根据行政领导工作的重要程度和领导者与被领导者的能力情况，可将行政授权分为（）A、充分授权B、不充分授权C、制约授权D、弹性授权
题目
根据行政领导工作的重要程度和领导者与被领导者的能力情况，可将行政授权分为（）
- A、充分授权
- B、不充分授权
- C、制约授权
- D、弹性授权
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参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题：
行政领导的作用对象是（）
- A、公民
- B、法人
- C、其他组织
- D、行政组织中的被领导者
正确答案:D -
第2题：
进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石是（）
- A、领导
- B、领导者
- C、被领导者
- D、领导工作
正确答案:A -
第3题：
行政系统中的领导者与被领导者表现出相对性。
正确答案:正确 -
第4题：
领导者和被领导者共同作用的客体是指（）。
- A、行政对象
- B、作用对象
- C、领导环境
- D、领导对象
正确答案:B -
第5题：
根据行政领导工作的重要程度和领导者与被领导者的能力情况，可将行政授权分为（）
- A、充分授权
- B、不充分授权
- C、制约授权
- D、弹性授权
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
指导与领导工作的实质是（）
- A、监督和考核下级人员
- B、协调组织与环境的关系
- C、影响被领导者，保证目标实现
- D、满足下属需求和愿望
正确答案:C -
第7题：
领导工作必须包含的要素有（）。
- A、领导者
- B、被领导者
- C、组织目标
- D、环境
- E、管理制度
正确答案:A,B,D -
第8题：
领导工作三要素包括（）
- A、资源
- B、领导者
- C、被领导者
- D、环境
正确答案:B,C,D -
第9题：
单选题在行政组织内部的人际关系中，最大量、最经常的关系是（ ）A行政领导者相互之间的关系
B行政领导者与被领导者之间的关系
C一般工作人员之间的关系
D行政人员与行政环境之间的关系
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题菲德勒强调领导者对情景的适应能力，提出决定领导效果好坏的条件有下列哪些（）A领导者与被领导者之间的关系
B被领导者对工作任务的了解程度
C职位权力所取得的支持程度
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第11题：
菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）
- A、愿意追随的程度
- B、任务的结构
- C、参与支持
- D、职位的权力
正确答案:A -
第12题：
赫塞和布兰查德的情境领导理论包括（）三个重要方面。
- A、被领导者的能力与承诺准备情况
- B、领导风格
- C、领导者根据被领导者的能力与承诺准备情况来调整领导风格
- D、领导方法
正确答案:A,B,C -
第13题：
行政领导活动的要素有（）
- A、领导者
- B、被领导者
- C、群体目标
- D、客观环境
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
将行政授权分为充分授权、不充分授权、制约授权和弹性授权的根据是（）
- A、领导者与被领导者的能力情况
- B、授权的媒介
- C、授权的合法程度
- D、领导工作的性质
正确答案:A -
第15题：
菲德勒强调领导者对情景的适应能力，提出决定领导效果好坏的条件有下列哪些（）
- A、领导者与被领导者之间的关系
- B、被领导者对工作任务的了解程度
- C、职位权力所取得的支持程度
正确答案:A,B,C -
第16题：
根据行政领导者作用于被领导者的方式，可将行政领导方式分为（）。 ①激发鼓励式②疏导说服式③榜样示范式④强制命令式
- A、①②③
- B、②③④
- C、①③④
- D、①②③④
正确答案:D -
第17题：
领导工作是一种“统领各方”的工作，因此行政领导者应该具有（）。
- A、综合能力
- B、创新能力
- C、预见力
- D、推动力
正确答案:A -
第18题：
单选题菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）A愿意追随的程度
B任务的结构
C参与支持
D职位的权力
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石是（）A领导
B领导者
C被领导者
D领导工作
正确答案： A解析： 暂无解析