游戏三大要素中的“游戏的筋骨”指的是()。
第1题:
()是整个游戏设计流程中最不可缺少的一环。
第2题:
游戏三大要素中的“游戏的筋骨”指的是()。
第3题:
把游戏策划文档转变为玩家可以玩的游戏,需要一个制作过程,这个过程是()。
第4题:
游戏的实现归根到底是通过()实现的。
第5题:
根据游戏的内容和主题分类,音乐游戏分为()
第6题:
从现在的市场对游戏的评价来看,可以把剧情分成两派,一派是无剧情的刺激性游戏,另一派是有剧情的()游戏。
第7题:
幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。
第8题:
软硬件技术
策划与剧情
美工与音效
市场与客服
第9题:
美工
策划
程序
剧本
第10题:
美工
剧本
策划
音乐
第11题:
第12题:
软硬件技术
策划与剧情
美工与音效
市场与客服
第13题:
控制游戏节奏的主要因素包括游戏剧情、游戏音乐、游戏元素等。
第14题:
游戏三大要素中的“游戏的血肉”指的是()。
第15题:
游戏策划中应该考虑哪些技术?
第16题:
游戏剧情发展的蓝本就是游戏的()。
第17题:
游戏与文化的关系?()
第18题:
游戏与课程的整合中需要避免的误区有()。
第19题:
游戏准备包括哪四个方面?()
第20题:
游戏与课程相分离
以教学游戏替代创造性游戏
将游戏标签化
不能把握自发性与教育性之间的张力
第21题:
游戏运营过程
市场调研过程
游戏策划过程
游戏开发过程
第22题:
歌舞游戏与表演游戏
有主题游戏与无主题游戏
规则游戏与不规则游戏
听辨游戏与表演游戏
第23题:
独立游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
第24题:
感观性
体验性
创新性
悬念性