东方文化注重人文精神和（）、顿悟思维，而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式。

题目

东方文化注重人文精神和（）、顿悟思维，而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式。

相似考题

1.STS思想的实质是（ ）A.人文精神和社会精神的统一 B.科学精神和社会精神的统一 C.科学精神和人文精神的统一 D.人文精神和社会精神的统一

2.论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用

3.创造性思维主要是培养发散思维，提高想象力，它并不注重逻辑思维。

4.中国要能培养出高水平的创造型人才,就必充分提高教育质量。如果不注重全民族逻辑思维的培养,就不能充分提高教育质量。如果不重视对思维科学的研究,就不能充分发挥思维科学对培养全民族逻辑思维的作用。如果上述陈述为真,以下哪项也必然是真的？A.如果充分提高了教育质量,中国就能培养出高水平的创造型人才 B.如果中国没有能够培养出高水的创造型人才,就说明没有注重全民族逻辑思维的培养，也没有充分重视对思维科学的研究 C.中国或者没有注重全民族逻辑思维的培养,或者能培养出高水平的创造型人才 D.中国不注重全民族逻辑思维的培养而能培养出高水平的创造型人才 E.中国或者注重了全民族逻辑思维的培养,或者没有能培养出高水平的创造型人才

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  • 第1题：

    （）是提倡科学精神和认真态度的表现。

    • A、注重时间
    • B、注重细节
    • C、注重结果
    • D、节约时间

    正确答案:B

  • 第2题：

    科学、技术与社会（STS）教育思想的实质（）。

    • A、科学精神和人文精神的统一
    • B、科学精神和社会精神的统一
    • C、科学技术和社会精神的统一
    • D、社会精神和人文精神的统一

    正确答案:A

  • 第3题：

    法律思维和法治思维和共同点有（）

    • A、推崇法律至上
    • B、本质上都是逻辑思维、理性思维
    • C、注重程序正义
    • D、注重实质正义

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    东方文化注重人文精神和（），而西方文化注重科学精神和（）。


    正确答案:跨度思维、顿悟思维；严密的逻辑思维方式

  • 第5题：

    20世纪文学批评的理论化特征主要表现为（）

    • A、读者在文学接受中的地位
    • B、注重理论建构
    • C、注重文本分析
    • D、严密的思维方式
    • E、冷静的科学态度

    正确答案:B,D,E

  • 第6题：

    学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观和（）。

    • A、想象能力
    • B、推理能力
    • C、逻辑思维能力

    正确答案:B

  • 第7题：

    直觉和顿悟属于一般科学方法中的（）。

    • A、非逻辑思维方法
    • B、理论性科学方法
    • C、横向科学方法
    • D、经验性科学方法

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    与东方文化相比，欧美文化更（）
    A

    偏好形象思维

    B

    偏好综合思维

    C

    注重统一

    D

    偏好抽象思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    创造性思维主要是培养发散思维，提高想象力，它并不注重逻辑思维。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    从注重物质到注重休闲、学习体现了科学技术对我们（）的改变。
    A

    生产方式

    B

    生活方式

    C

    思维方式

    D

    道德理念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是提倡科学精神和认真态度的表现。
    A

    注重时间

    B

    注重细节

    C

    注重结果

    D

    节约时间


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    东方文化注重个体，强调个人主义，而西方文化强调群体，注重整体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    注重细节是提倡科学精神和认真态度的表现。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念.又要注重我国（　）的价值。

    • A、民族文化
    • B、东方文化
    • C、创新文化
    • D、传统文化
    • E、西方文化

    正确答案:D

  • 第15题：

    东方文化注重个体，强调个人主义，而西方文化强调群体，注重整体。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    幼儿的思维是以具体形象思维为主的，应注重引导幼儿通过（）、（）和（）来进行科学学习。


    正确答案:直接感知；亲身体验；实际操作

  • 第17题：

    与东方文化相比，欧美文化更（）

    • A、偏好形象思维
    • B、偏好综合思维
    • C、注重统一
    • D、偏好抽象思维

    正确答案:B

  • 第18题：

    从注重物质到注重休闲、学习体现了科学技术对我们（）的改变。

    • A、生产方式
    • B、生活方式
    • C、思维方式
    • D、道德理念

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念.又要注重我国（　）的价值。
    A

    民族文化

    B

    东方文化

    C

    创新文化

    D

    传统文化

    E

    西方文化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    20世纪文学批评的理论化特征主要表现为（）
    A

    读者在文学接受中的地位

    B

    注重理论建构

    C

    注重文本分析

    D

    严密的思维方式

    E

    冷静的科学态度


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用

    正确答案： 早在近代之初，笛卡尔就利用直觉在解析几何方面做出重大贡献。到了19世纪，经过反理性主义者叔本华、尼采、柏格森等人对理性的激烈批判和否定，及其后彭加勒、胡塞尔、海德格尔、爱因斯坦、波普尔等人的进一步论证，便开始将直觉放在认识论的决定性位置。比如叔本华通过对理性全面审视，在认识论中突出了“自我反省、自我体验和神秘直觉的作用”。胡塞尔主要突出了人类认知中的“本质直观作用”。而柏格森则赋予直觉以更高意义，认为人类要想认识宇宙的本质，只能依赖一种自我内省和突然实现的直觉过程；而且“只有凭借这种努力，人类才能洞察到自然现象和意识深处的隐秘，才能获得绝对真理。”尤其在科学活动中，直觉、灵感等不只是内在地展现了“真理具有时间到来或成熟以后自己涌现出来的本性”，就是作为一种不经过逐步分析仅凭直接观察，根据有限资料就能作出大胆、有洞察力的判断、结论、选择和预见的思维形式，作为一种简单明了、迅速果断而又有效的探索方法，在科学技术和理论创新中也起到十分重要的作用。
    具体而论：
    一是，直觉等思维形式在科学创造中提出新概念、新思想和形成新理论过程中有作用。
    二是，直觉在科学活动中能起到预见作用。
    三是，在科学创造中，直觉、顿悟等非逻辑思维能起到选择作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    东方文化注重人文精神和（），而西方文化注重科学精神和（）。

    正确答案： 跨度思维、顿悟思维,严密的逻辑思维方式
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    东方文化注重人文精神和（）、顿悟思维，而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式。

    正确答案： 跨度思维
    解析： 暂无解析

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