参考答案和解析
正确答案: (1)立足中国国情,坚持因地制宜、区别对待。
(2)坚持以发展经济为中心,与经济体制改革相配套。
(3)树立和落实科学发展观,正确处理改革、发展和稳定的辩证关系。
(4)广泛吸收和借鉴国外发达国家的行政改革经验及我国传统的行政精华。
(5)坚持分步实施、逐步到位的渐进改革方式。
更多“我国行政机构改革的基本经验有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    我国中央教育行政机构改革实行精简合并。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    职称改革的基本经验有哪些?


    正确答案: 1、职称改革必须坚持党中央、国务院的统一领导。
    2、必须围绕更好实施人才强国战略。
    3、必须坚持以人为本,尊重专业技术人才成长规律,体现人才职业特点。
    4、必须强化职称的评价功能,坚持客观公正的原则。
    5、职称改革必须坚持积极稳妥、平稳推进。

  • 第3题:

    简述我国社会主义改造的基本经验有哪些?


    正确答案:在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,党积累了丰富的历史经验.
    第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举.实现以社会主义工业化为主体,完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼,是党在过渡时期总路线的明确要求.实践证明,党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针,对于在深刻的社会变革中保持社会稳定,逐步改善人民生活,推动社会发展,都具有十分重要的意义.
    第二,采取积极引导、逐步过渡的方式.我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象,用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式.中国的这场巨大而深刻的社会变革,不仅没有对生产力的发展造成破坏,而且促进了生产力的发展.
    第三,进行和平改造.在社会主义改造之前,无论是资本主义工商业,还是农民和手工业者的个体所有制,都具有私有制的性质.在农业社会主义改造方面,用事实向农民表明合作化的好处和给农民带来的利益,使农民拥护党的政策.手工业者的情况和农民基本相同.同时以和平赎买的方法完成了对资本主义工商业的社会主义改造,并把对资本主义企业的改造和对资本家个人的改造结合在一起进行.对资本家实行团结、教育和改造的方针,不仅稳定了资本家的思想,提高了他们的认识,保证了改造的顺利进行,而且将几十万资本家改造成自食其力的劳动者,成为社会主义企业的经营和管理干部.这不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展.总之,和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。

  • 第4题:

    我国行政机构改革的基本经验有哪些?


    正确答案:(1)立足中国国情,坚持因地制宜、区别对待。
    (2)坚持以发展经济为中心,与经济体制改革相配套。
    (3)树立和落实科学发展观,正确处理改革、发展和稳定的辩证关系。
    (4)广泛吸收和借鉴国外发达国家的行政改革经验及我国传统的行政精华。
    (5)坚持分步实施、逐步到位的渐进改革方式。

  • 第5题:

    党的组织工作的基本经验有哪些?


    正确答案:党的组织工作最重要的基本经验有以下五条:
    (1)必须坚持以马克思主义的科学理论,特别是马克思主义的建党学说为指导。
    (2)必须坚持组织工作服从、服务于党的政治路线,为党的政治路线的实现提供坚强的组织保证。
    (3)必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革创新的精神做好组织工作。
    (4)必须高度重视制度建设,建立严密规范的管理体制和工作制度。
    (5)必须坚持不懈地加强组织部门的自身建设,努力建设一支适应时代要求的高素质的组工干部队伍。

  • 第6题:

    简述我国行政改革的基本经验。


    正确答案:立足中国国情,坚持因地制宜、区别对待;坚持以发展经济为中心,与以经济体制改革相配套;树立和落实科学发展观,正确处理改革、发展和稳定的辩证关系;广泛吸收和借鉴国外发达国家的行政改革经验及我国传统的行政精华;坚持分步实施、逐步到位的渐进改革方式。

  • 第7题:

    简要总结我国行政管理机构改革的基本经验。


    正确答案:总结我国多次行政管理机构改革的经验,主要有以下几个方面:
    (1)坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标,把转变政府行政职能作为机构改革的关键。
    (2)坚持精简、统一、效能的原则,把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务。
    (3)坚持积极稳妥的方针,既审时度势,把握时机,坚定不移地迈出改革步伐,又充分考虑各方面可承受的程度,审慎地推进改革。
    (4)坚持机构改革与干部人事制度改革相结合,制定配套的政策措施,妥善安排分流人员,优化干部队伍结构。
    (5)按照依法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设。

  • 第8题:

    问答题
    我国的教育行政机构改革的基本思路是什么?

    正确答案: 1)合理调整管理层次和控制幅度
    管理层次指机构内部从最高层到最低层应该分成多少等级。从有效和节约的
    角度来看,层次太少或太多都不合适。因为,层次太少,横向的管理人员就会增加,这样就会影响到控制的效果;层次太多,也会引发种种问题,如花费多,信息沟通复杂,协调困难,扯皮事情多等等。因此,通常认为机构内分成决策、管理、操作三个层次较为合适。
    控制幅度主要是指一名领导者直接领导下级人员的数目。如果控制幅度过窄,也就是就下级人员的数目过多,分工过细,就会带来管理成本的增加;如果控制幅度过宽呢,虽然可以为机构省下一笔人事费用,但也会带来相应的问题,
    2)适当确定部门划分
    教育行政机构同其他行政机构一样,一般都按职能划分部门,如教育局下设普教处、人事处、财务处等。这样的划分方法,比较适应行政机构的特点。在教育机构的改革中,要考虑现有的部门划分是否合理,不合理的要作适当调整。尤其是当前,由于中央一级的教育行政机构逐渐趋向于宏观管理,因此,在确定部门时,更要注重精简机构,部门不宜分得过细,要适当加强综合性机构的设置。
    3)妥善处理直线型部门和参谋型部门的关系
    所谓直线型部门,是指直接行使某种管理职能的部门,而参谋型部门是指提
    供意见、建议、计划、服务、咨询等的部门。在教育行政机构改革过程中,要注意妥善协调这两类部门之间的关系,特别是发挥后一类部门的作用,从而使教育行政组织的动作更为流畅和顺利。
    4)注重事权对应的原则
    为使事权对应,在改革过程中,首先要看原来的机构设置是否恰当,工作范围和职能是否明确,同一性质的工作是否由一个部门承担,是否出现相互推诿的现象等。一旦这些问题解决了,就要赋予相应的行政权力,做到职权相称。不然的话,有职无权者,也无法尽其职;有权而不承担责任者,则可能会滥用权力,以权谋私。
    5)有效安排权力结构
    在行政机构改革中,有效安排权力结构包括两个方面的内容:一是在中央和
    地方的关系问题上,正确处理好集权与分权的关系;一是在机构内部处理好有关“授权”的问题。
    6)努力提高行政人员的素质。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述我国社会主义改造的基本经验有哪些?

    正确答案: 在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,党积累了丰富的历史经验.
    第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举.实现以社会主义工业化为主体,完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼,是党在过渡时期总路线的明确要求.实践证明,党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针,对于在深刻的社会变革中保持社会稳定,逐步改善人民生活,推动社会发展,都具有十分重要的意义.
    第二,采取积极引导、逐步过渡的方式.我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象,用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式.中国的这场巨大而深刻的社会变革,不仅没有对生产力的发展造成破坏,而且促进了生产力的发展.
    第三,进行和平改造.在社会主义改造之前,无论是资本主义工商业,还是农民和手工业者的个体所有制,都具有私有制的性质.在农业社会主义改造方面,用事实向农民表明合作化的好处和给农民带来的利益,使农民拥护党的政策.手工业者的情况和农民基本相同.同时以和平赎买的方法完成了对资本主义工商业的社会主义改造,并把对资本主义企业的改造和对资本家个人的改造结合在一起进行.对资本家实行团结、教育和改造的方针,不仅稳定了资本家的思想,提高了他们的认识,保证了改造的顺利进行,而且将几十万资本家改造成自食其力的劳动者,成为社会主义企业的经营和管理干部.这不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展.总之,和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    阐述我国行政管理机构改革的基本内容。

    正确答案: 下放权力、转变职能、精简机构、减少人员。
    1、从1982年开始,从国务院做起,自上而下展开各级机构改革。
    2、1988年的国务院机构改革。
    3、1993年的机构改革。
    4、1998年的第四次改革。
    5、2003年以来的国务院机构改革。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述我国行政体制与政府机构改革的中心内容。

    正确答案: 行政体制与机构改革的中心内容:
    (1)改革管理权限,主要是简政放权,扩大地方政府和企事业单位、社会团体的自主权。
    (2)改革政府机构,这是影响行政体制改革成败,公共管理社会化的主要因素,改革开放以来,按照经济体制改革和经济社会化发展的要求,我国先后经历过三次大的机构改革,目前,正在进行第四次机构改革。
    (3)改革干部人事制度。其改革的内容包括:
    ①确立了新时期干部队伍建设的基本方针,即“革命化、年轻化、知识化、专业化”的四化标准。
    ②建立正常的干部离退休制度,废除领导职务实际上的终身制。
    ③改革干部管理权限,打破干部人事高度集中管理的体制。
    (4)在干部管理方式上,打破单一的委任制度,推行多种任用制度。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    职称改革的基本经验有哪些?

    正确答案: 1、职称改革必须坚持党中央、国务院的统一领导。
    2、必须围绕更好实施人才强国战略。
    3、必须坚持以人为本,尊重专业技术人才成长规律,体现人才职业特点。
    4、必须强化职称的评价功能,坚持客观公正的原则。
    5、职称改革必须坚持积极稳妥、平稳推进。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    乡镇机构改革有哪些纪律要求?


    正确答案:市、县区部门要支持乡镇机构改革,不得以项目安排、资金分配、工作考核等手段,干预乡镇机构设置和人员配置,不得要求重复设置与上对应得专门机构;严格遵守组织人事纪律,严禁突击调人、突击提拔干部;严格遵守财经纪律,禁止转移资产、私分财务。

  • 第14题:

    我国农村初级卫生保健的基本经验有哪些?


    正确答案: ①政府重视,部门间协同行动是实施初级卫生保健的重要前提。
    ②初级卫生保健与社会经济协调发展是实施初级卫生保健的有效方法。
    ③开展健康教育,动员群众参与是实施初级卫生保健的有效途径。
    ④建立健全三级卫生网,完善合作医疗保障制度,培养实用型卫生人才是实施成绩卫生保健的重要保证。
    ⑤科学管理是实施成绩卫生保健的重要环节。

  • 第15题:

    简述我国1998年行政机构改革取得的成效。


    正确答案:1998年的改革是新中国成立以来规模很大的和力度很强的行政机构改革,由中央政府机构率先进行,1998年国务院的组成部门进行了大幅度的精简,由原来的40个进一步压缩为29个,国务院各部门的内设机构减少了1/4,有100多项职能下放给地方政府;通过机构改革,国务院机关人员编制由原来的32万人精简为16。7万人,省政府各部门内设处室总体精简20%,完成了机构改革确定的目标任务。

  • 第16题:

    简述我国行政管理机构改革的基本经验。


    正确答案:总结我国多次行政管理机构改革的经验,主要有以下几个方面:
    第一,坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标,把转变政府行政职能作为机构改革的关键。
    第二,坚持精简、统一、效能的原则,把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务。
    第三,坚持积极稳妥的方针,既审时度势,把握时机,坚定不移地迈出改革步伐,又充分考虑各方面可承受的程度,审慎地推进改革。
    第四,坚持机构改革与干部人事制度改革相结合,制定配套的政策措施,妥善安排分流人员,优化干部队伍结构。
    第五,按照依法治国、依法行政的要求,加强行政体系的法制建设。

  • 第17题:

    阐述我国行政管理机构改革的基本内容。


    正确答案:下放权力、转变职能、精简机构、减少人员。
    1、从1982年开始,从国务院做起,自上而下展开各级机构改革。
    2、1988年的国务院机构改革。
    3、1993年的机构改革。
    4、1998年的第四次改革。
    5、2003年以来的国务院机构改革。

  • 第18题:

    20世纪80年代以来,我国大规模的行政机构改革有()

    • A、三次
    • B、四次
    • C、六次
    • D、五次

    正确答案:B

  • 第19题:

    深化政府机构改革的具体途径中行政观念创新主要包括哪些方面?


    正确答案:1、依法行政观念
    2、勤政廉政观念
    3、行政社会化观念
    4、小政府大服务、小政府大市场观念
    5、有限政府观念
    6、廉价高效政府观念
    7、政府竞争观念
    8、政府开放观念

  • 第20题:

    问答题
    结合实际阐述教育行政组织机构改革的原则有哪些?

    正确答案: (一)教育行政组织机构改革的原则:精简、统一和效能。
    (二)具体阐述:
    (1)精简政内容包括:
    ①精简机构的数量和规模;
    ②精简行政机构领导者的职数和工作人员的数量;
    ③精简行政程序和办事环节。
    (2)统一是指建立上下贯通,运转协调的行政机构体系。统一的要求有三方面:
    ①统一指挥,即每一个教育行政组织机构都有一个明确的上级,并服从这个上级的指挥,整个教育行政组织机构系统,都要服从最高教育行政组织机构的指挥,统一指挥要求上下级之间的联系不能中断,并做到令行禁止。否则,统一指挥无法实现;其次,每一个下级只接受一个上级的指导,不接受多头领导,更不接受越级领导;
    ②建立分工协作、功能完善的组织机构体系;
    ③责与权相统一,即一个组织机构承担多大责任,就应拥有多大权力,有权无责,就是特权,就会导致权力缺乏约束,滥用权力。
    (3)效能既是教育行政组织机构改革的基本原则,也是教育行政组织机构改革的终极目标,效能是指教育行政组织机构的任向改革都要立足于当前,着眼于长远,不能以牺牲效率为评价,同时也不能反之因为财政上某些因素的需要,或为迎合某些舆论的要求,而盲目追求效率。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合史实,阐述我国社会主义改造的基本经验有哪些。

    正确答案: 第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。实现以社会主义工业化为主体,完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼,是党在过渡时期总路线的明确要求。实践证明,党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针,对于在深刻的社会变革中保持社会稳定,逐步改善人民生活,推动社会发展,都具有十分重要的意义。
    第二,采取积极引导、逐步过渡的方式。我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象,用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。中国的这场巨大而深刻的社会变革,不仅没有对生产力的发展造成破坏,而且促进了生产力的发展。
    第三,进行和平改造。在社会主义改造之前,无论是资本主义工商业,还是农民和手工业者的个体所有制,都具有私有制的性质,在农业社会主义改造方面,用事实向农民表明合作化的好处和给农民带来的利益,使农民拥护党的政策.手工业者的情况和农民基本相同。同时以和平赎买的方法完成了对资本主义工商业的社会主义改造,并把对资本主义企业的改造和对资本家个人的改造结合在一起进行。对资本家实行团结、教育和改造的方针,不仅稳定了资本家的思想,提高了他们的认识,保证了改造的顺利进行,而且将几十万资本家改造成自食其力的劳动者,成为社会主义企业的经营和管理干部。这不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展.总之,和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    我国中央教育行政机构改革实行精简合并。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 机构上实行精简合并。

  • 第23题:

    问答题
    我国农村初级卫生保健的基本经验有哪些?

    正确答案: ①政府重视,部门间协同行动是实施初级卫生保健的重要前提。
    ②初级卫生保健与社会经济协调发展是实施初级卫生保健的有效方法。
    ③开展健康教育,动员群众参与是实施初级卫生保健的有效途径。
    ④建立健全三级卫生网,完善合作医疗保障制度,培养实用型卫生人才是实施成绩卫生保健的重要保证。
    ⑤科学管理是实施成绩卫生保健的重要环节。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    党的组织工作的基本经验有哪些?

    正确答案: 党的组织工作最重要的基本经验有以下五条:
    (1)必须坚持以马克思主义的科学理论,特别是马克思主义的建党学说为指导。
    (2)必须坚持组织工作服从、服务于党的政治路线,为党的政治路线的实现提供坚强的组织保证。
    (3)必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以改革创新的精神做好组织工作。
    (4)必须高度重视制度建设,建立严密规范的管理体制和工作制度。
    (5)必须坚持不懈地加强组织部门的自身建设,努力建设一支适应时代要求的高素质的组工干部队伍。
    解析: 暂无解析