中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（）？A、破解教育信息化发展瓶颈问题B、促进教师转变教学方式C、提高课堂教学效益D、实现教师终身学习
题目
中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（）？
- A、破解教育信息化发展瓶颈问题
- B、促进教师转变教学方式
- C、提高课堂教学效益
- D、实现教师终身学习
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第1题：
（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。
- A、中小学教师教育技术能力标准
- B、中小学教师标准
- C、教育信息化发展十年规划
- D、中小学教师信息技术应用能力标准
正确答案:D -
第2题：
《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
- A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
- B、培养中小学教师教学能力
- C、在全国学校范围内推广信息技术
- D、教师教育信息化发展
正确答案:A -
第3题：
“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
- A、促进学生转变学习方式
- B、促进学生综合素质的发展
- C、提升教育教学能力
- D、优化课堂教学
正确答案:C,D -
第4题：
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列（）？
- A、应用信息技术优化课堂教学
- B、应用信息技术转变学习方式
- C、应用信息技术支持专业发展
- D、应用信息技术提高综合素质
正确答案:A,B,C -
第5题：
在能力标准中，分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准，这两个方面是：（）
- A、应用信息技术解决教学问题
- B、应用信息技术优化课堂教学
- C、应用信息技术转变学习方式
- D、应用信息技术促进探究学习
正确答案:B,C -
第6题：
2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
- A、《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》
- B、《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
- C、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》
- D、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
正确答案:D -
第7题：
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）
- A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
- B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
- C、中小学教师信息技术应用能力实施指南
- D、中小学教师信息技术应用能力测评指南
正确答案:C -
第8题：
单选题《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B培养中小学教师教学能力
C在全国学校范围内推广信息技术
D教师教育信息化发展
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列（）？A应用信息技术优化课堂教学
B应用信息技术转变学习方式
C应用信息技术支持专业发展
D应用信息技术提高综合素质
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是（）？A中小学教师信息技术应用能力标准
B中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
C中小学教师信息技术应用能力测评指南
D学习能力
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。A《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》
B《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
C《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》
D《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容（）？A应用信息技术优化课堂教学的能力
B应用信息技术转变学习方式的能力
C应用信息技术促进自身专业发展的能力
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第13题：
根据教学的实践，你认为教育技术可以为教师工作提供哪些支持和帮助？（）
- A、帮助教师掌握一定的教学方法和技术应用能力，把先进的教育理念贯彻到教育教学过程之中，融入到教学实践活动中去
- B、帮助教师在教学中使用最先进的信息技术和媒体，实现信息技术与课程的整合
- C、帮助教师转变教学观念，使教师自觉从知识的传授者逐步转变为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
- D、帮助教师丰富教学内容，拓展教学方法，改革教学模式
- E、促进教师专业化，并使教师在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者
正确答案:A,C,D,E -
第14题：
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括？（）
- A、应用信息技术优化课堂教学
- B、应用信息技术转变学习方式
- C、应用信息技术支持专业发展
- D、应用信息技术提高综合素质
正确答案:D -
第15题：
下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容（）？
- A、应用信息技术优化课堂教学的能力
- B、应用信息技术转变学习方式的能力
- C、应用信息技术促进自身专业发展的能力
正确答案:A,B,C -
第16题：
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（）？
- A、 应用信息技术优化课堂教学
- B、 应用信息技术转变学习方式
- C、 应用信息技术支持专业发展
- D、 应用信息技术提高综合素质
正确答案:A -
第17题：
教师终身学习在教学中的作用不包括（）。
- A、教师终身学习是教育国际化趋势的要求
- B、教师终身学习可以提高课堂教学效率
- C、教师终身学习是教学发展的需要
- D、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
正确答案:A -
第18题：
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系不包括？（）
- A、全国中小学教师信息技术应用能力标准
- B、中小学教师信息技术应用培训课程标准
- C、中小学教师信息技术应用能力测评指南
- D、中小学教师信息技术应用能力实施指南
正确答案:D -
第19题：
单选题（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A中小学教师教育技术能力标准
B中小学教师标准
C教育信息化发展十年规划
D中小学教师信息技术应用能力标准
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了以下哪些系列课程（）A应用信息技术培养课程开发
B应用信息技术转变学习方式
C应用信息技术支持教师专业发展
D应用信息技术优化课堂教学
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容（）？A全国中小学教师信息技术应用能力标准
B中小学教师信息技术应用培训课程标准
C中小学教师信息技术应用能力测评指南
D中小学教师信息技术应用能力实施指南
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。A促进学生转变学习方式
B促进学生综合素质的发展
C提升教育教学能力
D优化课堂教学
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（）？A破解教育信息化发展瓶颈问题
B促进教师转变教学方式
C提高课堂教学效益
D实现教师终身学习
正确答案： B,C解析： 暂无解析