为了打造优秀的象征性文化团队,其中的多数成员应该做到().
第1题:
以下的选项中对象征性文化团队描述正确的一项是().
第2题:
下面对高效团队的表述,正确的有()。
第3题:
项目团队成员对他们应该如何工作才能满足项目目标感到不确定。为了让团队成员更好的了解他们在项目当中的角色,项目经理应该向团队成员提供哪份文件?()
第4题:
具有礼节性和象征性意义的是会议的()。
第5题:
项目团队成员如果工作地点不一致,他们倾向于不将自己看作团队的一员。为了改变这种情况,项目经理应该()
第6题:
跨职能团队建设的早期阶段要耗费许多时间,是因为()。
第7题:
Sprint的速度低于预期,敏捷团队成员应该怎么做?()
第8题:
跨职能团队大多数成员都具有相似的背景
成员必须弄清楚他们被分配来解决的问题的原因
大多数跨职能的团队成员已经建立了信任
成员必须学习如何执行新功能的任务
成员必须学会处理多样性和复杂性
第9题:
正式成员
列席成员
特邀成员
旁听成员
第10题:
有条理的
共生的
象征性的
放松的
第11题:
高效团队要保证每个成员了解要达到的目标,但对目标的认识可能不同
高效团队要求成员有完全相同的价值取向
团队成员必须具备合作的品质
良好的沟通有利于消除成员之间的误解
团队成功的重要因素是成员间的理解信任
第12题:
为团队成员提供必要的工具
为团队成员提供支持
让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动
在完成任务的过程中,对团队成员经常进行干涉
第13题:
项目小组成员如果分布在不同的工作地点,他们就会倾向于不将自己看作团队的一员。为了改变这种情况项目经理应该()
第14题:
团队的领导张总认为建立团队成员之间的公开性很重要。他通常为团队成员创造一些机会和环境,帮助他们增加团队成员之间的公开性。对公开性的建立不起作用的是以下哪一项?()
第15题:
为了使团队成员工作起来感到心情舒畅,领导者需要营造一种授权的氛围。为了营造团队授权的气氛,做法不正确的是()。
第16题:
李总为团队成员安排了正式的训练和培训。这主要体现了李总在营造团队授权的气氛中()。
第17题:
奖励应该针对()。
第18题:
—位新团队成员加入一个项目。项目经理的纪律严明,并期待按时参加每周会议。这位新成员来自一个文化自由的组织,习惯性参加各种会议迟到,当问到为什么迟到,该团队成员回应说他们忙于处理可交付成果,他们认为应该优先处理可交付成果。项目经理应该怎么做?()
第19题:
项目沟通计划
资源计划
项目章程
项目管理计划
第20题:
面对每个成员说出自己真实的感受
通过社交活动,帮助成员互相认识
团队成员各自都有自己单独做事的方式
欣赏团队成员不同形式的贡献
第21题:
理解身为象征性成员的难处,并经常检点自己对待他们的行为;
给象征性成员提供一些与多数成员一起工作的机会;
强迫象征性成员之间必须交往,他们来自同一文化,有完全相同的价值观;
敢于面对尴尬处境,指出象征性成员的行为欠妥之处;
第22题:
暂停该团队成员的工作并解释这种行为是不允许的
再次与该团队成员会面,解释守时至关重要
忽略这种行为,因为这名团队成员正在确保工作不受影响
强调基本规则并影响团队,以便所有人都了解并遵守这些规则
第23题:
该团队中的成员通常都有着非常公平的晋升机会
如果少数文化成员想在团队中有一席之地,必须要比其他成员优秀
象征性文化成员在团队中比其他文化的成员压力大
在团队中,象征性文化成员只能退出竞争,躲在背后扶持他人