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  • 第1题:

    如何理解培训与开发对企业发展的重要作用?


    正确答案: 培训与开发有助于改善企业的绩效
    企业的绩效是以员工个人绩效为前提和基础的。
    有效的培训和开发可以提高员工的知识、技能,改善他们的态度。
    有效的培训和开发可以增进员工对企业战略、经营目标、规章制度和工作标准等的理解,提高他们的工作积性,改善个人工作业绩,进而改善企业绩效。
    培训与开发有助于增进企业的竞争优势
    激烈的竞争中,企业要谋求生存和发展必须构建自己的竞争优势 。
    通过培训与开发,可以使员工掌握新的知识和技术,使企业拥有高素质的人才队伍;同时还可以营造鼓励学习的气氛,提高企业的学习能力,增进企业的竞争优势。 
    培训与开发有助于提高员工的满足感
    对员工进行培训和开发,可以提高他们的知识技能水平,而随着知识技能水平的提高,员工的工作业绩能够得到提升,这有助于提高他们的成就感和满足感。
    培训与开发有助于培育企业文化
    企业家们越来越认识到文化管理是企业管理重要的一个部分。
    良好的企业文化对员工具有强大的凝聚、规范、导向和激励作用。
    企业文化是企业成员共有的价值观念和道德准则,必须得到全体员工的认可,这就需要不断地向员工进行宣传和教育。培训与开发就是其中非常有效的一种手段。

  • 第2题:

    课程开发工作在职业培训工作中的作用。


    正确答案: 1、自我介绍:考号、姓名、演讲题目。
    2、观点有三:
    (一)“职业教育法”第14条规定:“职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训,可以根据实际情况分为初、中、高级职业培训。分别由相应的职业培训机构、职业学校实施”。
    (二)职业培训的特点:
    1、为劳动就业服务的及时性;
    2、直接促进就业发展的生产性;
    3、隶属于劳动工作的专业性;
    4、突出技能训练的操作性;
    5、侧重职业证书的非学历性。
    (三)职业培训中的主要工作之一是培训项目的开发,培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是课程开发。课程开发是指根据培训项目目标的需要,培训时间的长短,培训对象的实际和培训资源的状况而运筹和策划培训内容,培训方式和和评价方法并形成课程文件和过程。由此可知培训项目决定、支配、引领课程开发。但课程开发并不是消极被动地出于从属地位,而是积极地反作用于培训项目。具体表现在以下几个方面:
    1、课程开发可以丰富培训项目内容。培训项目的核心内容是课程开发,高水平的课程开发可以把培训项目的创意和主旨体现得完美,发挥得淋漓尽致,极大地丰富和充实培训项目的内涵,使受训者大开眼界,受益无穷。
    2、课程开发可以增强培训项目的亮点。培训项目的特色、亮点就是靠课程开发来体现的,如果有一、两门课或一、两堂课让学员陶醉其中,深受裨益,那么,这个培训项目或者其培训就会闪亮夺目,让人久久难忘。
    3、课程开发可以匡正培训项目的偏颇。课程开发和实施的时间可以完善培训项目的构想,匡正培训项目的某些偏颇,在多次反复中,使培训项目更成熟和完善。
    结束语:总之,课程开发在职业培训中可以丰富、增强、匡正培训项目,是职业培训的核心内容之一。

  • 第3题:

    人力资源的开发职能主要体现在()环节上.

    • A、绩效管理、员工开发
    • B、绩效管理、薪酬管理
    • C、薪酬管理、员工职业生涯规划
    • D、员工的引导、员工培训、员工开发、员工职业生涯设计与管理

    正确答案:D

  • 第4题:

    按照培训形式的不同,可以将培训与开发分为()

    • A、新员工培训和在职员工培训
    • B、在职培训和脱产培训
    • C、传授性的培训和改变性的培训
    • D、知识性培训和技能型培训

    正确答案:B

  • 第5题:

    内部培训与开发的两种形式()。

    • A、岗外培训与开发
    • B、在职培训与开发
    • C、新员工培训与开发
    • D、管理者培训与开发
    • E、脱产进修

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    问答题
    如何理解培训与开发对企业发展的重要作用?

    正确答案: 培训与开发有助于改善企业的绩效
    企业的绩效是以员工个人绩效为前提和基础的。
    有效的培训和开发可以提高员工的知识、技能,改善他们的态度。
    有效的培训和开发可以增进员工对企业战略、经营目标、规章制度和工作标准等的理解,提高他们的工作积性,改善个人工作业绩,进而改善企业绩效。
    培训与开发有助于增进企业的竞争优势
    激烈的竞争中,企业要谋求生存和发展必须构建自己的竞争优势 。
    通过培训与开发,可以使员工掌握新的知识和技术,使企业拥有高素质的人才队伍;同时还可以营造鼓励学习的气氛,提高企业的学习能力,增进企业的竞争优势。 
    培训与开发有助于提高员工的满足感
    对员工进行培训和开发,可以提高他们的知识技能水平,而随着知识技能水平的提高,员工的工作业绩能够得到提升,这有助于提高他们的成就感和满足感。
    培训与开发有助于培育企业文化
    企业家们越来越认识到文化管理是企业管理重要的一个部分。
    良好的企业文化对员工具有强大的凝聚、规范、导向和激励作用。
    企业文化是企业成员共有的价值观念和道德准则,必须得到全体员工的认可,这就需要不断地向员工进行宣传和教育。培训与开发就是其中非常有效的一种手段。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    在组织职业生涯开发的一般开发方法中,特别适宜于组织职业生涯开发培训中对新员工的培训的方法是()
    A

    在职培训法

    B

    见习培训法

    C

    工作轮换法

    D

    案例研究法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    关于在职培训与企业行为和员工行为的说法,正确的是( )。
    A

    在职培训对于企业行为和员工行为没有影响

    B

    在职培训对企业行为有影响,但是对员工个人的行为没有影响

    C

    在职培训中包含的特殊培训内容有助于抑制员工的离职倾向

    D

    在职培训中包含的一般培训内容有助于抑制员工的离职倾向


    正确答案: C
    解析: 本题考查在职培训对企业及员工行为的影响。特殊培训指培训所产生的技能只对提供培训的企业有用,而对其他企业则没有用处的情况。大多数接受过特殊培训的员工可能愿意在本企业中工作较长的时间,这样,他们的流动倾向就会受到削弱。

  • 第9题:

    单选题
    关于在职培训与企业行为和员工行为的说法,正确的是(  )。[2011年真题]
    A

    在职培训对于企业行为和员工行为没有影响

    B

    在职培训对企业行为有影响,但是对员工个人的行为没有影响

    C

    在职培训中包含的特殊培训内容有助于抑制员工的离职倾向

    D

    在职培训中包含的一般培训内容有助于抑制员工的离职倾向


    正确答案: D
    解析:
    大多数接受过特殊培训的员工可能愿意在本企业中工作较长的时间,这样,他们的流动倾向就会受到削弱。因此,特殊培训是使企业将劳动力从可变投入要素变成半固定生产要素的重要原因之一。

  • 第10题:

    多选题
    绩效考评的结果可用于()方面。
    A

    薪酬调整

    B

    人事调整

    C

    在职培训

    D

    员工职业生涯规划


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    内部培训与开发的两种形式()。
    A

    岗外培训与开发

    B

    在职培训与开发

    C

    新员工培训与开发

    D

    管理者培训与开发

    E

    脱产进修


    正确答案: A,C
    解析: 内部培训与开发根据受训地点可分为以下两种形式:在岗培训与开发、岗外培训与开发。

  • 第12题:

    问答题
    课程开发工作在职业培训中的作用。

    正确答案: (一)“职业教育法”第14条规定:“职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训,可以根据实际情况分为初、中、高级职业培训。分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。”
    (二)职业培训的特点:
    1、为劳动就业服务的及时性;
    2、直接促进就业发展的生产性;
    3、隶属于劳动工作的专业性;
    4、突出技能训练的操作性;
    5、侧重职业证书的非学历性。
    (三)职业培训中的主要工作之一是培训项目的开发,培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是课程开发。课程开发是指根据培训项目目标的需要,培训时间的长短,培训对象的实际和培训资源的状况而运筹和策划培训内容,培训方式和和评价方法并形成课程文件和过程。由此可知培训项目决定、支配、引领课程开发。但课程开发并不是消极被动地出于从属地位,而是积极地反作用于培训项目。具体表现在以下几个方面:
    1、课程开发可以丰富培训项目内容。培训项目的核心内容是课程开发,高水平的课程开发可以把培训项目的创意和主旨体现得完美,发挥得淋漓尽致,极大地丰富和充实培训项目的内涵,使受训者大开眼界,受益无穷。
    2、课程开发可以增强培训项目的亮点。培训项目的特色、亮点就是靠课程开发来体现的,如果有一、两门课或一、两堂课让学员陶醉其中,深受裨益,那么,这个培训项目或者其培训就会闪亮夺目,让人久久难忘。
    3、课程开发可以匡正培训项目的偏颇。课程开发和实施的时间可以完善培训项目的构想,匡正培训项目的某些偏颇,在多次反复中,使培训项目更成熟和完善。
    结束语:总之,课程开发在职业培训中可以丰富、增强、匡正培训项目,是职业培训的核心内容之一。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课程开发工作在职业培训中的作用。


    正确答案: (一)“职业教育法”第14条规定:“职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训,可以根据实际情况分为初、中、高级职业培训。分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。”
    (二)职业培训的特点:
    1、为劳动就业服务的及时性;
    2、直接促进就业发展的生产性;
    3、隶属于劳动工作的专业性;
    4、突出技能训练的操作性;
    5、侧重职业证书的非学历性。
    (三)职业培训中的主要工作之一是培训项目的开发,培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是课程开发。课程开发是指根据培训项目目标的需要,培训时间的长短,培训对象的实际和培训资源的状况而运筹和策划培训内容,培训方式和和评价方法并形成课程文件和过程。由此可知培训项目决定、支配、引领课程开发。但课程开发并不是消极被动地出于从属地位,而是积极地反作用于培训项目。具体表现在以下几个方面:
    1、课程开发可以丰富培训项目内容。培训项目的核心内容是课程开发,高水平的课程开发可以把培训项目的创意和主旨体现得完美,发挥得淋漓尽致,极大地丰富和充实培训项目的内涵,使受训者大开眼界,受益无穷。
    2、课程开发可以增强培训项目的亮点。培训项目的特色、亮点就是靠课程开发来体现的,如果有一、两门课或一、两堂课让学员陶醉其中,深受裨益,那么,这个培训项目或者其培训就会闪亮夺目,让人久久难忘。
    3、课程开发可以匡正培训项目的偏颇。课程开发和实施的时间可以完善培训项目的构想,匡正培训项目的某些偏颇,在多次反复中,使培训项目更成熟和完善。
    结束语:总之,课程开发在职业培训中可以丰富、增强、匡正培训项目,是职业培训的核心内容之一。

  • 第14题:

    在员工培训与开发的实践过程中,目前探索并普遍运用的方法主要集中于()

    • A、在职培训
    • B、工作轮换
    • C、视听培训
    • D、企业外培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    绩效结果的应用主要包含以下几个方面()

    • A、薪酬调整
    • B、人事调整
    • C、在职培训
    • D、员工职业生涯规划

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    下列关于在职培训与企业行为和员工行为的说法,正确的是()。

    • A、在职培训对于企业行为和员工行为没有影响
    • B、在职培训对企业行为有影响,但是对员工行为没有影响
    • C、在职培训中包含的特殊培训内容有助于抑制员工的离职倾向
    • D、在职培训中包含的一般培训内容有助于抑制员工的离职倾向

    正确答案:C

  • 第17题:

    职业能力培养包括()。

    • A、新员工岗前培训
    • B、岗位专业培训
    • C、职(执)业资格培训
    • D、在职学历教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    单选题
    下列关于在职培训与企业行为和员工行为的说法,正确的是()。
    A

    在职培训对于企业行为和员工行为没有影响

    B

    在职培训对企业行为有影响,但是对员工行为没有影响

    C

    在职培训中包含的特殊培训内容有助于抑制员工的离职倾向

    D

    在职培训中包含的一般培训内容有助于抑制员工的离职倾向


    正确答案: D
    解析: 因为只有在受过专门训练的工人仍然继续被企业所雇用的条件下,企业才能收回人力资本投资的收益,所以企业必然会通过各种人力资源管理实践来尽力降低受过特殊培训的这些员工的流动率或辞职率。同样,接受过培训的员工也有动力在企业中工作相对较长的时间,这是因为员工所受到的在职训练中多多少少有一些特殊培训的成分,因此,这些受过特殊培训的员工在本企业中所获得的工资比他们如果到其他企业中去工作所可能获得的工资要稍高一些。

  • 第19题:

    多选题
    绩效结果的应用主要包含以下几个方面()
    A

    薪酬调整

    B

    人事调整

    C

    在职培训

    D

    员工职业生涯规划


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    员工职业生涯面谈的作用是()。
    A

    有利于职业生涯规划与管理的深入

    B

    人生目标的层次定位

    C

    弥补直线经理在职业生涯规划与管理方面的不足

    D

    帮助员工职业解决个人问题

    E

    发现员工在职业生涯中的问题


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    按照培训形式的不同,可以将培训与开发分为(  )。
    A

    新员工培训和在职员工培训

    B

    在职培训和脱产培训

    C

    传授性的培训和改变性的培训

    D

    知识性培训和技能型培训


    正确答案: B
    解析:
    按照培训形式的不同,可以将培训与开发划分为在职培训和脱产培训两大类。B项是按照培训对象不同划分的;C项是按照培训性质的不同划分的;按照培训内容的不同,可以将培训与开发划分为知识性培训、技能性培训和态度性培训三大类。

  • 第22题:

    问答题
    如何理解员工培训在职业生涯规划开发中的作用?

    正确答案: ①通过培训给员工传输职业生涯的基本知识;
    ②通过培训引导员工树立正确的职业观;
    ③通过培训帮助员工掌握相关技能;
    ④通过培训增强员工的归属感。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    课程开发工作在职业培训工作中的作用。

    正确答案: 1、自我介绍:考号、姓名、演讲题目。
    2、观点有三:
    (一)“职业教育法”第14条规定:“职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训,可以根据实际情况分为初、中、高级职业培训。分别由相应的职业培训机构、职业学校实施”。
    (二)职业培训的特点:
    1、为劳动就业服务的及时性;
    2、直接促进就业发展的生产性;
    3、隶属于劳动工作的专业性;
    4、突出技能训练的操作性;
    5、侧重职业证书的非学历性。
    (三)职业培训中的主要工作之一是培训项目的开发,培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是课程开发。课程开发是指根据培训项目目标的需要,培训时间的长短,培训对象的实际和培训资源的状况而运筹和策划培训内容,培训方式和和评价方法并形成课程文件和过程。由此可知培训项目决定、支配、引领课程开发。但课程开发并不是消极被动地出于从属地位,而是积极地反作用于培训项目。具体表现在以下几个方面:
    1、课程开发可以丰富培训项目内容。培训项目的核心内容是课程开发,高水平的课程开发可以把培训项目的创意和主旨体现得完美,发挥得淋漓尽致,极大地丰富和充实培训项目的内涵,使受训者大开眼界,受益无穷。
    2、课程开发可以增强培训项目的亮点。培训项目的特色、亮点就是靠课程开发来体现的,如果有一、两门课或一、两堂课让学员陶醉其中,深受裨益,那么,这个培训项目或者其培训就会闪亮夺目,让人久久难忘。
    3、课程开发可以匡正培训项目的偏颇。课程开发和实施的时间可以完善培训项目的构想,匡正培训项目的某些偏颇,在多次反复中,使培训项目更成熟和完善。
    结束语:总之,课程开发在职业培训中可以丰富、增强、匡正培训项目,是职业培训的核心内容之一。
    解析: 暂无解析