目标设置理论的主要观点是（）A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效B、目标越具挑战性，绩效水平越高C、绩效反馈能带来更高的绩效D、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性

题目

目标设置理论的主要观点是（）

  • A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效
  • B、目标越具挑战性，绩效水平越高
  • C、绩效反馈能带来更高的绩效
  • D、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性
相似考题

1.绩效目标确立的支撑要素是()。A.绩效目标的来源B.管理者、员工与组织的共同参与C.绩效目标的种类D.绩效目标设置的原则

2.下列关于目标设置理论的说法正确的是( )。A．目标设置理论从认知角度考虑工作激励，认为认知倾向可以引导行为B．困难的目标比简单的目标更容易导致高水平的绩效C．有一定难度但具体明确的目标，比没有目标或目标模糊更能导致高绩效D．提供绩效反馈不利于产生较高绩效E．目标设置理论主张参与决策，而不是由上级指派任务

3.下列有关目标设置理论的表述，不正确的是( )。A．困难的目标比简单的目标更容易导致高水平的绩效B．提供绩效反馈有利于产生较高绩效C．有一定难度但具体明确的目标，比没有目标或目标模糊更能导致高绩效D．该理论主张员工参与决策，而不是上级指派任务

4.关于目标设置理论，下列说法不正确的是( )。A．困难的目标比简单的目标更容易导致高水平的绩效B．提供绩效反馈有利于产生较高绩效C．有一定难度但具体明确的目标，比没有目标或目标模糊更能导致高绩效D．该理论主张员工参与决策，而不是上级指派任务

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“目标设置理论的主要观点是（）A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效B、目标越具挑战性，绩效水平越高C、绩效反馈能带来更高的绩效D、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性”相关问题

  • 第1题：

    目标设置理论表明一旦我们接受了困难的目标,会比容易的目标带来更高的绩效。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    良好的绩效辅导师是从（ ）出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。

    A．组织目标

    B．部门目标

    C．绩效目标

    D．个人目标

    E．发展目标


    正确答案：CE

  • 第3题：

    关于绩效计划目标的说法，正确的是（ ）。

    A.绩效计划目振可以分为绩效目标和发展目标
    B.绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标
    C.绩效目标不应该具有挑战性
    D.发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为
    E.绩效目标主要描述员工应履行的职位职责和应完成的量化产出目标

    答案：A,B,D,E
    解析：
    本题考查绩效计划的内容。绩效目标应该具有一定的挑战性，这样才有利于 员工的发展。

  • 第4题：

    目标设置理论主要探讨了目标的具体性、挑战性以及（）对绩效的影响.


    正确答案:绩效反馈

  • 第5题：

    （）探讨了目标具体性、挑战性和绩效反馈的作用。

    • A、目标设置理论
    • B、公平理论
    • C、认知评价理论
    • D、需要理论

    正确答案:A

  • 第6题：

    根据目标设置理论，下列观点错误的是（）

    • A、明确的目标能够提高绩效
    • B、有反馈比无反馈能够带来更高的绩效
    • C、目标越高绩效水平也越高
    • D、困难的目标能比容易的目标带来更高的绩效

    正确答案:C

  • 第7题：

    目标设置理论的主要观点是（）

    • A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效
    • B、目标越具挑战性，绩效水平越高
    • C、绩效反馈能带来更高的绩效
    • D、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    下列关于目标设置理论的主要观点正确的是（）。

    • A、明确的具体的目标能提高员工的工作绩效
    • B、目标要去挑战性绩效水平越高
    • C、绩效反馈不能带来更高的绩效
    • D、参与设置自己的目标可以提高目标接受性

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    多选题
    良好的绩效辅导应从员工的（　　）出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。
    A

    组织目标

    B

    部门目标

    C

    绩效目标

    D

    个人目标

    E

    发展目标


    正确答案： B,D
    解析：
    绩效辅导是指在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。良好的绩效辅导从员工的绩效目标和发展目标出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法，排除绩效实现过程中的障碍。

  • 第10题：

    单选题
    根据动机的目标设置理论，为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法？（）
    A

    不可能但鼓舞人心的目标

    B

    困难但是可以实现的目标

    C

    具体的有挑战的目标

    D

    仅具有挑战性

    E

    容易达到的目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    目标设置理论的主要观点是（）
    A

    明确的具体的目标能提高员工的工作绩效

    B

    目标越具挑战性，绩效水平越高

    C

    绩效反馈能带来更高的绩效

    D

    参与设置自己的目标，可以提高目标接受性


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    目标设置理论主要探讨了目标的具体性、挑战性以及（）对绩效的影响.

    正确答案： 绩效反馈
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    目标设置理论认为()。

    A.不清楚的、适度挑战性的目标会是有效的激励

    B.“尽力而为”这样的目标有可能产生最有效的高绩效

    C.对于高层管理者来说，有效设置目标是很容易实现的

    D.困难的目标一旦被接受，将会比容易的目标产生更高的工作绩效


    正确答案：D

  • 第14题：

    关于绩效计划目标的说法，正确的是（ ）。

    A.绩效计划目标可以分为绩效目标和发展目标
    B.绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标
    C.绩效目标不应该具有挑战性
    D.发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为
    E.绩效目标主要描述员工应履行的职位职责和应完成的量化产出目标

    答案：A,B,D,E
    解析：
    本题考查绩效计划的内容。绩效目标应该具有一定的挑战性，这样才有利于员工的发展。

  • 第15题：

    良好的绩效辅导应从员工的( )出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法。

    A.组织目标
    B.部门目标
    C.绩效目标
    D.个人目标
    E.发展目标

    答案：C,E
    解析：
    绩效辅导是指在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。良好的绩效辅导从员工的绩效目标和发展目标出发，帮助员工找到实现绩效目标、提高绩效水平的途径和方法，排除绩效实现过程中的障碍。

  • 第16题：

    绩效目标确立的支撑要素是（）。

    • A、绩效目标设置的原则
    • B、管理者、员工与组织的共同参与
    • C、绩效目标的来源
    • D、绩效目标的种类

    正确答案:B

  • 第17题：

    目标设置理论认为，影响目标与绩效的中介因素有（）

    • A、目标承诺
    • B、反馈
    • C、强化
    • D、目标明确性与难度
    • E、满意感

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？

    • A、绩效反馈能带来更高的绩效
    • B、目标越具挑战性绩效水平越高
    • C、参与设置自己的目标，可以提高目标接受性
    • D、目标可以鼓励人上进

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    根据动机的目标设置理论，为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法？（）

    • A、不可能但鼓舞人心的目标
    • B、困难但是可以实现的目标
    • C、具体的有挑战的目标
    • D、仅具有挑战性
    • E、容易达到的目标

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？
    A

    绩效反馈能带来更高的绩效

    B

    目标越具挑战性绩效水平越高

    C

    参与设置自己的目标，可以提高目标接受性

    D

    目标可以鼓励人上进


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）探讨了目标具体性、挑战性和绩效反馈的作用。
    A

    目标设置理论

    B

    公平理论

    C

    认知评价理论

    D

    需要理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据目标设置理论，下列观点错误的是（）
    A

    明确的目标能够提高绩效

    B

    有反馈比无反馈能够带来更高的绩效

    C

    目标越高绩效水平也越高

    D

    困难的目标能比容易的目标带来更高的绩效


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于目标设置理论的主要观点正确的是（）。
    A

    明确的具体的目标能提高员工的工作绩效

    B

    目标要去挑战性绩效水平越高

    C

    绩效反馈不能带来更高的绩效

    D

    参与设置自己的目标可以提高目标接受性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    绩效目标确立的支撑要素是（）。
    A

    绩效目标设置的原则

    B

    管理者、员工与组织的共同参与

    C

    绩效目标的来源

    D

    绩效目标的种类


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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