课时三分制

题目

课时三分制

相似考题

1.综合实践活动课程要求的课时安排应是弹性课时制，即将每周4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排。（ ）

2.班级授课制的固定是指（ ）。A．教师、学生、内容、时间和场所固定B．教师、学生、教材、课时和场所固定C．学生、位置、教材、课时和班级固定D．教师、学生、内容、班级和时间固定

3.课时三分制(名词解释)

4.按照教学单位的规模大小,可将教学组织形式分为()。A.课堂教学、课外教学B.固定课时制、灵活课时制C.单式教学、复式教学D.个别教学、小组教学、班级授课

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  • 第1题：

    把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（　）。

    A.活动课时制
    B.特朗普制
    C.开放课堂
    D.个别教学

    答案：B
    解析：
    题干描述的是特朗普制的概念。

  • 第2题：

    把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在-起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代.的教学组织形式是（）。
    A.文纳特卡制 B.活动课时制
    C.道尔顿制 D.特朗普制


    答案：D
    解析：
    特朗普制，又称“灵活的课程表”，这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式，由教育学教授劳伊德*特朗普提出。其基本做法是，把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。

  • 第3题：

    课时是班级授课制的基本时问单位。（ ）


    答案：对
    解析：
    班级授课制的基本特点有：①在教学人员的安排上，以“班”为基本活动单位。②在教学活动程序的安排上，以“课”为组织单位。③在教学时间安排上，以“课时”为基本单位。

  • 第4题：

    班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。

    • A、三分之一
    • B、三分之二
    • C、一半
    • D、五分之三

    正确答案:C

  • 第5题：

    综合实践活动要求的课时安排应是（）课时制，做到（）相结合。


    正确答案:3；课时集中使用与分散使用

  • 第6题：

    对于中央与地方的财政权益分配，两税法实行三分制，即划分为（）。


    正确答案:上供、送使、留州

  • 第7题：

    改变课程结构过于强调（），（），（）的现状，整体设置九年一贯制的课程门类和课时比例。


    正确答案:学科本位；科目过多；缺乏整合

  • 第8题：

    贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为（）

    • A、导生制
    • B、道尔顿制
    • C、活动课时制
    • D、特朗普制

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    班级授课制的固定是指（）。
    A

    教师、学生、内容、时间和场所固定

    B

    教师、学生、教材、课时和场所固定

    C

    学生、位置、教材、课时和班级固定

    D

    教师、学生、内容、班级和时间固定


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    各国采用的主要教学组织形式是（）
    A

    道尔顿制

    B

    活动课时制

    C

    特朗普制

    D

    班级授课制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
    A

    三分之一

    B

    三分之二

    C

    一半

    D

    五分之三


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为（）
    A

    导生制

    B

    道尔顿制

    C

    活动课时制

    D

    特朗普制


    正确答案： B
    解析： 贝尔和兰卡斯特所创行的教学组织形式被称为导生制。

  • 第13题：

    最早提出对班级教学进行改造的是 【 】

    A: 圣路易编制法
    B: 道尔顿制
    C: 巴达维亚法
    D: 活动课时制

    答案：B
    解析：
    最早提出对班级教学进行改造的是“道尔顿制”。

  • 第14题：

    按学生能力、成绩、爱好分组的教学称为( )


    A.活动课时制

    B.设计教学法

    C.道尔顿制

    D.分组教学

    答案：D
    解析：
    题干描述的是分组教学的内涵。

  • 第15题：

    抗日根据地的政权建设是按照（）的原则建立的，即在抗日根据地政府人员的构成上，共产党员占三分之一，左派进步分子占三分之一，中间分子和其他分子占三分之一。

    • A、任命制
    • B、三三制
    • C、海选制

    正确答案:B

  • 第16题：

    壬子癸丑学制中学阶段采取（）。

    • A、四年一贯制
    • B、五年一贯制
    • C、六月一贯制
    • D、三三分段

    正确答案:A

  • 第17题：

    俗话说，面点制作是三分做，七分火，概括了熟制的关键。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    各国采用的主要教学组织形式是（）

    • A、道尔顿制
    • B、活动课时制
    • C、特朗普制
    • D、班级授课制

    正确答案:D

  • 第19题：

    班级授课制的固定是指（）。

    • A、教师、学生、内容、时间和场所固定
    • B、教师、学生、教材、课时和场所固定
    • C、学生、位置、教材、课时和班级固定
    • D、教师、学生、内容、班级和时间固定

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是(　　)。
    A

    文纳特卡制

    B

    活动课时制

    C

    道尔顿制

    D

    特朗普制


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    ______，缺课时间超过三分之一的同学不能参加考试。
    A

    通过学校的规定

    B

    让学校的规定看

    C

    根据学校的规定

    D

    从学校的规定说


    正确答案： D
    解析：
    “根据……的规定”是一个固定格式。介词“通过”“让”“从”都不能跟“规定”搭配。

  • 第22题：

    单选题
    (2014河北沧州)把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是()。
    A

    活动课时制

    B

    特朗普制

    C

    开放课堂

    D

    个别教学


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    名词解释题
    课时三分制

    正确答案： 法国小学根据1969年教育部的命令而实行的一种合科教学方法。它将小学每周27学时分为三部分：l5学时的工具性课程，包括法语和数学；6学时的启蒙性课程，包括历史、地理、科学、手工、公民教育和艺术；6小时的体育活动。工具性课程一般安排在上午，启蒙性课程和体育活动在下午进行。该教学方法试图通过综合性教学手段来提高教学效果。由于它在实践中削弱了一些学科的教学，打乱了学科内部知识的系统性，l985年停止实行。
    解析： 暂无解析

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