下列哪些对IT服务质量的评价的阐述是正确的()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.评价项是对服务质量特性的描述
B.评价项可以通过直接测量来评价,或者通过测量它们的结果来间接进行评价
C.服务可靠性可以通过测量稳定性、连续性等项来进行评价
D.服务质量可以通过综合测量服务质量的各类特性(项)来进行评价。这些度量描述了服务在特定环境条件中所展现的各方面特征,及服务在供方、需方交互活动中的功能实现,这些特征和功能E.以上都对
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
下列哪些对IT服务供方、需方及第三方同服务质量的关系描述是正确的()
第7题:
物流服务质量管理是指通过对物流服务质量进行管控达到提升物流服务质量的一系列活动总和,管理流程主要包括物流信息收集、现状分析、内容制定、综合评价四个方面。
第8题:
客户判断服务质量的方式,最终是通过技术产出质量和过程质量感知来评价整个服务的。
第9题:
QC活动产生的社会效益可按照()来进行评价。如某车站开展服务质量攻关活动取得的社会效益,可以通过职工服务态度、旅客反映、票款收入等情况来评价。
第10题:
评价项是对服务质量特性的描述
评价项可以通过直接测量来评价,或者通过测量它们的结果来间接进行评价
服务可靠性可以通过测量稳定性、连续性等项来进行评价
服务质量可以通过综合测量服务质量的各类特性(项)来进行评价。这些度量描述了服务在特定环境条件中所展现的各方面特征,及服务在供方、需方交互活动中的功能实现,这些特征和功能
以上都对
第11题:
教学评价的依据是教学目标
教学评价常常通过测量收集资料
教学评价不可以通过一些非测量的方法
教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量
第12题:
评估惯例
公认标准
实践标准
第13题:
A.IT服务需方对服务质量提出需求,而服务供方则交付满足需求的服务。
B.服务的交付和实现是在一定的环境条件下实现的,其通过服务质量的若干特性得以展现出来。
C.目标就是使服务在指定的使
D.服务需方、服务供方,以及第三方都可以根据自身的需要对服务质量作出评价以满足各自要求。
E.以上都对
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
下列有关“SERVQUAL”量表的描述中,不正确的是()。
第18题:
下列哪项是《信息技术服务质量评价指标体系》标准的基础?()
第19题:
以下对服务质量同供方、需方与第三方之间的关系描述不正确的是哪项()
第20题:
下列说法不正确的是()。
第21题:
社会评价不包括()。
第22题:
服务质量改进模型
服务质量模型
服务质量特性
服务质量评价指标
第23题:
IT服务需方对服务质量提出需求,而服务供方则交付满足需求的服务
服务的交付和实现是在一定的环境条件下实现的,其通过服务质量的若干特性得以展现出来
目标就是使服务在指定的地方使用
服务需方、服务供方,以及第三方都可以根据自身的需要对服务质量作出评价以满足各自要求
以上都对