参考答案和解析
正确答案:物品
更多“游戏中各种()的安排和布置可以对游戏的节奏和难度起重要的平衡作用。”相关问题
  • 第1题:

    简述玩具和游戏材料在幼儿游戏中的作用。


    参考答案:玩具在儿童游戏中发挥着重要作用,是幼儿生活中不可或缺的一部分,它不仅仅是幼儿休闲的“工具”,更是幼儿学习的“伴侣”。游戏中,幼儿可以通过玩具认识周围的事物,了解自己、表达自己的想法和观点,从而获得对周围世界的真实体验。
    (1)激发游戏的开展。借助玩具幼儿与世界互动,使世界按照自己的意愿说话,让世界变为可亲近可接受的、自己可控制的理想世界。
    (2)提供练习能力的机会。玩具让幼儿成为了强有力的参与实践的运动者,让他们放飞自己的情感与个性,真正体验游戏的乐趣。
    (3)促进游戏水平的提高。玩具是孩子学习和生活的媒介,是幼儿关注自我和他人,认识世界的重要手段。

  • 第2题:

    “游戏中可带有各种动作,游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于()。

    A1-3岁儿童

    B小班

    C中班

    D大班


    C

  • 第3题:

    游戏中的平衡是由玩家感觉到的。游戏中的平衡分为两类:()。

    • A、静态和动态
    • B、对称和不对称
    • C、简单与复杂
    • D、低级与高级

    正确答案:A

  • 第4题:

    将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏,其划分的依据是()

    • A、按儿童在游戏中的体验形式分类
    • B、按游戏的教育作用分类
    • C、按游戏的关键特性分类
    • D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类

    正确答案:A

  • 第5题:

    幼儿教师在角色游戏中的有什么样的地位和作用?


    正确答案:教师和幼儿做游戏,可以增加幼儿对教师的一种情感交流,在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标,懂得游戏的常规.当然在游戏中,教师应多给每个幼儿一些身体上的接触,如抱一抱,摸一摸,楼一楼,让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我",总的说来,在游戏中,教师的地位是非常重要的.特别对一些性格内向,自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。

  • 第6题:

    中班亲子游戏指导策略包括()。

    • A、把握好亲子互动的节奏
    • B、指导以观察为依据
    • C、家长采用合适的指导方式和指导方法
    • D、清楚家长在游戏中应该做的和不该做的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    游戏在学前儿童情感发展中的作用有()

    • A、游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验
    • B、游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心
    • C、游戏中的审美活动可以发展儿童的美感
    • D、游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    在儿童游戏中,玩具起的作用主要包括()。
    A

    激发儿童游戏动机

    B

    支撑游戏开展

    C

    促进游戏水平提高

    D

    对于儿童有教育作用


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    游戏在学前儿童情感发展中的作用有()。
    A

    游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验

    B

    游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心

    C

    游戏中的审美活动可以发展儿童的美感

    D

    游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “炒地皮”游戏扬州电信和哪家公司合作开发的。()
    A

    边锋

    B

    联众

    C

    金游

    D

    中国游戏中心


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “游戏中可带有各种动作,游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于()。
    A

    1-3岁儿童

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏,其划分的依据是()
    A

    按儿童在游戏中的体验形式分类

    B

    按游戏的教育作用分类

    C

    按游戏的关键特性分类

    D

    按儿童在游戏中的社会行为表现分类


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在布置幼儿园小班的规则性游戏过程中:应该做到()

    A、尽可能的让幼儿在游戏中进行模仿

    B、可以尝试一些有难度的技巧性游戏

    C、可以具有挑战性的游戏

    D、可以开展具有团队协作精神的合作性游戏


    答案:A

    分析:

    题目中的核心是幼儿园小班,所以我们要紧扣小班幼儿分析。

    小班幼儿的模仿性非常突出,模仿也成为了小班幼儿最主要的学习方式。因此,教师要在日常生活中以身作则,以培养幼儿的良好习惯。所以选择A

    年龄段:

    1、幼儿园大班的年龄段是5–6周岁儿童

    2、幼儿园中班的年龄段是4-5周岁的儿童

    3、幼儿园小班的年龄段是3–4周岁的儿童


  • 第14题:

    虽然非线性在增加游戏的可玩性方面非常重要,但是游戏中应该具有一条主线,具有良好主线的关卡更为常见和重要。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    简述游戏的节奏在游戏中的应用。


    正确答案: 如同乐章一般,每一款游戏都有游戏自身的节奏,这种节奏有的是游戏类型本身所赋予的,有的是游戏设计所带来的。玩家在游戏过程中能够体会到这种潜在的节奏感,节奏不同,玩家游戏时的心情也不同。把握和控制游戏节奏,直接影响到游戏的品质、特性。
    在设计之初就要注意游戏节奏的控制问题,这样就可以通过优化设计点来确保游戏类型所要达到的节奏感,同时也可以通过挑选剔除那些会改变和拖沓游戏节奏的设计点。
    影响游戏节奏的因素:游戏类型、游戏操作、剧情类路线、游戏要素(音乐,画面)

  • 第16题:

    在儿童游戏中,玩具起的作用主要包括()。

    • A、激发儿童游戏动机
    • B、支撑游戏开展
    • C、促进游戏水平提高
    • D、对于儿童有教育作用

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    婴幼儿游戏活动中保育员要参与游戏,担任游戏中的重要角色,可以指挥和命令儿童。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    游览内容的设计和游览节奏的安排,是旅游产品的核心,游览节奏设计时应遵循的一般原则是()。

    • A、快旅慢游
    • B、慢旅快游
    • C、快旅快游
    • D、慢旅慢游

    正确答案:A

  • 第19题:

    “炒地皮”游戏扬州电信和哪家公司合作开发的。()

    • A、边锋
    • B、联众
    • C、金游
    • D、中国游戏中心

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    游戏中的平衡是由玩家感觉到的。游戏中的平衡分为两类:()。
    A

    静态和动态

    B

    对称和不对称

    C

    简单与复杂

    D

    低级与高级


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述游戏的节奏在游戏中的应用。

    正确答案: 如同乐章一般,每一款游戏都有游戏自身的节奏,这种节奏有的是游戏类型本身所赋予的,有的是游戏设计所带来的。玩家在游戏过程中能够体会到这种潜在的节奏感,节奏不同,玩家游戏时的心情也不同。把握和控制游戏节奏,直接影响到游戏的品质、特性。
    在设计之初就要注意游戏节奏的控制问题,这样就可以通过优化设计点来确保游戏类型所要达到的节奏感,同时也可以通过挑选剔除那些会改变和拖沓游戏节奏的设计点。
    影响游戏节奏的因素:游戏类型、游戏操作、剧情类路线、游戏要素(音乐,画面)
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    游览内容的设计和游览节奏的安排,是旅游产品的核心,游览节奏设计时应遵循的一般原则是()。
    A

    快旅慢游

    B

    慢旅快游

    C

    快旅快游

    D

    慢旅慢游


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    游戏中各种()的安排和布置可以对游戏的节奏和难度起重要的平衡作用。

    正确答案: 物品
    解析: 暂无解析