工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？（）A、正式活动B、探究式活动C、合作式活动D、非正式活动
题目
工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？（）
- A、正式活动
- B、探究式活动
- C、合作式活动
- D、非正式活动
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些?答案：解析：(1)量规法；(2)反馈记录法；(3)观察法。 -
第2题：
从语气和结构角度看，句子“什么书他都喜欢看”是（）、（）句。
陈述句；动词性主谓谓语句
略 -
第3题：
从微观上看，以研究性学习为主的探究活动的实施程序是什么？
正确答案:问题的产生、主题的确定、小组的组建、计划的制定、活动的开展、成果的总结交流与展示、评价与反思。 -
第4题：
从生产的类型看，乡村主要以（）为主。
- A、高科技
- B、服务业
- C、工业生产
- D、农业生产
正确答案:D -
第5题：
从水资源的角度看，贵阳属于什么型城市？
正确答案: 中度缺水型城市。 -
第6题：
从微观的角度看，受限于妇女的地位，古代历史研究中女性的作用是不明显的。
正确答案:错误 -
第7题：
从孩子学习的角度看，不要以为学习成绩的好坏只与（）的努力程度相关。
- A、家长
- B、孩子
- C、教师
- D、社会
正确答案:B -
第8题：
下列关于市场经济特征的表述，（ ）的错误的。
- A、从信息传递方式看，市场经济以信息横向传递为主
- B、从决策的方式看，市场经济以集体决策为主
- C、从调节方式看，市场经济以自我调节为主
- D、从经济联系方式看，市场经济是一种开放的经济系统
正确答案:B -
第9题：
从维修方式角度看，状态修属于（），它是一种按需性预防维修方式。
正确答案:视情维修 -
第10题：
单选题工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？（）A正式活动
B探究式活动
C合作式活动
D非正式活动
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题从课程变革和实施的角度看，基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。（）A倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习
B倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识
C转变学习方式就是要突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程
D转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为目的
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题下列关于市场经济特征的表述，（ ）的错误的。A从信息传递方式看，市场经济以信息横向传递为主
B从决策的方式看，市场经济以集体决策为主
C从调节方式看，市场经济以自我调节为主
D从经济联系方式看，市场经济是一种开放的经济系统
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
从（）角度看，礼仪是一种交流方式或交际方法。
社会交际
略 -
第14题：
从运动副类型的角度看，什么是连杆机构？机构中的连杆一般做什么运动？
所有运动副均为低副的机构称连杆机构。机构中的连杆一般做平面复杂运动。
略 -
第15题：
从局域网应用角度看，局域网有什么特点？
正确答案: （1）局域网覆盖有限的地理范围，适用于机关、公司、学校、工厂等有限范围内的计算机、终端与各类信息设备的连网需要；
（2）组建方便、使用灵活、误码率低，易于维护和扩展；
（3）有高数据传输率，一般为10MBPS至100MBPS。 -
第16题：
从内容角度看，简报分为什么？
正确答案: 工作简报、动态简报、会议简报。 -
第17题：
为什么宏观调控方式要以间接调控为主？
正确答案: （1）间接调控是国家运用经济手段和指导性计划，通过市场机制和市场信号，从经济利益上影响和引导企业的生产经营行为而进行的调控。
（2）实行间接调控为主的原因：①在我国传统高度集中统一的计划经济体制下，国家的宏观调控主要采取直接调控方式。这种调控方式下，（缺陷）一是国家直接掌握企业的决策权，企业缺乏自主权。二是忽视市场机制，不能发挥市场对资源配置的作用。②适应建立社会主义市场经济体制的要求，国家宏观调控方式必须进行市场取向的改革，即由直接调控为主转向间接调控为主，使宏观调控在市场调节基础上进行。
（3）宏观调控方式以间接调控为主，并不排斥和否定必要的直接调控。宏观直接调控方式具有约束性、速效性特点。直接调控必须符合市场经济规律的要求，发挥市场机制的作用，适应市场经济下企业经济条件运行的特点。 -
第18题：
从社会学角度看调查总体的实质是什么？以及怎样研究它？
正确答案: 研究总体是在理论上明确界定的个体的集合体，它必须受几个方面的限定：内容、单位、范围、时间。
调查总体是研究者从实际中抽取调查样本的个体的集合体，它往往是对研究总体的进一步界定，即对时间、范围做更进一步的规定。
样本只能推论调查总体而不是研究总体。研究方法：抽样，统计分析的定量化研究方法抽样的内容，步骤等统计分析：主要是统计描述和统计推断统计描述：主要是对样本进行描述性统计，如集中趋势测量，指标描述，图形描述，同时可以通过列联分析，回归分析，相关分析等来得到变量间的相互关系，变量模型，从而对总体进行描述。统计推断：
A、参数估计法：以样本统计值来推算总体参数值，包括点估计和区间估计，这种推断的方法可以得出总体的抽样误差是多少，从而得出推断的可信程度；
B、假设检验：即对总体性质预先假设，然后随机抽取样本，用样本统计值检验关于总体的假设是否成立。 -
第19题：
工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？（）
- A、正式活动
- B、探究式活动
- C、合作式活动
- D、非正式活动
正确答案:D -
第20题：
从遗传学研究角度看，微生物有哪些生物学特性
正确答案: 个体小，极少分化，每个细胞都能直接接受环境条件的影响而发生变异。
繁殖速度快，在短期内可受环境因素的影响而发生变异，有利于自然选择或人工选择。
大多数微生物以无性繁殖为主，而且营养细胞大多为单倍体，便于建立纯系及长久保存大量品系。
代谢类型多样，易于累积不同的代谢产物。
存在着处于进化过程中的多种原始方式的有性生殖类型 -
第21题：
从传热角度看，下面几种冷却方式中，哪种方式的冷却效果会最好？（）
- A、水冷
- B、氢冷
- C、气冷
- D、水沸腾冷却
正确答案:D -
第22题：
问答题汉语形声字中的“形”和“声”各指什么？从汉字部位系统的角度看，“形”和“声”的配合主要有几种方式？请举例说明。正确答案：
(1)形声字中的“形”指的是表示字义类属的偏旁,形声字中的“声”指的是表示字音的偏旁。
(2)从汉字部位系统的角度看,“形”和“声”的配合主要有六种方式:
①左形右声,这一类数量最多。如:“河、梧、堆、挑、锡”等。
②右形左声,如:“都、切、劲、攻、战”等。
③上形下声,如:“芳、竿、宇、窃、爸”等。
④下形上声,如:“勇、型、袋、姿、架”等。
⑤外形内声,如:“囤、围、匣、裹”等。
⑥内形外声,如:“问、闻、瓣、辨”等。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题从社会学角度看调查总体的实质是什么？以及怎样研究它？正确答案： 研究总体是在理论上明确界定的个体的集合体，它必须受几个方面的限定：内容、单位、范围、时间。
调查总体是研究者从实际中抽取调查样本的个体的集合体，它往往是对研究总体的进一步界定，即对时间、范围做更进一步的规定。
样本只能推论调查总体而不是研究总体。研究方法：抽样，统计分析的定量化研究方法抽样的内容，步骤等统计分析：主要是统计描述和统计推断统计描述：主要是对样本进行描述性统计，如集中趋势测量，指标描述，图形描述，同时可以通过列联分析，回归分析，相关分析等来得到变量间的相互关系，变量模型，从而对总体进行描述。统计推断：
A、参数估计法：以样本统计值来推算总体参数值，包括点估计和区间估计，这种推断的方法可以得出总体的抽样误差是多少，从而得出推断的可信程度；
B、假设检验：即对总体性质预先假设，然后随机抽取样本，用样本统计值检验关于总体的假设是否成立。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题从语气和结构角度看，句子“什么书他都喜欢看”是（）、（）句。正确答案： 陈述句,动词性主谓谓语句解析： 暂无解析