倾向，主要表现在初等学校的数学教学中，要求教学内容大众化和通俗化，使大多数儿童都能达到教学目标。

正确答案:正确

第16题：

美国初等学校课程编制的类型主要有哪几种？

正确答案: 美国初等学校课程编制类型
（1）学科中心课程
（2）儿童中心课程
（3）社会中心课程

第17题：

在不同的教学方法中可以利用同一种教学方式，在同一种教学方法中也可以采用不同的教学方式。

正确答案:正确

第18题：

中学常用的6种教学方法是教授法；谈话法；讨论法；演示法；练习法；实验法。

正确答案:正确

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：