参考答案和解析
正确答案:渲染;静态;动画效果图;渲染
更多“三维动画必须()才能输出,造型的最终目的是得到()或(),而这些都需要()才能完成。”相关问题
  • 第1题:

    泰勒原理所包含的四大问题是( )。
    A.课程政策是如何制定的
    B.学校应达到哪些教育目的
    C.提供哪些教育经验才能实现这些目标
    D.怎样才能有效地组织这些教育经验
    E.怎样确定这些目标正在得到实现


    答案:B,C,D,E
    解析:
    “泰勒原理”揭示了课程编制的四个阶段,即确定课程目标、选择课程内容、组织课程内 容、评价课程。它是现代课程论最有影响的理论构架。

  • 第2题:



    该项目的网络图表明()。

    A.A和B完成之后,E才能开始
    B.D必须在E之前完成
    C.B、D完成之后,F才能开始
    D.D和G可以同时开始

    答案:C,D
    解析:
    箭线代表活动顺序或任务之间的关系,从图中可以看出,E必须在A完成后可以开始,D在C完成后可以开始,A、B错误。

  • 第3题:

    ()是设计的三大要素,而面料是服装构成的物质基础,有了良好的造型与结构设计,还需要选择相应的材质与色彩,才能使构思得到完美体现。


    正确答案:款式、色彩、面料

  • 第4题:

    关于胸腺的阳性选择,下列哪项是正确的()。

    • A、需要胸腺上皮细胞的辅助才能完成
    • B、与MHCⅠ类分子结合的DP细胞最终分化为CD4 + T细胞
    • C、不能与自身肽-MHC分子复合物有效结合的DP细胞发生凋亡
    • D、约50%的DP细胞经阳性选择而凋亡
    • E、需要胸腺树突状细胞的辅助才能完成

    正确答案:A

  • 第5题:

    施虐狂是指需要通过被羞辱或被伤害后,才能得到性的刺激和满足。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    当选用辅助平面法求相贯线时,必须使辅助平面与两形体都相交,才能得到公共点。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    必须是安全、难以完成工作、工具或设备问题、人员问题才能拉暗灯。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    造型必须先有构思才能创造出美好的作品


    正确答案:正确

  • 第9题:

    两输入逻辑门,只有AB都输入“1”时,才能输出“0”的是()

    • A、或非门
    • B、与非门
    • C、或门
    • D、与门

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    患者Barthel指数评定得分30提示()。
    A

    基本能完成BADL

    B

    需要帮助才能完成BADL

    C

    需要很大帮助才能完成BADL

    D

    完全需要帮助才能完成BADL

    E

    不能完成所定标准


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    三维动画必须()才能输出,造型的最终目的是得到()或(),而这些都需要()才能完成。

    正确答案: 渲染,静态,动画效果图,渲染
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为什么反射?

    正确答案: 操作性条件反射
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    A.基本能完成BADL
    B.需要帮助才能完成BADL
    C.需要很大帮助才能完成BADL
    D.完全需要帮助才能完成BADL
    E.不能完成所定标准

    患者Barthel指数评定得分30提示

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    开关稳压电源的输出电压是断续的,必须经过储能电路的变换才能得到平滑、稳定的直流电压。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    无菌药品应如何监控中间产品的微生物和细菌内毒素污染情况?非最终灭菌?最终灭菌?通常微生物检测需要4-5天,而中间产品须当天完成才能决定是否可以进入下道工序。


    正确答案:在无菌药品生产过程中,不管是非最终灭菌还是最终灭菌工艺,尽管中间产品的微生物检测需要几天的时间,但是通常不用等微生物检测的结果,可直接进行下一步工序的生产。等中间产品的微生物检验结果出来后,可以根据检测结果采取相应的措施,如中间产品的检验结果合格,则产品可以继续生产直至最终方行,如中间产品的检验结果不合格,则产品不能放行。

  • 第16题:

    患者Barthel指数评定得分30提示()

    • A、基本能完成BADL
    • B、需要帮助才能完成BADL
    • C、需要很大帮助才能完成BADL
    • D、完全需要帮助才能完成BADL
    • E、不能完成所定标准

    正确答案:C

  • 第17题:

    必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为什么反射?


    正确答案: 操作性条件反射

  • 第18题:

    泰勒认为,在课程编制过程中,编制者必须回答的四个问题是()。

    • A、学校课程的价值取向是什么?
    • B、学校应该达到哪些教育目标?
    • C、提供哪些教育经验才能实现这些目标?
    • D、怎样才能有效的组织这些教育经验?
    • E、我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题:

    企业战略目标的内化是员工行为的(),但是这些内化的目标和信念必须有正确、具体的诱导和指引,才能发生并发挥作用。

    • A、先决条件
    • B、必然结果
    • C、最终目的
    • D、指导思想

    正确答案:A

  • 第20题:

    需要击碎玻璃板才能拿到钥匙或开门工具的地方或疏散中需要打开棉布才能制造一个出口的地方必须设置“击碎板面”标志。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    该患者用Barthel指数评估,总分为65分,说明患者(  )。
    A

    独立完成BADL

    B

    基本能完成BADL

    C

    需要帮助才能完成BADL

    D

    需要很小帮助才能完成BADL

    E

    需要很大帮助才能完成BADL

    F

    完全需要帮助才能完成BADL


    正确答案: B
    解析:
    Barthel指数的总分为100分,得分越高,表示ADL的自理能力越好,依赖性越小。评分在60分以上者基本能完成BADL,59~41分者需要帮助才能完成BADL,40~21分者需要很大帮助,20分以下者完全需要帮助。患者不能完成所订标准时为0分。

  • 第22题:

    多选题
    该项目的网络图表明(  )。
    A

    A和B完成之后,E才能开始

    B

    D必须在E之前完成

    C

    B、D完成之后,F才能开始

    D

    D和G可以同时开始


    正确答案: A,C
    解析:
    网络图是用来表示工作流程的有向、有序的网状图形,由箭、线和节点组成。网络图是有向、有序的,从左至右,不能出现回路;两个节点之间只能出现一个活动。只要A完成之后,E就可以开始;D必须在F之前完成。

  • 第23题:

    单选题
    该患者用Barthel指数评估,总分为7O分,说明患者的ADL自理能力为(  )。
    A

    独立完成ADL

    B

    基本能完成ADL

    C

    需要帮助才能完成ADL

    D

    需要很大帮助才能完成ADL

    E

    完全需要帮助才能完成ADL


    正确答案: A
    解析:
    评分在60分以上者基本能完成ADL,59~41分者需要帮助,40~21分者需要很大帮助,20分以下者完全需要帮助。