工作压力是客观环境和（）共同作用的结果。

题目

工作压力是客观环境和（）共同作用的结果。

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1.以下关于能力的说法,错误的是()A.能力是后天环境和教育的产物B.实践活动是能力形成和发展的关键C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件D.能力是先天遗传素质与后天环境教育共同作用的结果

2.中风发生是遗传因素与环境因素共同作用的结果。（）

3.以下关于能力的说法，错误的是：（）A、能力是后天环境和教育的产物B、实践活动是能力形成和发展的关键C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

4.动机和行为既可以由需要引起，也可以由环境因素引起，但往往是两者共同作用的结果。

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  • 第1题：

    植物的表型是基因型和环境共同作用的结果P=G+EE代表原与引种地生态环境的差异，G代表（）P代表（）。


    正确答案:基因型；最后结果

  • 第2题：

    心理发展是遗传和环境共同作用的结果，二者在心理发展中共同作用并相互影响。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    中风是（）作用的结果

    • A、遗传因素
    • B、环境因素
    • C、遗传和环境因素共同
    • D、不良生活规律

    正确答案:C

  • 第4题：

    菜肴的颜色是烹饪原料的固有光、光源色和环境色共同作用的结果。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    景观异质性是（）因素共同作用的结果

    • A、干扰
    • B、资源环境的空间分异
    • C、物质循环
    • D、生态流的空间聚集和扩散
    • E、生态演替

    正确答案:A,B,E

  • 第6题：

    工作压力是（）和（）共同作用的结果。


    正确答案:客观环境；主观心理因素

  • 第7题：

    填空题
    植物的表型是基因型和环境共同作用的结果P=G+EE代表原与引种地生态环境的差异，G代表（）P代表（）。

    正确答案： 基因型,最后结果
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在一个随机杂交的群体中，多基因遗传的变异范围广泛，大多数个体接近中间类型，极端变异的个体很少。这些变异产生是由（）
    A

    多对基因的分离和自由组合的作用的结果

    B

    遗传基础的作用大小决定

    C

    环境因素的作用大小决定

    D

    遗传基础和环境因素共同作用的结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于儿童生长发育规律说法错误的是（）。
    A

    年龄越小，体重增长越快

    B

    年龄越小，身长增长越快

    C

    生长发育水平是遗传和营养共同作用的结果

    D

    生长发育水平是遗传与环境共同作用的结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    人的心理行为是（）。
    A

    遗传作用的结果

    B

    环境作用的结果

    C

    遗传和环境平行作用的结果

    D

    遗传和环境交互作用的结果

    E

    先遗传作用、后环境作用的结果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中风是（）作用的结果
    A

    遗传因素

    B

    环境因素

    C

    遗传和环境因素共同

    D

    不良生活规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人格形成是（）共同作用的结果。
    A

    先天遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    刺激


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何理解作物产量的形成是作物-环境-措施3方面共同作用的结果。


    正确答案: 从自然环境影响作物的生长发育过程和产品的形成，最终影响到作物遗传潜力的表达，生产者通过栽培技术措施干预作物与环境，协调作物与环境之间的关系等方面来阐述。

  • 第14题：

    人的发展是（）因素和（）因素共同作用的结果。


    正确答案:遗传；环境

  • 第15题：

    关于儿童生长发育规律说法错误的是（）。

    • A、年龄越小，体重增长越快
    • B、年龄越小，身长增长越快
    • C、生长发育水平是遗传和营养共同作用的结果
    • D、生长发育水平是遗传与环境共同作用的结果

    正确答案:C

  • 第16题：

    树木的生长是由（）和（）共同作用的结果。


    正确答案:高生长和；直径生长

  • 第17题：

    绩效是员工个人素质和工作环境共同作用的结果。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人的心理行为是（）。

    • A、遗传作用的结果
    • B、环境作用的结果
    • C、遗传和环境平行作用的结果
    • D、遗传和环境交互作用的结果
    • E、先遗传作用、后环境作用的结果

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    工作压力是客观环境和（）共同作用的结果。

    正确答案： 主观心理因素
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    如何理解作物产量的形成是作物-环境-措施3方面共同作用的结果。

    正确答案： 从自然环境影响作物的生长发育过程和产品的形成，最终影响到作物遗传潜力的表达，生产者通过栽培技术措施干预作物与环境，协调作物与环境之间的关系等方面来阐述。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下关于能力的说法，错误的是：（）
    A

    能力是后天环境和教育的产物

    B

    实践活动是能力形成和发展的关键

    C

    环境和教育是能力形成和发展的外部条件

    D

    能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    对于具体运输方式和运输环境，运输能力是（）、（）、（）三者共同作用的结果。

    正确答案： 运输储备,交通流,运输组织
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    工作压力是（）和（）共同作用的结果。

    正确答案： 客观环境,主观心理因素
    解析： 暂无解析

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